一、選擇題
1. （2023綿陽四診）小明利用如圖所示的電路測小燈泡的電功率，其中小燈泡燈絲阻值會隨著溫度的變化而變化。小燈泡上標有“2.5V；0.5W”字樣，電源電壓恒為3V，實驗獲得系列數(shù)據(jù)繪制出了電路總功率P總、小燈泡功率PL、電壓表示數(shù)U1和U2隨電路電流變化的圖像。其中正確的是（ ）

A. B. C. D.
2. 在測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率時。小紅所觀察和記錄的結果如表所示。
分析實驗記錄，她得出了以下結論
①燈泡的額定功率為0.625W
②小燈泡的實際功率越大，亮度越亮
③小燈泡的電阻隨兩端的電壓升高而增大
④小燈泡和阻值為的定值電阻串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端時，能正常發(fā)光
其中正確是（ ）
A. 只有①B. 只有①②C. 只有①②③D. ①②③④都正確
3. （2020山東青島）小明測量小燈泡的電功率，電路如圖甲所示，電源電壓恒為6V，小燈泡上標有“3.8V”字樣。實驗得到小燈泡的U-I圖象如圖乙所示。下列分析正確的是（ ）
A. 小燈泡的電阻約為12.7Ω
B. 小燈泡的額定功率為1.14W
C. 小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路中的阻值為20Ω
D. 小燈泡兩端電壓為2.0V時，滑動變阻器消耗的電功率為0.88W
4.（2023山東濱州） 某小組在測量標有“0.28A”字樣小燈泡電功率的實驗中，發(fā)現(xiàn)電壓表只有0～3V量程完好，正確連接電路，閉合開關，移動滑動變阻器滑片，測得三組數(shù)據(jù)記錄在表一中同學們分析數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不能正常發(fā)光。討論后重新連接電路，再次測得三組數(shù)據(jù)記錄在表二中。下列分析正確的是（ ）
表一
表二
A. 電源電壓為6V
B. 小燈泡的額定電壓為3V
C. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為20Ω
D. 小燈泡正常發(fā)光消耗電功率為1.064W
二、填空題
1. （2024江蘇無錫市）用如圖所示的電路測量小燈泡的功率，實驗原理是：______。閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片P，分別使電壓表的示數(shù)小于、等于和略大于小燈泡的額定電壓3.8V，觀察小燈泡的亮度，讀出電壓表、電流表的示數(shù)記錄在下表中。則小燈泡L的額定功率為______W，小燈泡的亮度由______決定。
三、實驗探究題
1. （2024上海）物理王興趣小組的同學小徐和小王做“測定小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有電源（電源電壓未知且不變）、滑動變阻器兩個分別標有A“5Ω 3A”B“20Ω2A”字樣，待測小燈（標有“2.5V”字樣）、電流表、電壓表、開關及導線若干。小徐選取其中一個變阻器進行實驗，將電流表串聯(lián)在電路中，將電壓表并聯(lián)在待測小燈泡兩端，將滑動變阻器的滑片移至最大阻值處；閉合開關S后，此時電壓表如圖所示，他發(fā)現(xiàn)無法繼續(xù)實驗。小王選取另一個變阻器進行實驗，并將電壓表并聯(lián)在電路中某處；移動滑片，進行實驗，記錄數(shù)據(jù)如下表，并用其中一組數(shù)據(jù)成功計算出小燈泡的額定電功率。
①測定小燈泡電功率的實驗原理是___________。
②請通過以上信息判斷，小王同學所選滑動變阻器規(guī)格為___________，電壓表并聯(lián)在__________兩端（選填“電源”或“待測小燈泡”或“滑動變阻器”）。
③請根據(jù)相關信息計算出小燈泡的額定功率P額。（需寫出主要推理和計算過程）
2.（2024黑龍江綏化） 在“測量小燈泡的電功率”實驗中，選用的小燈泡上標有“2.5V”字樣，額定電流約為0.3A，電源電壓恒為6V，實驗電路如圖甲所示。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲電路連接完整__________；（導線不允許交叉）
（2）現(xiàn)有規(guī)格為A“”、B“”和C“”的三個滑動變阻器可供選擇，應選擇__________（選填字母）滑動變阻器接入電路才能順利進行實驗。實驗中滑動變阻器的作用是__________和調節(jié)小燈泡兩端的電壓及通過的電流；
（3）電路連接完成后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很暗，這時眼睛應該看著__________（選填“電流表”或“電壓表”）移動滑動變阻器的滑片，當小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為__________W；
