
1.(3分)《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負數(shù),若氣溫為零上10℃記作+10℃,則﹣3℃表示氣溫為( )
A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃
2.(3分)如圖所示的幾何體是由4個大小相同的小立方體組成,其俯視圖是( )
A.B.C.D.
3.(3分)總投資647億元的西成高鐵預計2017年11月竣工,屆時成都到西安只需3小時,上午游武侯區(qū),晚上看大雁塔將成為現(xiàn)實,用科學記數(shù)法表示647億元為( )
A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011
4.(3分)二次根式中,x的取值范圍是( )
A.x≥1B.x>1C.x≤1D.x<1
5.(3分)下列圖標中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
A.B.C.D.
6.(3分)下列計算正確的是( )
A.a(chǎn)5+a5=a10B.a(chǎn)7÷a=a6C.a(chǎn)3?a2=a6D.(﹣a3)2=﹣a6
7.(3分)學習全等三角形時,數(shù)學興趣小組設計并組織了“生活中的全等”的比賽,全班同學的比賽結(jié)果統(tǒng)計如下表:
則得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( )
A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分
8.(3分)如圖,四邊形ABCD和A′B′C′D′是以點O為位似中心的位似圖形,若OA:OA′=2:3,則四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′的面積比為( )
A.4:9B.2:5C.2:3D.:
9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么實數(shù)k的值為( )
A.﹣1B.0C.1D.2
10.(3分)在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)bc<0,b2﹣4ac>0B.a(chǎn)bc>0,b2﹣4ac>0
C.a(chǎn)bc<0,b2﹣4ac<0D.a(chǎn)bc>0,b2﹣4ac<0
二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
11.(4分)(﹣1)0= .
12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠A的度數(shù)為 .
13.(4分)如圖,正比例函數(shù)y1=k1x和一次函數(shù)y2=k2x+b的圖象相交于點A(2,1),當x<2時,y1 y2.(填“>”或“<”).
14.(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AD于點M,N;②分別以M,N為圓心,以大于MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點P;③作AP射線,交邊CD于點Q,若DQ=2QC,BC=3,則平行四邊形ABCD周長為 .
三、解答題(本大題共6小題,共54分)
15.(12分)(1)計算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;
(2)解不等式組:.
16.(6分)化簡求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.
17.(8分)隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關注,某校學生會為了解節(jié)能減排、垃圾分類知識的普及情況,隨機調(diào)查了部分學生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩個統(tǒng)計圖.
(1)本次調(diào)查的學生共有 人,估計該校1200名學生中“不了解”的人數(shù)是 人;
(2)“非常了解”的4人有A1,A2兩名男生,B1,B2兩名女生,若從中隨機抽取兩人向全校做環(huán)保交流,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
18.(8分)科技改變生活,手機導航極大方便了人們的出行,如圖,小明一家自駕到古鎮(zhèn)C游玩,到達A地后,導航顯示車輛應沿北偏西60°方向行駛4千米至B地,再沿北偏東45°方向行駛一段距離到達古鎮(zhèn)C,小明發(fā)現(xiàn)古鎮(zhèn)C恰好在A地的正北方向,求B,C兩地的距離.
19.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知正比例函數(shù)y=x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(a,﹣2),B兩點.
(1)求反比例函數(shù)的表達式和點B的坐標;
(2)P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上一點,過點P作y軸的平行線,交直線AB于點C,連接PO,若△POC的面積為3,求點P的坐標.
20.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作圓O,分別交BC于點D,交CA的延長線于點E,過點D作DH⊥AC于點H,連接DE交線段OA于點F.
(1)求證:DH是圓O的切線;
(2)若A為EH的中點,求的值;
(3)若EA=EF=1,求圓O的半徑.
四、填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.(4分)如圖,數(shù)軸上點A表示的實數(shù)是 .
22.(4分)已知x1,x2是關于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的兩個實數(shù)根,且x12﹣x22=10,則a= .
23.(4分)已知⊙O的兩條直徑AC,BD互相垂直,分別以AB,BC,CD,DA為直徑向外作半圓得到如圖所示的圖形,現(xiàn)隨機地向該圖形內(nèi)擲一枚小針,記針尖落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為P1,針尖落在⊙O內(nèi)的概率為P2,則= .
