Learning bjectives
應(yīng)用實(shí)踐：理解并運(yùn)用What’s this/thst?句型詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)用品并用It’s ...進(jìn)行回答。
學(xué)習(xí)理解：在看、聽(tīng)、讀、說(shuō)的活動(dòng)中整體理解對(duì)話(huà)并能夠說(shuō)出學(xué)習(xí)用品的名稱(chēng)。
遷移創(chuàng)新：在小組范圍內(nèi)分享自己收拾整理書(shū)包的心得或經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己整理學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成歸納整理的好習(xí)慣。
Presentatin
Sunds in fcus
Let’s sing
Open my schlbag.My pencil case.My pencil.And my bks.
Let’s chant tgether
What is in yur schlbag?
What’ s in yur pencil case?
New term is cming.
Where are they?
They are in the statinary shp(文具店).
Students are buying schl things fr the new term.
What can yu see?
Quick respnd
Speak ut what yu see.
I have many schl things.D yu knw what I have?
Presentatin
Watch and tick
Read and circle
this指代距離近的某物What’s this? 這是什么？回答： It’s...
that指代距離遠(yuǎn)的某物What’s that? 這是什么？回答： It’s...
Wrk in pairs and try t imitate the tne and intnatin.同桌合作讀一讀他們的對(duì)話(huà)，嘗試模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
Read and think
Hw des Bbby’s dad feel?
Why des he feel angry?
把你的學(xué)習(xí)用品放進(jìn)你的書(shū)包里！
Because Bbby desn’t put his schl things in his schlbag.
put ... t ...把 ... 放進(jìn) ...動(dòng)詞開(kāi)頭的祈使句，表示指示或命令Open the dr!否定形式：Dn't d sth.Dn’t pen the dr!
Read anad imitate
Read and act
Think and discuss
Think and discuss
書(shū)本按照科目分類(lèi)放進(jìn)書(shū)包里
其他物品放在合適的位置
I can d it by myself.自己的事情自己做
Shw yur schl things. Tell the class where yu put them.
Sunds in fcus
Listen and read
Put yur schl things in yur schlbag！It’s my pencil case.
朗讀時(shí)注意標(biāo)紅、標(biāo)藍(lán)字母的發(fā)音哦！
P is fr /p/b is fr /b/
Listen and chant
What’s in my schlbag? Take a lk.A pencil case and a big bk.What’s in my pencil case? Can yu see?Rubbers, pens and pencils, just fr me.
Find mre wrds with /p/ r /b/.找出更多帶有/p/ /b/ 發(fā)音的單詞積累一下吧。
Read and chse
1. --What’s this? ???? --________(It’s/This) a pencil case.??????????????2. _______(What/What’s) in yur schlbag???????????3. Is this a ________(rubbers/rubber)?4. --Is this a pen?--________(N/Yes), it’s a pencil.5. _______(Dn’t/Nt) put yur schl things n the table.
Have a try
( ????) 1. What’s that? ??????????????????( ??? ) 2. Put yur things in yur bag!( ????) 3. What are these???????????( ????) 4. Here is a ruler fr yu!( ????) 5. Is this a pen?
It’s a rubber. B. It’s nice. Thank yu.C. N, it’s a pencil. D. Yes, are my bks.
pencil case
--What’ s this/that?
1. Read the stry fr three times.2. Make yur schlbag tidy and share it with yur classmates.

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