（4）實驗中改變小燈泡兩端的電壓，多次測量的目的是__________；
（5）測得小燈泡的額定功率后，把小燈泡兩端的電壓調為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測得的功率大于其額定功率的四分之一，請對其加以分析：__________。
3. （2024廣西）小明用標有“2.5V”字樣的小燈泡做“測量小燈泡的電功率”實驗，設計了如圖甲所示的電路圖。
（1）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于________（選填“a”或“b”）端，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則電路故障可能是滑動變阻器________（選填“短路”或“斷路”）；
（2）排除故障后，某次實驗電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為________ V；小明測得多組數(shù)據(jù)，并畫出如圖丙所示的圖像，由圖像可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為________，小燈泡的額定功率為________W；
（3）圖丙的圖像是一條曲線的原因是小燈泡的電阻隨溫度升高而________（選填“增大”或“減小”）。
（4）受到上述實驗的啟發(fā)，為測量高溫物體的溫度，小明將圖甲電路改裝成一個簡易的溫度傳感器。思路如下：將圖甲中的小燈泡換成與燈絲同種材料的電阻絲，選擇圖中一個電表改裝為溫度顯示儀。你建議他選哪個電表？請說明理由（從電表的示數(shù)隨待測物體的溫度變化關系進行闡述）。
答：________
4. （2023四川自貢）小周利用如圖甲所示電路，測量標有“2.5V”字樣的燈泡L正常發(fā)光時的電阻和電功率。請按要求完成下列問題：

（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物圖連接完整___________；
（2）連接電路后，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表示數(shù)為零，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是：___________；
（3）排除故障后進行實驗，閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為0.5V，為使燈泡L兩端電壓達到額定電壓，應向___________端（選填“A”或“B”）移動滑動變阻器的滑片P，直到觀察到電壓表示數(shù)為2.5V。此時，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表示數(shù)為___________A，則燈泡L正常發(fā)光時的電阻為___________Ω，電功率為___________W。
5.（2023四川達州） 小明學習了電功率的知識后，在家中找來了一個標有額定電壓為“6V”的小燈泡，為了測定該小燈泡的額定功率，他在學校的實驗室找到了相關器材，并進行了如下實驗，已知電源電壓恒為8V。
（1）請用筆畫線代替導線，幫他連接好實物圖。要求閉合開關后，滑片向右移，燈泡變亮_______；
（2）小明在實際操作中發(fā)現(xiàn)燈泡很暗，電流表和電壓表示數(shù)均很小，無論怎樣移動滑片，電表的示數(shù)幾乎不變，你認為出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是______（選填字母）；
A．滑動變阻器同時接入了下方的兩個接線柱
B．燈泡的電阻太小
C．滑動變阻器的最大阻值太小
（3）排除故障后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，接下來他應該將滑動變阻器的滑片向______移動，同時眼睛注意觀察______（選填“電流表”“電壓表”或“燈泡”），直到燈泡正常發(fā)光；
（4）經(jīng)過多次測量，小明繪制了小燈泡的I-U圖像，如圖丙所示，則該小燈泡的額定功率為______W；
（5）若該實驗中電壓表標有15V的接線柱損壞了無法使用，于是他向老師請教，老師告訴他用該電壓表仍能測量該燈泡的額定功率，你認為老師的方案可能是______（選填字母）；
A．只將電源電壓減小
B．只更換一個其他規(guī)格的滑動變阻器
C．將該電壓表并聯(lián)到滑動變阻器的兩端
（6）小明還想用該燈泡和電壓表測量一個未知電阻Rx的阻值，于是他設計了如圖丁所示的電路圖，操作步驟如下：
①閉合開關S、S1，斷開S2，移動滑動變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為3V；
②保持滑動變阻器的滑片位置不動，閉合S、S2，斷開S1，電壓表示數(shù)為4.5V；則Rx=______Ω。