24.(4分)在平面直角坐標系xOy中,對于不在坐標軸上的任意一點P(x,y),我們把點P′(,)稱為點P的“倒影點”,直線y=﹣x+1上有兩點A,B,它們的倒影點A′,B′均在反比例函數(shù)y=的圖象上.若AB=2,則k= .
25.(4分)如圖1,把一張正方形紙片對折得到長方形ABCD,再沿∠ADC的平分線DE折疊,如圖2,點C落在點C′處,最后按圖3所示方式折疊,使點A落在DE的中點A′處,折痕是FG,若原正方形紙片的邊長為6cm,則FG= cm.
五、解答題(本大題共3小題,共30分)
26.(8分)隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已成為很多市民出行的選擇,李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家,設他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間y1(單位:分鐘)是關于x的一次函數(shù),其關系如下表:
(1)求y1關于x的函數(shù)表達式;
(2)李華騎單車的時間(單位:分鐘)也受x的影響,其關系可以用y2=x2﹣11x+78來描述,請問:李華應選擇在那一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.
27.(10分)問題背景:如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點D,則D為BC的中點,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;
遷移應用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點在同一條直線上,連接BD.
①求證:△ADB≌△AEC;
②請直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關系式;
拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點C關于BM的對稱點E,連接AE并延長交BM于點F,連接CE,CF.
①證明△CEF是等邊三角形;
②若AE=5,CE=2,求BF的長.
28.(10分)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線C:y=ax2+bx+c與x軸相交于A,B兩點,頂點為D(0,4),AB=4,設點F(m,0)是x軸的正半軸上一點,將拋物線C繞點F旋轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線C′.
(1)求拋物線C的函數(shù)表達式;
(2)若拋物線C′與拋物線C在y軸的右側(cè)有兩個不同的公共點,求m的取值范圍.
(3)如圖2,P是第一象限內(nèi)拋物線C上一點,它到兩坐標軸的距離相等,點P在拋物線C′上的對應點P′,設M是C上的動點,N是C′上的動點,試探究四邊形PMP′N能否成為正方形?若能,求出m的值;若不能,請說明理由.
2024年四川省成都市中考數(shù)學模擬試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)
1.(3分)《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負數(shù),若氣溫為零上10℃記作+10℃,則﹣3℃表示氣溫為( )
A.零上3℃B.零下3℃C.零上7℃D.零下7℃
【解答】解:若氣溫為零上10℃記作+10℃,則﹣3℃表示氣溫為零下3℃.
故選:B.
2.(3分)如圖所示的幾何體是由4個大小相同的小立方體組成,其俯視圖是( )
A.B.C.D.
【解答】解:從上邊看一層三個小正方形,
故選:C.
3.(3分)總投資647億元的西成高鐵預計2017年11月竣工,屆時成都到西安只需3小時,上午游武侯區(qū),晚上看大雁塔將成為現(xiàn)實,用科學記數(shù)法表示647億元為( )
A.647×108B.6.47×109C.6.47×1010D.6.47×1011
【解答】解:647億=647 0000 0000=6.47×1010,
故選:C.
4.(3分)二次根式中,x的取值范圍是( )
A.x≥1B.x>1C.x≤1D.x<1
【解答】解:由題意可知:x﹣1≥0,
∴x≥1,
故選(A)
5.(3分)下列圖標中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
A.B.C.D.
【解答】解:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;
B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;
C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;
D、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項正確.
故選D.
6.(3分)下列計算正確的是( )
A.a(chǎn)5+a5=a10B.a(chǎn)7÷a=a6C.a(chǎn)3?a2=a6D.(﹣a3)2=﹣a6
【解答】解:A.a(chǎn)5+a5=2a5,所以此選項錯誤;
B.a(chǎn)7÷a=a6,所以此選項正確;
C.a(chǎn)3?a2=a5,所以此選項錯誤;
D.(﹣a3)2=a6,所以此選項錯誤;
故選B.
7.(3分)學習全等三角形時,數(shù)學興趣小組設計并組織了“生活中的全等”的比賽,全班同學的比賽結(jié)果統(tǒng)計如下表:
則得分的眾數(shù)和中位數(shù)分別為( )
A.70分,70分B.80分,80分C.70分,80分D.80分,70分
【解答】解:70分的有12人,人數(shù)最多,故眾數(shù)為70分;
處于中間位置的數(shù)為第20、21兩個數(shù),都為80分,中位數(shù)為80分.
