教學(xué)目標(biāo)：
1.能借助第一單元課文的思維導(dǎo)圖，畫(huà)出所要介紹一種風(fēng)俗或自己參加一次風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷的習(xí)作思維導(dǎo)圖。
2.能借助課文，學(xué)習(xí)用“什么時(shí)間，人們活動(dòng)”“用反復(fù)，互切換”“借資料，多形式”的方法抓住重點(diǎn)，寫(xiě)出特點(diǎn)。
3.能借助班級(jí)作文周報(bào)，通過(guò)投稿、發(fā)表，激發(fā)習(xí)作興趣，獲得習(xí)作成就感和自豪感。
教學(xué)過(guò)程：
板塊一：明確習(xí)作的要求
一、聊征稿
這是一則征稿啟事（課件出示），征稿的主題是——（家鄉(xiāng)的習(xí)俗）。征稿的對(duì)象——六（6）班同學(xué)。課前，通過(guò)聊天，大家都知道了，我一直在做一周一期的作文周報(bào)。這回，我想為咱們六（6）班出一期作文專(zhuān)刊。瞧，周報(bào)的刊頭和框架我已經(jīng)做好，就等著大家來(lái)投稿呢。你們想試試嗎？
二、明要求
（一）了解風(fēng)俗的內(nèi)涵
結(jié)合第一單元的課文，分類(lèi)、連線(xiàn)。
（二）了解習(xí)作的內(nèi)容
可以介紹一種風(fēng)俗，也可以寫(xiě)一次我們參加風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷。兩個(gè)內(nèi)容，可以任選一個(gè)來(lái)寫(xiě)。
（三）了解習(xí)作的寫(xiě)法
1.自學(xué)
怎么寫(xiě)？默讀語(yǔ)文書(shū)16頁(yè)這一部分的內(nèi)容，一邊讀，一邊思考。
2.全班交流
（1）關(guān)鍵要抓住重點(diǎn)，寫(xiě)出特點(diǎn)。這也是第一單元的習(xí)作要求和目標(biāo)。
（2）要深入了解。
（3）如果是介紹風(fēng)俗的話(huà)，重點(diǎn)就是介紹風(fēng)俗為主，把風(fēng)俗的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，體驗(yàn)稍微寫(xiě)一點(diǎn)。如果是寫(xiě)參加的一次風(fēng)俗活動(dòng)，重點(diǎn)寫(xiě)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和感受，可以穿插介紹一下這種風(fēng)俗。
第二板塊：學(xué)習(xí)習(xí)作的方法
三、向課文學(xué)習(xí)列習(xí)作提綱
（一）反饋課前練習(xí)
1.核對(duì)
結(jié)合課前填寫(xiě)的《北京的春節(jié)》《臘八粥》《藏戲》3課的思維導(dǎo)圖，一邊核對(duì)一邊思考：這3篇課文是怎么抓住重點(diǎn)，寫(xiě)出特點(diǎn)的。
2.交流
（1）《北京的春節(jié)》
預(yù)設(shè)：《北京的春節(jié)》這一課，老舍先生是按時(shí)間順序來(lái)介紹春節(jié)的什么時(shí)間，人們都有哪些活動(dòng)。其中，作者重點(diǎn)寫(xiě)了“臘八、臘月二十三、除夕、初一、元宵節(jié)”這5天人們的活動(dòng)，其他的簡(jiǎn)單介紹，做到了有詳有略，抓住了重點(diǎn)。這五天也不是24小時(shí)全寫(xiě)上，抓住有特點(diǎn)的活動(dòng)來(lái)寫(xiě)。這樣寫(xiě)，既有條理性，又有特色。
（2）《臘八粥》
（3）《藏戲》
（二）嘗試著列提綱
1.先選擇自己想寫(xiě)的一個(gè)內(nèi)容，結(jié)合課前自己對(duì)你所要寫(xiě)的風(fēng)俗的了解，在習(xí)作單第二題的空白處畫(huà)一畫(huà)。
2.上臺(tái)交流習(xí)作提綱。
四、向課文學(xué)習(xí)寫(xiě)重點(diǎn)片段
作文的提綱列好了，接著就是用文字來(lái)描寫(xiě)了。怎么描寫(xiě)，我們繼續(xù)向課文學(xué)習(xí)。
（一）用反復(fù)，互切換
1.默讀《臘八粥》盼粥片段。
2.這段話(huà)分成這樣兩種顏色，你發(fā)現(xiàn)了什么？
預(yù)設(shè)：一會(huì)兒寫(xiě)八兒，一會(huì)兒寫(xiě)粥，鏡頭在人和粥之間互相切換。這樣寫(xiě)的好處：既寫(xiě)出了粥的情況，從逐漸黏稠到咕嘟咕嘟冒泡的樣子，同時(shí)寫(xiě)出了八兒好奇心總得不到滿(mǎn)足的失望。既寫(xiě)得具體，還很有趣。
（二）借資料，多形式
每一種風(fēng)俗背后往往藏著特殊的來(lái)歷，寄托著人們美好的愿望。本次習(xí)作，不管是介紹家鄉(xiāng)的習(xí)俗，還是寫(xiě)參加的一次活動(dòng)經(jīng)歷，都需要介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，這就需要用到一些課前搜集的資料。這些資料，怎么用，我們向《藏戲》一課學(xué)習(xí)。
1.讀片段
瀏覽《藏戲》起源片段和百度查找的介紹藏戲起源的句子。
2.明形式
（1）故事的形式
預(yù)設(shè)：課文中用故事的形式，比百度的介紹更有趣，更有特色。
（2）穿插的形式
預(yù)設(shè)：可以用“聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)習(xí)俗大有來(lái)歷呢……”或“我查資料得知，元宵象征著……”穿插著介紹。
第三板塊：嘗試寫(xiě)重點(diǎn)片段
五、練寫(xiě)
六、賞評(píng)
1.同桌間評(píng)一評(píng)。
2.學(xué)生上臺(tái)點(diǎn)評(píng)。
第四板塊：完成習(xí)作并投稿
七、課后完成習(xí)作
1.取個(gè)題目
2.進(jìn)行修改
八、積極展開(kāi)投稿
板書(shū)：
家鄉(xiāng)的風(fēng)俗
什么時(shí)間，人們活動(dòng)
抓住重點(diǎn)，寫(xiě)出特點(diǎn) 用反復(fù)，互切換
借資料，多形式

相關(guān)教案

統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)騎鵝旅行記教案：

這是一份統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)騎鵝旅行記教案，共7頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)內(nèi)容，教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程，PPT出示圖片，板貼封面、尼爾斯圖像，出示影視片段等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際：即興發(fā)言教案：

這是一份小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際：即興發(fā)言教案，共3頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)藏戲教學(xué)設(shè)計(jì)：

這是一份小學(xué)藏戲教學(xué)設(shè)計(jì)，共4頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)教案 更多

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)十五夜望月教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)十五夜望月教學(xué)設(shè)計(jì)
語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)臘八粥教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)臘八粥教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)教案設(shè)計(jì)

語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)北京的春節(jié)教案設(shè)計(jì)
六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：家鄉(xiāng)的風(fēng)俗教案設(shè)計(jì)

六年級(jí)下冊(cè)習(xí)作：家鄉(xiāng)的風(fēng)俗教案設(shè)計(jì)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）六年級(jí)下冊(cè)電子課本

習(xí)作：家鄉(xiāng)的風(fēng)俗

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 六年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部