拓展模塊下冊(cè)?哈姆萊特（節(jié)選）獲獎(jiǎng)ppt課件

這是一份拓展模塊下冊(cè)?哈姆萊特（節(jié)選）獲獎(jiǎng)ppt課件，共42頁。PPT課件主要包含了教學(xué)目標(biāo)，作者簡(jiǎn)介，尊稱為莎翁，作者簡(jiǎn)介代表作，寫作背景，劇情梗概，人物關(guān)系，殺父霸母，托夢(mèng)復(fù)仇，借刀殺人等內(nèi)容，歡迎下載使用。
語言理解與運(yùn)用：識(shí)記莎士比亞及其劇作的有關(guān)知識(shí)。了解《哈姆萊特》的藝術(shù)價(jià)值。思維發(fā)展與提升：把握緊張、激烈的情節(jié)，分析哈姆萊特的人物性格。審美發(fā)現(xiàn)與鑒賞：培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣,使他們有一雙理性的慧眼和一顆積極健康的心。文化傳承與參與：認(rèn)識(shí)封建宮廷的罪惡，正確認(rèn)識(shí)哈姆萊特復(fù)仇的意義，吸收人文主義思想中的精華。
杰出的戲劇家和詩人，是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。他流傳下來的作品包括38（有說39或37）部戲劇、154首十四行詩、兩首長敘事詩和其他詩歌。
莎士比亞（1564-1616）
馬克思稱他和古希臘的埃斯庫羅斯為“人類最偉大的戲劇天才”。英國劇作家本·瓊斯：（威廉·莎士比亞是）時(shí)代的靈魂，他不屬于一個(gè)時(shí)代，而屬于所有的世紀(jì)
作者簡(jiǎn)介 — 創(chuàng)作生涯
莎士比亞是英國文學(xué)史上最杰出的戲劇家，也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最重要、最偉大的作家，全世界最卓越的文學(xué)家之一。
莎士比亞一生共寫了37個(gè)劇本，兩首長詩和154首十四行詩（歐洲一種格律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖闱樵婓w）。
作者簡(jiǎn)介 — 四大悲劇
作者簡(jiǎn)介 — 莎翁悲劇特點(diǎn)
莎士比亞生活在歐洲歷史上封建制度日趨沒落、資本主義興起的交替時(shí)代。為了資本主義的發(fā)展，在思想領(lǐng)域新興的資產(chǎn)階級(jí)文藝對(duì)封建文化展開了激烈的斗爭(zhēng)，這就是歐洲歷史上著名的“文藝復(fù)興”時(shí)期，莎士比亞就是這一時(shí)代最杰出的戲劇家和詩人。
本劇取材于12世紀(jì)的一部丹麥?zhǔn)?，作者用人文主義的觀點(diǎn)，把這個(gè)只是單純?yōu)楦笍?fù)仇的故事，改寫成一部深刻反映時(shí)代面貌、具有強(qiáng)烈反封建意識(shí)的悲劇。莎士比亞借哈姆萊特這一人物形象，無情地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不平，表現(xiàn)了人文主義思想。
哈姆萊特從父王的鬼魂那里，得知了克勞狄斯陰謀殺害兄長、篡奪王位的罪行；哈姆萊特裝瘋，克勞狄斯懷疑哈姆萊特知道些什么，便派人刺探他；哈姆萊特用一出有相似“謀殺”情節(jié)的戲劇，來試探克勞狄斯，以此判斷鬼魂所說是否真實(shí)；克勞狄斯露出了馬腳，心里對(duì)哈姆萊特十分忌憚；不明底細(xì)的王后喬特魯?shù)抡夜啡R特談話，哈姆萊特誤殺躲在簾后偷聽的大臣波洛涅斯，克勞狄斯借機(jī)送他去英國，并在公文里讓英國國王處死哈姆萊特；但被哈姆萊特察覺，半路上調(diào)換了密信，反而叫英王殺掉了兩個(gè)密使，自己脫險(xiǎn)回來。哈姆萊特回來后知道情人奧菲利亞因父死（大臣波洛涅斯）、愛人遠(yuǎn)離而發(fā)瘋落水，淹死在一條鋪滿鮮花的小溪。