故選:C.
8.(3分)如圖,四邊形ABCD和A′B′C′D′是以點O為位似中心的位似圖形,若OA:OA′=2:3,則四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′的面積比為( )
A.4:9B.2:5C.2:3D.:
【解答】解:∵四邊形ABCD和A′B′C′D′是以點O為位似中心的位似圖形,OA:OA′=2:3,
∴DA:D′A′=OA:OA′=2:3,
∴四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′的面積比為:()2=,
故選:A.
9.(3分)已知x=3是分式方程﹣=2的解,那么實數(shù)k的值為( )
A.﹣1B.0C.1D.2
【解答】解:將x=3代入﹣=2,
∴
解得:k=2,
故選(D)
10.(3分)在平面直角坐標系xOy中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn)bc<0,b2﹣4ac>0B.a(chǎn)bc>0,b2﹣4ac>0
C.a(chǎn)bc<0,b2﹣4ac<0D.a(chǎn)bc>0,b2﹣4ac<0
【解答】解:根據(jù)二次函數(shù)的圖象知:
拋物線開口向上,則a>0;
拋物線的對稱軸在y軸右側(cè),則x=﹣>0,即b<0;
拋物線交y軸于負半軸,則c<0;
∴abc>0,
∵拋物線與x軸有兩個不同的交點,
∴△=b2﹣4ac>0,
故選B.
二、填空題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)
11.(4分)(﹣1)0= 1 .
【解答】解:(﹣1)0=1.
故答案為:1.
12.(4分)在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠A的度數(shù)為 40° .
【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=2:3:4,
∴設∠A=2x,∠B=3x,∠C=4x,
∵∠A+∠B+∠C=180°,
∴2x+3x+4x=180°,
解得:x=20°,
∴∠A的度數(shù)為:40°.
故答案為:40°.
13.(4分)如圖,正比例函數(shù)y1=k1x和一次函數(shù)y2=k2x+b的圖象相交于點A(2,1),當x<2時,y1 < y2.(填“>”或“<”).
【解答】解:由圖象知,當x<2時,y2的圖象在y1上右,
∴y1<y2.
故答案為:<.
14.(4分)如圖,在平行四邊形ABCD中,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AD于點M,N;②分別以M,N為圓心,以大于MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點P;③作AP射線,交邊CD于點Q,若DQ=2QC,BC=3,則平行四邊形ABCD周長為 15 .
【解答】解:∵由題意可知,AQ是∠DAB的平分線,
∴∠DAQ=∠BAQ.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD∥AB,BC=AD=3,∠BAQ=∠DQA,
∴∠DAQ=∠DQA,
∴△AQD是等腰三角形,
∴DQ=AD=3.
∵DQ=2QC,
∴QC=DQ=,
∴CD=DQ+CQ=3+=,
∴平行四邊形ABCD周長=2(DC+AD)=2×(+3)=15.
故答案為:15.
三、解答題(本大題共6小題,共54分)
15.(12分)(1)計算:|﹣1|﹣+2sin45°+()﹣2;
(2)解不等式組:.
【解答】解:(1)原式=﹣1﹣2+2×+4
=﹣1﹣2++4
=3;
(2),
①可化簡為2x﹣7<3x﹣3,
﹣x<4,
x>﹣4,
②可化簡為2x≤1﹣3,則x≤﹣1.
不等式的解集是﹣4<x≤﹣1.
16.(6分)化簡求值:÷(1﹣),其中x=﹣1.
【解答】解:÷(1﹣)=?=,
∵x=﹣1,
∴原式==.
17.(8分)隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,環(huán)境問題越來越受到人們的關注,某校學生會為了解節(jié)能減排、垃圾分類知識的普及情況,隨機調(diào)查了部分學生,調(diào)查結(jié)果分為“非常了解”“了解”“了解較少”“不了解”四類,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩個統(tǒng)計圖.
(1)本次調(diào)查的學生共有 50 人,估計該校1200名學生中“不了解”的人數(shù)是 360 人;
(2)“非常了解”的4人有A1,A2兩名男生,B1,B2兩名女生,若從中隨機抽取兩人向全校做環(huán)保交流,請利用畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到一男一女的概率.
