北師大版（2016）一年級(jí)第五課 校園“紅綠燈”評(píng)優(yōu)課課件ppt

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北師大版（2016）】心理健康一年級(jí)
以下小朋友應(yīng)該亮“紅燈”還是“綠燈”呢？
早晨，媽媽很早就開始叫大衛(wèi)起床了，可是昨晚沒聽媽媽的話，睡得太晚了。唉，起不來(lái)。路上又跟賣水精靈的老奶奶聊了一會(huì)兒。這不，當(dāng)大衛(wèi)推開教室門的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小朋友們都坐的那么端正。老師生氣的瞪了大衛(wèi)一眼，說
我想說：大衛(wèi)，不可以______
數(shù)學(xué)課上，老師寫在黑板上的題目太簡(jiǎn)單了。2+2=4（師到黑板前做這道題）耶，做對(duì)了！正當(dāng)大衛(wèi)高興的時(shí)候，老師轉(zhuǎn)過頭提醒得意的大衛(wèi)……
咦，口袋里還裝著一塊口香糖呢。（師邊說邊把口香糖拿出來(lái)放到嘴巴里）反正無(wú)聊，那就吃掉吧。唔，真好吃?？谙闾沁€很好玩呢，能拉成長(zhǎng)條，還能吹泡泡呢。大衛(wèi)玩的正高興呢。老師又大聲的說了一句……
這節(jié)課大衛(wèi)決定要好好表現(xiàn)了——積極回答問題。呀，這個(gè)問題我拿手，讓我來(lái)吧。老師沒叫我，是不是沒有看見我？站高點(diǎn)（站到講臺(tái)上）：“老師，我知道……”剛要說出答案，老師很不高興的提醒我……
最喜歡的美術(shù)課終于到了?？次业男庐嫹ǎ捍笮l(wèi)一只手涂成紅色的，一只手涂成綠色的。呀，真想看看印在衣服上的效果，試試吧。（師裝作要把手印到小朋友的身上）這時(shí)，老師大聲的說……
最后一節(jié)課了，肚子好餓哦。午飯會(huì)吃什么呢？哦，你們看，外面的白云像不像正在恐龍大戰(zhàn)？究竟哪只最厲害呢？正當(dāng)我想得入迷的時(shí)候，老師的聲音有在我耳邊響起……
哇哦，午飯的時(shí)間到了。大衛(wèi)在后面等了好久都沒有輪到他，干脆去前面好了。剛走出來(lái)兩步，老師一邊舀飯菜，一邊說……
午飯真好吃！吃的正香呢，前面不知道誰(shuí)扔過來(lái)一個(gè)菜葉。真煩人！大衛(wèi)可不想認(rèn)輸，還給他一個(gè)西紅柿。呀，不好，扔到他臉上了……正打的不可開膠的時(shí)候，老師生氣了，她不聽大衛(wèi)解釋……
小朋友們給大衛(wèi)打這么低的分他還不知道呢。瞧，他在操場(chǎng)上玩的正高興呢。（生笑）老師站在門口喊……
這節(jié)是大衛(wèi)最討厭的閱讀課，四周一點(diǎn)聲音也沒有，真沒勁！咦，旁邊有鉛筆，就拿它練練我剛學(xué)過的架子鼓吧。啦啦啦……唱的正起勁，旁邊的同學(xué)……
哎呦喂，老師，我憋不住了，想尿尿。老師無(wú)奈的說……
找個(gè)大一點(diǎn)的地方畫畫吧。好，就在桌子上！我畫只小狗汪汪叫，畫顆星星閃啊閃，還沒畫好飛船呢，老師從旁邊冒出來(lái)說……
被老師留下的大衛(wèi)，放學(xué)后還在教室打掃衛(wèi)生，他做的怎么樣了，我們一起去看看，他做的怎么樣？哪里可以看出來(lái)他做的很好？
帶著小獎(jiǎng)?wù)?，大衛(wèi)高高興興回家去了。
紅燈 說：校園里哪些事情不應(yīng)該做，我能提醒你。
綠燈 說：校園里哪些事情應(yīng)該做，我能告訴你。