《生命之杯》是1998年在法國(guó)舉辦的世界杯足球賽的官方主題曲。
歌曲中融合了英語(yǔ)以及西班牙語(yǔ)，表示法國(guó)將越來(lái)越具有包容性的來(lái)歡迎所有國(guó)家的球員。
《生命之杯》演唱者是瑞奇·馬汀。該歌曲選自他1998年專輯《讓愛(ài)繼續(xù)》（Vuelve），并獲得全球30個(gè)國(guó)家單曲排行的冠軍，也是1998年法國(guó)世界杯的另一首主題曲?！吧?在世界杯之后也傳播甚廣，成為很多足球節(jié)目用來(lái)烘托氣氛的第一選用曲目。
歌曲中給你印象最深的是哪句？
GO GO GO ,Ale Ale Ale！
節(jié)奏強(qiáng)烈、熱情奔放、富有感染力。
這是一首幾段體的歌曲？它有前奏、間奏、尾奏嗎？
前奏+重復(fù)AB+間奏+AB +尾奏
聽(tīng)歌曲前奏部分，細(xì)細(xì)感受前奏部分中聽(tīng)到的樂(lè)器，并說(shuō)出特點(diǎn)。
鼓聲--------節(jié)奏強(qiáng)烈、熱情奔放號(hào)聲--------高亢、激烈
聽(tīng)歌曲A部分細(xì)細(xì)感受A部分中聽(tīng)到的聲音，并說(shuō)出特點(diǎn)。
人聲-------力度漸強(qiáng)、富有感染力
聽(tīng)歌曲B部分，感受其旋律特點(diǎn)？
聽(tīng)歌曲間奏，與歌曲前奏，作對(duì)比
聽(tīng)歌曲尾奏，感受與之前不同
首尾呼應(yīng)，在高潮中結(jié)束全曲
這首歌曲鼓舞運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。它洋溢著生命的力量，其傳播已超越球賽和國(guó)界的范圍，鼓舞人民弘揚(yáng)個(gè)性，樹(shù)立更高的人生目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
聆聽(tīng)《生命之杯》。隨音響唱一唱歌曲的B段，分析該段旋律的特點(diǎn)，在你認(rèn)可的選項(xiàng)（ ）內(nèi)打鉤。1.旋律起伏大，大跳多。（ ）2.旋律平穩(wěn)流暢，好像在傾訴。（ ）3.旋律中多次出現(xiàn)同音重復(fù)，好像在吶喊。 （ ）
請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位根據(jù)歌曲的音樂(lè)風(fēng)格創(chuàng)編四個(gè)八拍的動(dòng)作 。要求同學(xué)們?nèi)珕T參與，每組推薦一位同學(xué)代表本組進(jìn)行展示。
前奏：又叫引子。歌唱及表演之前由伴奏樂(lè)器演奏的音樂(lè)。(具有明確調(diào)式、速度和情緒等提示樂(lè)曲內(nèi)容與引導(dǎo)音樂(lè)主題出現(xiàn)的作用。)間奏：在歌唱及表演的間歇處，由伴奏樂(lè)器演奏的音樂(lè)。(有改編調(diào)式、更換速度、力度、轉(zhuǎn)換情緒以及陪襯動(dòng)作表演等作用。)尾奏：在歌唱及表演結(jié)束后由伴奏樂(lè)器演奏的音樂(lè)。(樂(lè)曲用以引申未盡之意,并加強(qiáng)結(jié)束的感覺(jué)。)
歌曲的前奏、間奏、尾奏是歌曲的附加結(jié)構(gòu)，但它們都是歌曲的有機(jī)組成，是歌曲整體藝術(shù)表現(xiàn)不可或缺的部分。
同學(xué)們，你們感受到歌曲傳遞的快樂(lè)嗎？你們感受到激情嗎？這就是體育盛會(huì)音樂(lè)的魅力每一屆的體育盛會(huì)，都有一首充滿激情、富有感染力的主題歌，吸引著我們?nèi)ハ矏?ài)運(yùn)動(dòng)，積極運(yùn)動(dòng)。
1.以小組為單位為整首歌曲完整創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。2. 練習(xí)唱《生命之杯》的B段部分。

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生命之杯

版本： 人音版（2024）

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

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