【解答】解:(1)4÷8%=50(人),
1200×(1﹣40%﹣22%﹣8%)=360(人);
故答案為:50,360;
(2)畫樹狀圖,共有12根可能的結(jié)果,恰好抽到一男一女的結(jié)果有8個,
∴P(恰好抽到一男一女的)==.
18.(8分)科技改變生活,手機導航極大方便了人們的出行,如圖,小明一家自駕到古鎮(zhèn)C游玩,到達A地后,導航顯示車輛應沿北偏西60°方向行駛4千米至B地,再沿北偏東45°方向行駛一段距離到達古鎮(zhèn)C,小明發(fā)現(xiàn)古鎮(zhèn)C恰好在A地的正北方向,求B,C兩地的距離.
【解答】解:過B作BD⊥AC于點D.
在Rt△ABD中,AD=AB?cs∠BAD=4cs60°=4×=2(千米),
BD=AB?sin∠BAD=4×=2(千米),
∵△BCD中,∠CBD=45°,
∴△BCD是等腰直角三角形,
∴CD=BD=2(千米),
∴BC=BD=2(千米).
答:B,C兩地的距離是2千米.
19.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知正比例函數(shù)y=x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(a,﹣2),B兩點.
(1)求反比例函數(shù)的表達式和點B的坐標;
(2)P是第一象限內(nèi)反比例函數(shù)圖象上一點,過點P作y軸的平行線,交直線AB于點C,連接PO,若△POC的面積為3,求點P的坐標.
【解答】解:(1)把A(a,﹣2)代入y=x,可得a=﹣4,
∴A(﹣4,﹣2),
把A(﹣4,﹣2)代入y=,可得k=8,
∴反比例函數(shù)的表達式為y=,
∵點B與點A關于原點對稱,
∴B(4,2);
(2)如圖所示,過P作PE⊥x軸于E,交AB于C,
設P(m,),則C(m,m),
∵△POC的面積為3,
∴m×|m﹣|=3,
解得m=2或2,
∴P(2,)或(2,4).
20.(12分)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作圓O,分別交BC于點D,交CA的延長線于點E,過點D作DH⊥AC于點H,連接DE交線段OA于點F.
(1)求證:DH是圓O的切線;
(2)若A為EH的中點,求的值;
(3)若EA=EF=1,求圓O的半徑.
【解答】證明:(1)連接OD,如圖1,
∵OB=OD,
∴△ODB是等腰三角形,
∠OBD=∠ODB①,
在△ABC中,∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB②,
由①②得:∠ODB=∠OBD=∠ACB,
∴OD∥AC,
∵DH⊥AC,
∴DH⊥OD,
∴DH是圓O的切線;
(2)如圖2,在⊙O中,∵∠E=∠B,
∴由(1)可知:∠E=∠B=∠C,
∴△EDC是等腰三角形,
∵DH⊥AC,且點A是EH中點,
設AE=x,EC=4x,則AC=3x,
連接AD,則在⊙O中,∠ADB=90°,AD⊥BD,
∵AB=AC,
∴D是BC的中點,
∴OD是△ABC的中位線,
∴OD∥AC,OD=AC=×3x=,
∵OD∥AC,
∴∠E=∠ODF,
在△AEF和△ODF中,
∵∠E=∠ODF,∠OFD=∠AFE,
∴△AEF∽△ODF,
∴,
∴==,
∴=;
(3)如圖2,設⊙O的半徑為r,即OD=OB=r,
∵EF=EA,
∴∠EFA=∠EAF,
∵OD∥EC,
∴∠FOD=∠EAF,
則∠FOD=∠EAF=∠EFA=∠OFD,
∴DF=OD=r,
∴DE=DF+EF=r+1,
∴BD=CD=DE=r+1,
在⊙O中,∵∠BDE=∠EAB,
∴∠BFD=∠EFA=∠EAB=∠BDE,
∴BF=BD,△BDF是等腰三角形,
∴BF=BD=r+1,
∴AF=AB﹣BF=2OB﹣BF=2r﹣(1+r)=r﹣1,
在△BFD和△EFA中,
∵,
∴△BFD∽△EFA,
∴,
∴=,
解得:r1=,r2=(舍),
綜上所述,⊙O的半徑為.
四、填空題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
21.(4分)如圖,數(shù)軸上點A表示的實數(shù)是 ﹣1 .
【解答】解:由圖形可得:﹣1到A的距離為=,
則數(shù)軸上點A表示的實數(shù)是:﹣1.