6. （2022四川廣元）小莉在測量小燈泡的實際電功率實驗中，實驗器材有：電壓恒為3V的電源一個、規(guī)格相同的小燈泡兩個、電壓表一個、電流表一個、滑動變阻器一個、開關一個、導線若干。
（1）小莉設計并連接的實物電路如圖甲所示，在閉合開關前，為了確保安全，她應將滑動變阻器的滑片滑到___________端（選填“左”或“右”）；
（2）小莉閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，觀察到電壓表的示數(shù)接近3V，電流表的示數(shù)幾乎為零，請分析電路發(fā)生的故障可能是___________；
（3）小莉排除故障后繼續(xù)實驗，經(jīng)過多次測量，得到小燈泡的I-U圖像如圖乙所示，請你結合圖像計算當U=2.0V時，小燈泡的實際功率大小為___________W；
（4）完成上述實驗操作后，小莉利用已有的實驗器材設計了如圖丙所示的電路，閉合開關，待電路穩(wěn)定后，其中一只燈泡的電阻為___________Ω。
7. （2021四川眉山）在測量額定電壓為小燈泡額定功率的實驗中，電源電壓恒定不變。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲中電路連接完整，要求實驗時向右移動滑片P小燈泡亮度變暗；_______
（2）實驗過程中，某小組的同學將所測得相關數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如下表：
①小燈泡的額定功率為_______；
②表格中有一處設計不合理，請指出不合理的設計是_______；
③分析表中數(shù)據(jù)還發(fā)現(xiàn)燈絲電阻跟_______有關。
（3）測量額定電壓為的小燈泡額定功率，物理科代表設計了圖乙所示的電路（為已知的定值電阻，R為滑動變阻器）。
①斷開開關，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，當電流表示數(shù)為_______時，小燈泡恰好正常發(fā)光；
②保持滑動變阻器滑片P位置不變，閉合開關，斷開開關，記下電流表示數(shù)為；
③推導出小燈泡L的額定功率表達式_______（用物理量、和表示）。
8. （2022河南）在測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率實驗中，電源是三節(jié)新干電池。
（1）請用筆畫線代替導線，將圖的電路連接完整；（ ）
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于___________（選填“左”或“右”）端；
（3）閉合開關，移動滑片，當電壓表的示數(shù)為___________ V時，小燈泡正常發(fā)光，讀出電流表示數(shù)，可測得額定功率；
（4）繼續(xù)移動滑片，電壓表示數(shù)如圖所示，為___________ V，此時電流表示數(shù)為0.24 A，小燈泡的實際功率為___________W；為了研究小燈泡發(fā)光情況與電功率的關系，除了表中記錄的電表示數(shù)和電功率，還需要增加記錄的內容是___________ ；
（5）分析實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，小燈泡兩端的電壓越高，它的實際功率___________ ；
（6）完成上述實驗后，某小組設計了圖所示的電路，用原來的電源和電壓表測量原小燈泡的額定功率。方案如下：
①把定值電阻R0接入電路，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光；
②保持滑片位置不變，將電壓表改接在R0兩端，讀出電壓表示數(shù)；
③算出小燈泡的額定功率。
現(xiàn)有阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻，為了能測出小燈泡的額定功率，結合題中的數(shù)據(jù)分析，定值電阻R0應選___________Ω的。
9. （2024四川遂寧一模）小志同學在“測量小燈泡電功率”實驗中，用到的器材有：新干電池兩節(jié)、小燈泡（標有0.3A）1只、電流表1只、電壓表1只、滑動變阻器1只、開關1支，導線若干。
（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中將實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片向右移動時電流表的示數(shù)變?。?；
（2）連接好電路，閉合開關，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近3V，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________（選填序號）；
①小燈泡短路； ②小燈泡開路； ③滑動變阻器短路； ④滑動變阻器開路