奸王利用波洛涅斯的兒子雷歐提斯為父報(bào)仇的機(jī)會(huì)，密謀在比劍中用毒劍、毒酒來置哈姆雷特于死地。決斗中哈姆雷特的母親喬特魯?shù)乱蛘`喝克勞狄斯為哈姆雷特準(zhǔn)備的毒酒而中毒死去，雷歐提斯在決斗中也被自己毒劍所傷，臨死告知王子真相，一切皆為新王所設(shè)計(jì)，得知中毒原委的哈姆雷特在臨死前殺死了克勞狄斯并囑托朋友霍拉旭將自己的故事告訴后人。
哈姆萊特之母,前王之妻
沒有沖突,就沒有戲劇。劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突。
戲劇動(dòng)作：是戲劇人物的活動(dòng)形式。
戲劇語言：動(dòng)作化、個(gè)性化
（戲劇沖突是指表現(xiàn)人與人之間矛盾關(guān)系和人的內(nèi)心矛盾的特殊藝術(shù)形式。）
全劇是圍繞哪些沖突展開的?主要沖突是什么?
文本解讀 — 本文沖突
這些沖突的作用是什么?
深刻地反映了先進(jìn)的人文主義理想與英國黑暗現(xiàn)實(shí)之間的不可調(diào)和的矛盾。哈姆萊特與奧菲利婭之間的沖突表面看是戀人之間感情的沖突,但包含著對(duì)人生的思考,對(duì)黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)的揭露。
陰險(xiǎn)毒辣的克勞狄斯趨炎附勢(shì)的波洛涅斯單純多情的奧菲利婭。
文本解讀 — 內(nèi)心獨(dú)白
閱讀課文中哈姆萊特的大段獨(dú)白。
（1）這段獨(dú)白表現(xiàn)了哈姆萊特對(duì)哪些問題的思考？（2）反映出他怎樣的處境和精神狀態(tài)？
表現(xiàn)了對(duì)兩個(gè)問題的思考：
一是生死問題；二是思想和行動(dòng)的關(guān)系問題。
哈姆萊特已經(jīng)決定復(fù)仇，但他勢(shì)單力薄，而且處于種種矛盾的漩渦之中，難以立即付諸行動(dòng)，對(duì)這兩個(gè)問題進(jìn)行的思考，反映出他內(nèi)心激烈的矛盾斗爭(zhēng)。
T be r nt t be,that's a questin.
生存還是毀滅？這是個(gè)問題。
文本解讀 — 人物形象
一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特，你心中的哈姆萊特是什么樣的？
現(xiàn)在一般用“哈姆萊特”來比喻那些遇事猶豫不決、顧慮重重的人
黑格爾：“他所猶豫的不是應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該怎么做?！?
“這是一個(gè)顛倒混亂的時(shí)代，唉，倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的責(zé)任！”
莎士比亞要表現(xiàn)一個(gè)偉大的事業(yè)承擔(dān)在一個(gè)不適宜勝任的人身上。一個(gè)美麗、純潔、高貴而道德高尚的人，卻缺乏成為一個(gè)英雄的魅力，卻不能不承擔(dān)重任；每個(gè)責(zé)任對(duì)他都是神圣的，確實(shí)太沉重了。他輾轉(zhuǎn)反側(cè)并折磨自己；他進(jìn)退踟躇，想要復(fù)仇又徘徊游移；總是觸景生情，回憶過去，不知何處何從……使之成為思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子——延宕的王子。
造成哈姆萊特格復(fù)雜的原因是什么？
哈姆萊特身遭變故，理想破滅，他想要復(fù)仇。然而客觀上敵人的強(qiáng)大和任務(wù)的艱巨，主觀上反對(duì)暴力和不相信群眾，都使哈姆萊特不得不慎行其事，一步步妥善安排，因而他的內(nèi)心充滿矛盾：一方面，他急于完成復(fù)仇的任務(wù)；另一方面，他又缺乏必勝的信念，這一切構(gòu)成了他性格的復(fù)雜性。
文本解讀 — 人物悲劇
哈姆萊特的悲劇是性格的悲劇還是社會(huì)的悲劇?