故答案為:﹣1.
22.(4分)已知x1,x2是關于x的一元二次方程x2﹣5x+a=0的兩個實數(shù)根,且x12﹣x22=10,則a= .
【解答】解:由兩根關系,得根x1+x2=5,x1?x2=a,
由x12﹣x22=10得(x1+x2)(x1﹣x2)=10,
若x1+x2=5,即x1﹣x2=2,
∴(x1﹣x2)2=(x1+x2)2﹣4x1?x2=25﹣4a=4,
∴a=,
故答案為:.
23.(4分)已知⊙O的兩條直徑AC,BD互相垂直,分別以AB,BC,CD,DA為直徑向外作半圓得到如圖所示的圖形,現(xiàn)隨機地向該圖形內(nèi)擲一枚小針,記針尖落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為P1,針尖落在⊙O內(nèi)的概率為P2,則= .
【解答】解:設⊙O的半徑為1,則AD=,
故S圓O=π,
陰影部分面積為:π×2+×﹣π=2,
則P1=,P2=,
故=.
故答案為:.
24.(4分)在平面直角坐標系xOy中,對于不在坐標軸上的任意一點P(x,y),我們把點P′(,)稱為點P的“倒影點”,直線y=﹣x+1上有兩點A,B,它們的倒影點A′,B′均在反比例函數(shù)y=的圖象上.若AB=2,則k= ﹣ .
【解答】解:設點A(a,﹣a+1),B(b,﹣b+1)(a<b),則A′(,),B′(,),
∵AB===(b﹣a)=2,
∴b﹣a=2,即b=a+2.
∵點A′,B′均在反比例函數(shù)y=的圖象上,
∴,
解得:k=﹣.
故答案為:﹣.
25.(4分)如圖1,把一張正方形紙片對折得到長方形ABCD,再沿∠ADC的平分線DE折疊,如圖2,點C落在點C′處,最后按圖3所示方式折疊,使點A落在DE的中點A′處,折痕是FG,若原正方形紙片的邊長為6cm,則FG= cm.
【解答】解:作GM⊥AC′于M,A′N⊥AD于N,AA′交EC′于K.易知MG=AB=AC′,
∵GF⊥AA′,
∴∠AFG+∠FAK=90°,∠MGF+∠MFG=90°,
∴∠MGF=∠KAC′,
∴△AKC′≌△GFM,
∴GF=AK,
∵AN=4.5cm,A′N=1.5cm,C′K∥A′N,
∴=,
∴=,
∴C′K=1cm,
在Rt△AC′K中,AK==cm,
∴FG=AK=cm,
故答案為.
五、解答題(本大題共3小題,共30分)
26.(8分)隨著地鐵和共享單車的發(fā)展,“地鐵+單車”已成為很多市民出行的選擇,李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車回家,設他出地鐵的站點與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時間y1(單位:分鐘)是關于x的一次函數(shù),其關系如下表:
(1)求y1關于x的函數(shù)表達式;
(2)李華騎單車的時間(單位:分鐘)也受x的影響,其關系可以用y2=x2﹣11x+78來描述,請問:李華應選擇在那一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短?并求出最短時間.
【解答】解:(1)設y1=kx+b,將(8,18),(9,20),代入得:
,
解得:,
故y1關于x的函數(shù)表達式為:y1=2x+2;
(2)設李華從文化宮回到家所需的時間為y,則
y=y1+y2=2x+2+x2﹣11x+78=x2﹣9x+80,
∴當x=9時,y有最小值,ymin==39.5,
答:李華應選擇在B站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時間最短,最短時間為39.5分鐘.
27.(10分)問題背景:如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點D,則D為BC的中點,∠BAD=∠BAC=60°,于是==;
遷移應用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點在同一條直線上,連接BD.
①求證:△ADB≌△AEC;
②請直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關系式;
拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內(nèi)作射線BM,作點C關于BM的對稱點E,連接AE并延長交BM于點F,連接CE,CF.
①證明△CEF是等邊三角形;
②若AE=5,CE=2,求BF的長.
【解答】遷移應用:①證明:如圖②
∵∠BAC=∠DAE=120°,
∴∠DAB=∠CAE,
在△DAE和△EAC中,
,
∴△DAB≌△EAC,
②解:結(jié)論:CD=AD+BD.