（3）排除故障，進行實驗，當電流表的示數(shù)如圖乙時，為了測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器的滑片P向______（選填“A”或“B”）端移動，當電流表示數(shù)達到0.3A時，電壓表的示數(shù)如圖丙，則小燈泡的額定功率為______W；
（4）小剛用相同的器材進行該實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，他找來一只阻值為R0的定值電阻，設計了如圖丁所示的電路，也可測出小燈泡的額定功率，主要的操作步驟如下：
①把電流表接在a處，閉合開關，調節(jié)滑片P，使電流表的示數(shù)為I額；
②保持滑片P的位置不變，斷開開關，把電流表接在b處，閉合開關，讀出電流表的示數(shù)為I；
③計算得出小燈泡的額定功率P額=_______（用R0、I額、I表示）。
10. 在“測量小燈泡電功率”的實驗中，小宏設計了如圖甲所示的電路，電源電壓恒為3V，小燈泡額定電壓為2.5V。
（1）連接電路時，開關應處于______狀態(tài)；
（2）通電后，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度始終不變且電壓表指針保持在3V的位置．小宏檢查電路發(fā)現(xiàn)連線時錯將導線接在了如圖乙所示的滑動變阻器_____兩個接線柱上；（填寫字母）
（3）改造錯誤后，小宏移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______W；
（4）在進行誤差分析時，老師說：雖然電壓表內部電阻很大，但電路接通后仍有微小電流流過電壓表，請你根據(jù)這一事實并結合電路圖分析判斷，實驗中測得小燈泡的額定功率比真實值偏_____（選填：“大”或“小”），原因是_________。
11. （2023山東泰安）物理實驗小組連接了如圖甲所示的電路，做“測量小燈泡的電功率”實驗?？晒┻x擇的器材有：電源（可選電壓為4.5V、6V），規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動變阻器一個，小燈泡（額定電壓為2.5V，額定功率小于0.75W）一個，電壓表、電流表各一個，開關、導線若干。

（1）甲圖連接的電路有一處錯誤，請把接錯的那一根導線找出來打“×”，用筆畫線代替導線畫出正確的連接（只改接一根導線）；
（2）正確連接電路后，當變阻器的滑片P在中點時小燈泡正常發(fā)光。該實驗所用的電源電壓為_____V，小燈泡的額定功率為_______W；
（3）變阻器的滑片P移至某處時，電流表示數(shù)為0.18A，電壓表示數(shù)如圖乙所示為______V，此時小燈泡的電阻為_______Ω；
（4）該實驗小組的同學又設計了如圖丙所示的電路，利用阻值為的定值電阻和電壓表、等器材，測量額定電壓為的小燈泡L的額定功率，經(jīng)檢查無誤后進行實驗。請你幫助他們將實驗過程補充完整：
①閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表_______（選填“”或“”）的示數(shù)為，同時讀出另一個電壓表的示數(shù)，記為U；
②用已知物理量和測量量的符號表示出小燈泡額定功率_________。
12. （2023黑龍江大慶）現(xiàn)有 L1、L2、L3三只額定電壓 U額均為2.5V，電阻值不同的小燈泡。某研究小組分別利用甲、乙、丙三種電路圖測量三只小燈泡的額定功率。

（1）圖甲電路中， 實驗操作如下：
①閉合開關S， 調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為U額；
②圖丁是圖甲電流表的表盤，此時示數(shù)為________A；
③小燈泡 L1的額定功率為P額1=______W；
（2）圖乙電路中，定值電阻的阻值為R0=12.5Ω，實驗操作如下：
①閉合開關S， 調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為U額；
②讀出電流表的示數(shù)為I=0.60A，計算出通過R0的電流為________A；
③小燈泡 L2的額定功率為P額2=______W；
（3）圖丙電路中，電源電壓未知但恒定不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大阻值為10Ω，實驗操作如下：
①保持開關S2斷開，同時閉合開關S和S1，調節(jié)R2的滑片，使電壓表的示數(shù)為U額；
②斷開開關S1，同時閉合開關S和S2，保持________（填“R1”或“R2”）的滑片位置不變，調節(jié)________（填“R1”或“R2”）的滑片，使電壓表示數(shù)仍為U額；
③僅將R2的滑片P調至最左端，記下電壓表的示數(shù)U1=3.00V，再僅將R2的滑片P調至最右端，記下電壓表的示數(shù)U2=1.00V， 則小燈泡 L3的額定功率P額3=______W；
