浙教版九年級上冊第1章 物質(zhì)及其變化1.6.2 鹽的制取1. 對我國的制堿工業(yè)做出了重大貢獻的化工專家是(　　)A. 徐光憲 B. 侯德榜 C. 張青蓮 D. 屠呦呦B2. 下列關(guān)于復(fù)分解反應(yīng)的說法正確的是(　　)A. 反應(yīng)物為酸和堿 B. 伴隨有明顯現(xiàn)象 C. 不可能同時生成兩種沉淀 D. 反應(yīng)前后元素的化合價不變D3. 在溶液中能夠大量共存的一組物質(zhì)是(　　)A. 鹽酸和硝酸銀 B. 硫酸和硝酸鋇 C. 鹽酸和氯化鋇 D. 氫氧化鈉和稀鹽酸C4. 下列各組物質(zhì)間能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，且反應(yīng)前后溶液質(zhì)量沒有發(fā)生變化的是(　　)A. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液 B. 稀硫酸和硝酸鉀溶液 C. 氫氧化鈣溶液和稀鹽酸 D. 碳酸鉀溶液和稀硝酸C5. [2023·杭州月考]“侯氏制堿法”的生產(chǎn)工藝流程示意圖如下：整個過程中涉及的主要反應(yīng)有：①NH3＋H2O＋CO2===NH4HCO3②NH4HCO3＋NaCl===NH4Cl＋NaHCO3(高濃)③2NaHCO3=====Na2CO3＋H2O＋CO2↑請回答下列問題：△(1)碳酸鈉屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”)。(2)X遇堿溶液會生成有刺激性氣味的氣體，此氣體可使紫色石蕊試液變________色。若要通過實驗區(qū)分X和另一種氮肥硝酸銨，常用的試劑是________溶液。鹽藍硝酸銀(3)X是濾液中最主要的成分，在該生產(chǎn)工藝流程中，X與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物之一可循環(huán)使用，該產(chǎn)物的名稱為________。 氨氣6. M是一種金屬元素，M2＋與其他幾種離子構(gòu)成的化合物在水中的溶解性如表所示。根據(jù)表中信息，判斷下列反應(yīng)一定不能發(fā)生的是(　　)?A. MCl2＋NaOH B. MSO4＋Ba(NO3)2 C. M(NO3)2＋NaCl D. MO＋H2SO4C【點撥】A項，MCl2與NaOH相互交換成分，生成M(OH)2沉淀和氯化鈉，故A不符合題意；B項，MSO4與Ba(NO3)2相互交換成分，生成硫酸鋇沉淀和M(NO3)2，故B不符合題意；C項，M(NO3)2與NaCl相互交換成分，沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故C符合題意；D項，MO與H2SO4相互交換成分，生成MSO4和水，故D不符合題意。7. [2023·杭州期中]下列各組離子在指定的溶液中能大量共存的一組是(　　)A. 無色溶液：K＋、Na＋、SO42－、Cu2＋B. 含有大量Ba2＋的溶液：K＋、NH4＋、SO42－、NO3－C. PH＝1的溶液：Mg2＋、Na＋、SO42－、Cl－ D. PH＝11的溶液：Fe3＋、Ba2＋、NO3－、Cl－ C【點撥】A項，四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，但含有Cu2＋的溶液呈藍色，不符合題意；B項，Ba2＋和SO42－能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，不符合題意；C項，四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，且能在PH＝1的酸性溶液中大量共存，符合題意；D項，PH＝11的溶液中共存大量的OH－，F(xiàn)e3＋能與OH－結(jié)合成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，不符合題意。8. 某同學(xué)利用A～D四個透明塑料杯和導(dǎo)管設(shè)計“塔杯變色”趣味實驗：四個塑料杯中分別盛有鹽酸、碳酸鈉、氯化鈣、酚酞中的某一種溶液。往A杯中加入適量的氫氧化鈉溶液后，溶液變紅色。當(dāng)上一杯中的液體達到一定量時會自動流入下一杯，出現(xiàn)的 現(xiàn)象如圖所示。回答下列問題：(1)B杯中溶液變成無色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。(2)C杯中原來盛放的是________溶液。(3)D杯中產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。NaOH＋HCl===NaCl＋H2O碳酸鈉Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl9. [2024·紹興期末]某科學(xué)興趣小組對一種工業(yè)廢水溶液A按下列步驟進行實驗(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。根據(jù)實驗事實回答下列問題。(1)當(dāng)廢水溶液中僅含一種溶質(zhì)時，則該溶質(zhì)是________ (填化學(xué)式，下同)。CuCl2(2)若廢水溶液中僅含兩種鹽，則該鹽的組成可能是①________________，②__________________，③________________，④__________________。CuCl2、Cu(NO3)2CuCl2、NaNO3NaCl、Cu(NO3)2　CuCl2、NaCl 【點撥】(1)由題圖中的實驗現(xiàn)象可知，廢水溶液中一定存在氯離子和銅離子，所以當(dāng)廢水溶液中只含有一種溶質(zhì)時，該溶質(zhì)是氯化銅。(2)廢水溶液中僅含兩種鹽，還需要存在氯離子和銅離子，根據(jù)反應(yīng)后的成分可知，也可以存在鈉離子和硝酸根離子，但是每種組合中必須存在氯離子和銅離子，故該鹽的組成可能為①CuCl2、Cu(NO3)2，②CuCl2、NaNO3，③NaCl、Cu(NO3)2，④CuCl2、NaCl。10. 某初中科學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，完成下列實驗活動：實驗后同學(xué)們將4支試管中的所有物質(zhì)倒入一個燒杯中，充分混合后過濾，得到濾渣和濾液(廢液)。提出問題：如何處理廢液？(老師提示：要處理成中性，Ba2＋有毒，若存在也需除去)(1)有的同學(xué)提出處理廢液應(yīng)先確定溶質(zhì)成分，再逐一處理。同學(xué)們經(jīng)過討論后認為，從離子角度分析和處理廢液相對簡單。于是同學(xué)們進行了如下實驗設(shè)計：SO42－、CO32－Ba2＋、CO32－Ba2＋(2)同學(xué)們按照設(shè)計的實驗方案進行了實驗，觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀。經(jīng)老師協(xié)助，測得廢液中Ba2＋和OH－的個數(shù)比大于1∶2。老師讓同學(xué)們在處理廢液時，還要考慮節(jié)約藥品這一原則，則處理廢液的最佳做法是_____________________________________________________________________________________________________________________________________(合理即可)。先向廢液中加入幾滴無色酚酞試液，再加入稀硫酸至溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色，然后加入硫酸鈉溶液(或碳酸鈉溶液)至沉淀完全【點撥】 (2)由于測得廢液中Ba2＋和OH－的個數(shù)比大于1∶2，說明廢液中含有氫氧化鋇和氯化鋇。在處理廢液時，要考慮節(jié)約藥品這一原則，由于硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，所以處理廢液的最佳做法是先向廢液中加入幾滴無色酚酞試液，再加入稀硫酸至溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色，此時氫氧化鋇反應(yīng)完全，然后加入硫酸鈉溶液(或碳酸鈉溶液)至沉淀完全，此時氯化鋇反應(yīng)完全?！军c技巧】 多支試管內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)后混合，可看成多種離子的共存問題，根據(jù)離子之間結(jié)合能否生成水、氣體或沉淀，來判斷物質(zhì)的組成。

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