理由:如圖2﹣1中,作AH⊥CD于H.
∵△DAB≌△EAC,
∴BD=CE,
在Rt△ADH中,DH=AD?cs30°=AD,
∵AD=AE,AH⊥DE,
∴DH=HE,
∵CD=DE+EC=2DH+BD=AD+BD.
拓展延伸:①證明:如圖3中,作BH⊥AE于H,連接BE.
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=120°,
∴△ABD,△BDC是等邊三角形,
∴BA=BD=BC,
∵E、C關于BM對稱,
∴BC=BE=BD=BA,F(xiàn)E=FC,
∴A、D、E、C四點共圓,
∴∠ADC=∠AEC=120°,
∴∠FEC=60°,
∴△EFC是等邊三角形,
②解:∵AE=5,EC=EF=2,
∴AH=HE=2.5,F(xiàn)H=4.5,
在Rt△BHF中,∵∠BFH=30°,
∴=cs30°,
∴BF==3.
28.(10分)如圖1,在平面直角坐標系xOy中,拋物線C:y=ax2+bx+c與x軸相交于A,B兩點,頂點為D(0,4),AB=4,設點F(m,0)是x軸的正半軸上一點,將拋物線C繞點F旋轉(zhuǎn)180°,得到新的拋物線C′.
(1)求拋物線C的函數(shù)表達式;
(2)若拋物線C′與拋物線C在y軸的右側(cè)有兩個不同的公共點,求m的取值范圍.
(3)如圖2,P是第一象限內(nèi)拋物線C上一點,它到兩坐標軸的距離相等,點P在拋物線C′上的對應點P′,設M是C上的動點,N是C′上的動點,試探究四邊形PMP′N能否成為正方形?若能,求出m的值;若不能,請說明理由.
【解答】解:(1)由題意拋物線的頂點C(0,4),A(﹣2,0),設拋物線的解析式為y=ax2+4,
把A(﹣2,0)代入可得a=﹣,
∴拋物線C的函數(shù)表達式為y=﹣x2+4.
(2)由題意拋物線C′的頂點坐標為(2m,﹣4),設拋物線C′的解析式為y=(x﹣2m)2﹣4,
由,消去y得到x2﹣2mx+2m2﹣8=0,
由題意,拋物線C′與拋物線C在y軸的右側(cè)有兩個不同的公共點,
則有,解得2<m<2,
∴滿足條件的m的取值范圍為2<m<2.
(3)結(jié)論:四邊形PMP′N能成為正方形.
理由:1情形1,如圖,作PE⊥x軸于E,MH⊥x軸于H.
由題意易知P(2,2),當△PFM是等腰直角三角形時,四邊形PMP′N是正方形,
∴PF=FM,∠PFM=90°,
易證△PFE≌△FMH,可得PE=FH=2,EF=HM=2﹣m,
∴M(m+2,m﹣2),
∵點M在y=﹣x2+4上,
∴m﹣2=﹣(m+2)2+4,解得m=﹣3或﹣﹣3(舍棄),
∴m=﹣3時,四邊形PMP′N是正方形.
情形2,如圖,四邊形PMP′N是正方形,同法可得M(m﹣2,2﹣m),
把M(m﹣2,2﹣m)代入y=﹣x2+4中,2﹣m=﹣(m﹣2)2+4,解得m=6或0(舍棄),
∴m=6時,四邊形PMP′N是正方形.
綜上,四邊形PMP′N能成為正方形,m=﹣3或6. 得分(分)
60
70
80
90
100
人數(shù)(人)
7
12
10
8
3
地鐵站
A
B
C
D
E
x(千米)
8
9
10
11.5
13
y1(分鐘)
18
20
22
25
28
得分(分)
60
70
80
90
100
人數(shù)(人)
7
12
10
8
3
地鐵站
A
B
C
D
E
x(千米)
8
9
10
11.5
13
y1(分鐘)
18
20
22
25
28
這是一份2024年四川省成都市中考數(shù)學模擬試卷及答案,共29頁。試卷主要包含了-2的絕對值是,在平面直角坐標系中,將點P,下列計算正確的是,關于二次函數(shù),下列說法正確的是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024年四川省成都市中考數(shù)學模擬試卷及答案,共16頁。
這是一份2024年四川省成都市中考數(shù)學模擬試卷及答案,共16頁。試卷主要包含了選擇題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功