（4）通過圖甲和圖乙實驗，可以得到小燈泡 L1和L2在額定電壓工作時電阻之比為________。
13. 做“測量小燈泡額定功率”的實驗（燈泡的額定電壓U額＝2.5V，燈絲電阻阻值不變）。
（1）連接電路后，閉合開關，若小燈泡較暗，電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，調節(jié)滑動變阻器的滑片，兩表的示數(shù)都不變，原因是滑動變阻器接了______兩個接線柱。
（2）排除故障后如圖甲，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V時為止，此時電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡的額定電功率為______W。
（3）同組的小月同學設計了一個電路，如圖丙，也測出了該小燈泡正常發(fā)光時的功率，其中定值電阻的阻值R＝25Ω，正確操作步驟如下：
①只閉合開關S和______，調節(jié)滑動變阻器滑片使電流表示數(shù)為I1＝______A；
②閉合開關S和______，斷開開關______，保持滑動變阻器滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)為I2；
③小燈泡的額定電功率表達式為P額＝______。（用物理量符號表示）
14. 電學實驗課上，老師提供了“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器R1、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、標有“0.5A”字樣的小燈泡、兩節(jié)干電池等器材。利用所學的知識，請你幫助小鵬同學完成下面的實驗。
（1）探究電流與電阻關系
①小鵬連接了如圖甲所示的電路。其中有一根導線連接錯誤，請在錯誤的導線上畫“×”并用筆畫線代替導線，將電路連接正確；___________
②正確連接電路后，根據(jù)現(xiàn)有器材，為了讓四個電阻單獨接入電路都可完成實驗，定值電阻兩端的電壓不能低于 _______V；
③電路中接入5Ω定值電阻，閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移至最 _______端。閉合開關，移動滑片，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為 ________A；
④用10Ω電阻替換5Ω電阻后，滑片應該向 _________調節(jié)。經(jīng)過多次實驗，分析實驗數(shù)據(jù)，得出結論：電壓一定時，電流與電阻成 ________；
（2）小鵬想測量標有“0.5A”字樣小燈泡的額定功率。老師從實驗室中拿出最大阻值未知的滑動變阻器R2和一個電壓未知的電源（以上兩器材均能滿足實驗要求），經(jīng)過思考，利用原有的“20Ω 1A”的滑動變阻器R1和電流表等器材，小鵬設計了如圖丙所示的電路，請你幫他完成實驗；
①為了完成實驗，請在圖丙的虛線框內填上滑動變阻器R1、R2；
②先將R1、R2的滑片移至最右端。閉合開關S、S1，斷開開關S2，再將R2的滑片移至最左端，電流表的示數(shù)為0.3A；
③將R2的滑片移至最右端。斷開開關S1，閉合開關S、S2，向左移動 _______的滑片，直至電流表的示數(shù)為0.5A；
④___________，斷開開關S2，閉合開關S、S1，電流表的示數(shù)恰好為0.24A；
⑤小燈泡的額定功率P額=______W。
小燈泡兩端的電壓U/V
0.5
1.0
1.5
2
2.5
3
通過小燈泡的電流I/A
0.12
0.16
0.19
0.23
0.25
0.28
小燈泡的亮度
暗亮
正常發(fā)光
過亮
實驗序號
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I/A
1
1.5
016
2
2.5
0.22
3
3
0.24
實驗序號
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I/A
4
3
0.24
5
2.2
0.28
6
1.5
0.30
實驗序號
電壓U/V
電流I/A
小燈泡的亮度
①
3.0
0.28
較亮
②
3.8
0.30
正常發(fā)光
③
4.2
0.32
過亮
物理量
實驗序號
電壓U（伏）
電流I（安）
1
3.0
0.22
2
2.0
0.28
3
1.5
0.30
物理量
次數(shù)
電壓
電流
燈泡亮度
燈泡實際
電功率
燈泡電功率的
平均值
1
0.5
0.18
不亮
2
1
0.2
發(fā)暗光
3
2
0.3
發(fā)較亮光
4
2.5
0.32
正常發(fā)光
5
2.8
0.34
發(fā)光強烈
實驗次數(shù)
電壓U/V
電流I/A
電功率P/ W
1
2.5
026
2
0.24
3
2.8
028

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