道德與法治一年級下冊知識點歸納匯總（三） 第三單元 幸福一家人 第9課 這是我的家 （一）我剛出生時 1.幾個同學(xué)討論的情景 我出生后,爸爸把我抱在懷里，一個勁兒地說我長得像他。他興奮地給親戚朋友打電話,告訴大家我出生的好消息。奶奶樂呵呵地說:“這孩子看著就機靈，長大一定跟媽媽一樣聰明!”全家人都很高興，親戚朋友也紛紛來祝賀。 2.繪本故事：《我和妹妹》34—37頁 （二）我的家人 1.家人稱呼圖（家人之間就好比一棵大樹，根連著根，心連著心。） 我們一家人血脈相連。每個人都很重要喲！ （三）家人的“影子” 1.幾個同學(xué)邊看相冊邊討論： ①我做事很認(rèn)真，像我爺爺。 ②我愛踢球，像爸爸。 ③你的眼睛真像你媽媽。 2.我身上也有家人的“影子”，為什么會這樣呢？ （四）家人的故事 1.我叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，守衛(wèi)在祖國邊疆，那里很冷很冷，但他和戰(zhàn)友們都不怕寒冷。叔叔說他們在保衛(wèi)著我們的安全。 2.我媽媽心靈手巧…… 3.我奶奶是老師。她教過的學(xué)生可多了。 第10課 相親相愛一家人 （一）家人的愛 1. 家人的愛藏在哪里呢？ ①我爸爸經(jīng)常半夜起來，輕輕給我蓋被子。 ②媽媽希望我開心,給我起名叫笑笑。 ③我的辮子是姑姑梳的…… 2.繪本故事：《肩頭上的愛》38—39頁 3. 我們一家人是這樣相互關(guān)愛的…… ①爸爸媽媽努力工作，為家人帶來幸福生活。 ②圖片： （二）我會這樣愛家人（如下圖） 1.當(dāng)遇到以下事情時，我會…… 2.記住家人的生日也是一種愛。還有哪些愛的表達方式呢? 爸爸的生日:___月__日 媽媽的生日:__月__日 ______的生日:__月___日 ______的生日:___月__日 第11課 讓我自己來整理 （一）我和我的“小伙伴” 1.你有哪些“小伙伴”呢？ ①玩具熊是我的“小伙伴”，我天天和它一起玩，很開心。 ②鉛筆也是我的“小伙伴”,幫我寫了很多字。 2.猜謎語： （二）“小伙伴”不見了 1. 亂扔亂放真不好…… ①我的橡皮哪去了？ ②唉，屋子里亂七八糟，又得整理一遍了。 （二）學(xué)會整理好辦法 1.我的好辦法有： ①分好類，擺整齊。 ②貼上標(biāo)簽容易找。 ③用完東西放原處。 2.兒歌 3.怎樣養(yǎng)成整理的好習(xí)慣? ①定時整理 ②物歸原處 4.這樣做對嗎？ 第12課 學(xué)做家務(wù)活 （一）我會做的家務(wù)活 1.我能得到幾個蘋果呢？（如下圖） （二）做點家務(wù)很不錯 1. 做家務(wù)： ①我負(fù)責(zé)倒垃圾，讓家人休息。 ②掃地原來也不簡單。 ③我第一次洗碗時，把衣服都弄濕了，但是我很開心，因為…… 2.收獲： 做家務(wù)讓我動腦筋、長本領(lǐng)。會做的經(jīng)常做，不會做的學(xué)著做! （三）再來學(xué)一招 1.我來教你疊衣服。如圖： 2.我來教你一招…… 只要用心，我們都可以學(xué)會系鞋帶。 （四）這時怎么辦 1.遇到以下情景，你會怎么做？ 2.有時會忘怎么辦？

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版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 一年級下冊（2024）

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