文本解讀 — 人物悲劇根源
哈姆萊特是人文主義者，也是個(gè)人主義者，他的斗爭(zhēng)是孤軍奮戰(zhàn)，失敗也就是必然的。這是一個(gè)人文主義者的悲劇。 另外，性格決定命運(yùn)，哈姆雷特的悲劇性格為他的悲劇命運(yùn)埋下了伏筆。
他所處的時(shí)代還沒有提供先進(jìn)分子必然勝利的條件，敵我力量的對(duì)比還過于懸殊，這就造成了“歷史的必然要求和這個(gè)要求的實(shí)際上不可能實(shí)現(xiàn)之間的悲劇性的沖突?！币虼?，這是一個(gè)時(shí)代的悲劇。
奧菲利亞：他是“朝臣的眼睛、學(xué)者的辯舌、軍人的利劍、國家所矚目的一朵嬌花；時(shí)流的明鏡、人倫的雅范、舉世注目的中心?！?br/>哈姆萊特過去的形象：高貴、理智、青春貌美。莎士比亞一連用“朝臣的眼睛”“學(xué)者的辯舌”等七個(gè)短語，借奧菲利婭之口從不同角度來極力贊美哈姆萊特，說他近乎完人。盡管哈姆萊特身上有這樣、那樣的缺點(diǎn)，但他仍不失為一個(gè)有學(xué)識(shí)、有理想的青年，他敢于承擔(dān)重任并堅(jiān)持完成它。
在奧菲利婭的獨(dú)白中，哈姆萊特過去是怎樣的形象？
原因：哈姆萊特是莎士比亞人文主義思想的化身，他代表了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期新興資產(chǎn)階級(jí)的進(jìn)步思想，代表著正義的力量對(duì)邪惡的封建集團(tuán)的挑戰(zhàn)。
莎士比亞為什么借奧菲利婭之口對(duì)哈姆萊特進(jìn)行極力贊美？
在和奧菲利婭的對(duì)話中，哈姆萊特為什么多次讓奧菲利婭出家？對(duì)話表現(xiàn)了兩人之間怎樣的沖突？
哈姆萊特認(rèn)為，如果奧菲利婭對(duì)愛情是忠貞的，那么她出家可以保住清白,如果她是偽裝的，那么她出家可以避免“生一群罪人出來”。一方面，這是哈姆萊特裝瘋的表現(xiàn)；另一方面，哈姆萊特是在用這樣的方式告誡奧菲利婭，在這樣污濁的社會(huì)中很難保全自我，不如趁早避開。但奧菲利婭不能理解這一點(diǎn)，對(duì)哈姆萊特其他的話也不能理解，因此非常傷心，覺得自己“真是受了騙了”，要將哈姆萊特送的紀(jì)念品還給他，甚至認(rèn)為他真的瘋了，希望神明能讓他清醒過來。整體看，對(duì)話表現(xiàn)了奧菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通而產(chǎn)生誤解的沖突。
《哈姆萊特》一劇的最后，哈姆萊特掉入克勞狄斯設(shè)計(jì)的比劍圈套，最后敵對(duì)雙方同歸于盡。對(duì)于這種結(jié)局，你認(rèn)為能否避免？
綜合全劇來看，哈姆萊特做事沒有計(jì)劃性，草率而且冒失，他總是被事件推著走，不能事先做好周密的安排和準(zhǔn)備。他的對(duì)手克勞狄斯高居王位，老奸巨猾，善于耍陰謀詭計(jì)；和他相比，哈姆萊特勢(shì)單力孤，魯莽草率，不善于制定周密的計(jì)劃主動(dòng)進(jìn)攻敵人。劇中，他答應(yīng)比劍，就意味著克勞狄斯的陰謀已成功了一大半。只是在比劍過程中出現(xiàn)的一些“變數(shù)”，如王后喝下毒酒、雷歐提斯也被他用毒劍刺中等，才使他有機(jī)會(huì)在臨死之際用毒劍向克勞狄斯發(fā)出致命的一擊。所以說，哈姆萊特是很難避免這種厄運(yùn)的。
人物性格的多側(cè)面揭示和人物內(nèi)心變化過程的著力刻畫
莎士比亞把人物置于激烈的矛盾沖突——包括外在矛盾沖突和由此受到推動(dòng)的內(nèi)在矛盾沖突中加以刻畫，不但使人物形象鮮明，而且著意對(duì)人物進(jìn)行多側(cè)面的揭示，突出作為人物性格發(fā)展基礎(chǔ)的人物內(nèi)心的變化過程。
國王的形象展示了即使如此狡詐、陰險(xiǎn)、兇殘的人也會(huì)在生命的某個(gè)時(shí)刻鞭撻自己的殘忍。
王后最后代哈姆萊特飲毒酒而死，使人們看到了她在矛盾裹挾之下對(duì)兒子的“愛”的心靈指歸。
《哈姆萊特》對(duì)多側(cè)面的人物性格和人物內(nèi)心的變化過程的揭示使這部劇作具有獨(dú)特的審美韻致。
奧菲利婭帶給人們的則是一個(gè)純真。少女不堪忍受戀人“發(fā)瘋”、父親死于戀人之手的精神重負(fù)以致發(fā)瘋、死去的悲劇。
莎士比亞的語言生動(dòng)精練，劇中人物的語言具有個(gè)性化、形象化的特點(diǎn)，靈活豐富。如課文中哈姆萊特時(shí)而高雅、時(shí)而粗俗、時(shí)而晦澀難懂的語言，恰到好處地表現(xiàn)了他的心理活動(dòng)和復(fù)雜的個(gè)性特征。尤其是他的那段感情灼熱、憂郁彷徨的長篇獨(dú)白，更在揭示他內(nèi)心矛盾的同時(shí)，展示了莎士比亞語言的豐富性和生動(dòng)性。同時(shí)，作者善于運(yùn)用比喻，使語言充滿詩意，富有形象性，如奧菲利婭在談到哈姆萊特的變化時(shí)運(yùn)用的比喻句：“我曾經(jīng)從他音樂一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜，現(xiàn)在卻眼看著他的高貴無上的理智，像一串美妙的銀鈴失去了諧和的音調(diào)，無比的青春美貌，在瘋狂中凋謝！”其語言就極富抒情性和形象性。
語言豐富生動(dòng)而富于形象性
“《哈姆萊特》是戲劇詩人之王莎士比亞燦爛王冠上面的一顆光輝的鉆石?！痹诠啡R特的形象里，莎士比亞體現(xiàn)了他所處時(shí)代最優(yōu)秀的進(jìn)步的人類特點(diǎn)。哈姆萊特是作者著力塑造的一個(gè)人文主義者的典型形象，他經(jīng)受了人間最大的痛苦和最悲慘的命運(yùn)，這一切不只是他個(gè)人的不幸，而是不合理的社會(huì)造成他不合理的人生。于是他決心“重整乾坤”，最后他與敵人同歸于盡，家庭、愛情隨之毀滅。人文主義者的理想與邪惡黑暗的現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大的差距。哈姆萊特的悲劇是對(duì)人類生活和悲劇命運(yùn)的高度概括。
①歷代評(píng)論家都有關(guān)于哈姆萊特長于思考而短于行動(dòng)的議論，甚至歌德也認(rèn)為他缺乏行動(dòng)的能力。那么，如何認(rèn)識(shí)哈姆萊特的延宕問題？他是不是一個(gè)“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”？
②自選《哈姆萊特（節(jié)選）》（也可以是在全劇本）中的一個(gè)片段，組隊(duì)排演，下節(jié)課展示。