第七單元　學(xué)情評估卷 可能用到的相對原子質(zhì)量： C－12　O－16　Ca－40 一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求) 1．從環(huán)境保護的角度考慮，下列燃料最理想的是(　　) A．汽油 B．柴油 C．氫氣 D．煤油 2．“森林防火，人人有責(zé)?！币韵聭?yīng)張貼在森林防火場所的標(biāo)志是(　　) 3．樹立環(huán)保意識，踐行環(huán)境友好生活方式。下列做法中，不利于環(huán)境保護的是(　　) A．植樹造林擴大綠化面積 B．減少自駕燃油汽車出行 C．開發(fā)利用氫能等新能源 D．進一步擴大燃煤發(fā)電 4．成語蘊含著豐富的中華文化。下列成語表達的本意與燃燒無關(guān)的是(　　) A．星火燎原 B．火上澆油 C．破釜沉舟 D．死灰復(fù)燃 5．2023年11月9日是我國第32個消防日，主題為“預(yù)防為主，生命至上”。下列滅火措施不正確的是(　　) A．倉庫起火，搬走倉庫內(nèi)可燃物 B．電線老化短路起火，用水澆滅 C．炒菜時油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅 D．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，用濕布撲蓋 6．下列關(guān)于燃料綜合利用的說法不正確的是(　　) A．石油分餾制得汽油、柴油等產(chǎn)品 B．煤隔絕空氣加強熱制得焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣等產(chǎn)品 C．石油的分餾和煤的氣化均屬于物理變化 D．石油是由一些沸點不同的物質(zhì)組成的混合物，加工后可制成塑料、藥物和染料等 7．燃燒是生活中一種常見的現(xiàn)象，下列有關(guān)說法中正確的是(　　) A．森林著火開辟隔離帶——清除可燃物 B．物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)就是燃燒 C．用水澆滅燃燒的木材——降低可燃物的著火點 D．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時，立即乘坐電梯逃生 8．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的可燃燒的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物，下列說法正確的是(　　) A．可燃冰是一種純凈物 B．可燃冰燃燒實際上是其中的甲烷在燃燒，可用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯證明該物質(zhì)中含有氫元素 C．開采可燃冰的過程中，如果造成甲烷泄漏，會造成溫室效應(yīng)加劇 D．可燃冰的形成需要在高溫高壓的條件下 9．化學(xué)與人類生活息息相關(guān)，每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列火災(zāi)現(xiàn)場處理方法錯誤的是(　　) A．如果身上著火，不可亂跑，應(yīng)就地打滾，使火熄滅 B．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)打開所有門窗通風(fēng) C．處理燃氣罐著火時，先用浸濕的被褥蓋滅，然后關(guān)閉閥門，再轉(zhuǎn)移到安全的地方 D．逃離火災(zāi)現(xiàn)場時，應(yīng)通過用濕毛巾捂住口鼻等方式到達安全通道 10．認真分析以下實驗，不能達到預(yù)期效果或目的的是(　　) A．圖甲驗證甲烷含有氫元素 B．圖乙探究空氣是燃燒的必要條件 C．圖丙通過捏放軟塑料管可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 D．圖丁驗證生石灰和水反應(yīng)放熱 二、填空與簡答題(本大題共5小題，共24分) 11．(5分)我國家用燃料的發(fā)展經(jīng)歷了如圖1所示幾個階段： (1)結(jié)合燃燒條件分析需要用柴草將煤引燃的原因是________________________________________________。 (2)煤屬于____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (3)石油液化氣主要成分燃燒的微觀示意圖如圖2所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________。 (4)天然氣主要成分的化學(xué)式是____________。 (5)你設(shè)想中的未來燃料是______________(寫1個)。 12．(5分)已知：白磷的著火點為40 ℃。用下圖裝置探究可燃物的燃燒條件(裝置氣密性良好)。 步驟Ⅰ.點燃蠟燭，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。 步驟Ⅱ.一段時間后，待蠟燭熄滅并冷卻至室溫，打開分液漏斗活塞，向錐形瓶中注入少量水，立即關(guān)閉活塞，觀察到鋁盒中的白磷燃燒。 回答下列問題： (1)對比步驟Ⅱ中注入少量水前后白磷的變化，可得出可燃物燃燒的條件之一是________________。 (2)生石灰的作用是________________，并利用生成物吸收二氧化碳，寫出注水后生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________，其基本反應(yīng)類型為______________________________________________________________。 (3)能說明蠟燭熄滅后瓶內(nèi)氧氣未耗盡的現(xiàn)象是______________。 13．(5分)明代于謙《詠煤炭》“鑿開混沌得烏金，……但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林?！惫糯衙禾糠Q為“烏金”，主要用作燃料和冶鐵，現(xiàn)代工業(yè)上常把粗煤進行綜合處理，流程如圖所示： (1)人們使用的燃料大多來自化石燃料，如：煤、__________和天然氣。步驟Ⅰ中“除硫”的目的是_____________________________________________________。 (2)家用水煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體，其作用是________________________，寫出一氧化碳完全燃燒的化學(xué)方程式： ______________________________________________________________。 (3)步驟Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________________________。 14．(5分)煤合成天然氣(SNG)的工藝流程如圖所示。 (1)在氣化爐中，煤炭中的碳發(fā)生了多個反應(yīng)。 ①碳與氧氣反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)的基本類型為____________________。 ②碳與水反應(yīng)生成了CO，同時還有一種產(chǎn)物是________(填化學(xué)式)。 (2)經(jīng)變換爐反應(yīng)后，產(chǎn)物中CO2和H2含量增加，CO含量降低，反應(yīng)過程中化合價發(fā)生改變的元素有________。 (3)合成天然氣中的氫元素來自原料____________。 (4)煤的燃燒會產(chǎn)生大量CO2，通過煤的綜合利用可獲得多種產(chǎn)品，有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。下列說法正確的是________(填字母)。 A．煤加工成焦炭的變化屬于物理變化 B．人類只能通過燃料的燃燒獲取能量 C．煤燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是污染空氣的主要物質(zhì) D．煤是復(fù)雜的混合物，除了含有碳、氫元素外，還含有少量硫、氮等元素 15．(4分)A～H都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。F與水的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，H的溶液可用于檢驗二氧化碳，B、C、D都是氣體。回答下列問題。 (1)F的化學(xué)式為________。 (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____________________________________，________________，其基本反應(yīng)類型為____________。 (3)寫出一種E的用途：____________。 三、實驗與探究題(本大題共2小題，共11分) 16．(5分)如圖為探究燃燒條件的實驗裝置，已知：白磷有毒，且燃燒時產(chǎn)生的P2O5對環(huán)境有污染。 (1)對比圖1中銅片上的白磷和熱水中的白磷的現(xiàn)象，說明燃燒的條件之一是________________________________________________________________?！　　　　　?(2)圖2和圖1相比，圖2的優(yōu)點是_____________________________________________________________。 (3)圖3中“水火相容”的壯觀景象給我們啟示，滅火時應(yīng)選擇合適的方法，下列處理方式正確的是________(填字母)。 A．油鍋著火：用水澆滅 B．室內(nèi)起火：打開門窗 C．圖書館內(nèi)圖書起火：用二氧化碳滅火器滅火 (4)“紙火鍋”是用紙來代替鐵鍋，紙不會燃燒的原因是__________________________。 (5)經(jīng)上述實驗探究，請預(yù)測白磷在實驗室的保存方法：________________________。 17．(6分)某興趣小組的同學(xué)為探究燃燒的條件進行了一系列的創(chuàng)新實驗。 查閱資料：白磷易燃，標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，著火點為 40 ℃；紅磷的著火點為 260 ℃。 實驗 1：利用如圖1所示微型裝置探究燃燒的條件(整套裝置氣密性良好)。 【探究 1】擠壓左邊滴管，一段時間后，加熱燃燒管至260 ℃以上，白磷和紅磷均不燃燒。 (1)從燃燒條件角度分析，白磷和紅磷均不燃燒的原因是______________________________________。 【探究 2】微熱燃燒管至a ℃，一段時間后，擠壓右邊滴管，白磷迅速燃燒，而紅磷不燃燒。 (2)該實驗?zāi)茏C明可燃物燃燒需要溫度達到著火點，則a可能為________(填字母)。 A．25　　　　　B．80　　　　　C．260 【探究 3】實驗步驟：①在燃燒管中僅加入鎂條，擠壓右邊滴管并引燃，鎂條燃燒。 ②擠壓左邊滴管，一段時間后鎂條仍能繼續(xù)燃燒，生成物除白色的氧化鎂外，還有一種黑色固體。 (3)通過這一現(xiàn)象可知，燃燒____________(填“一定”或“不一定”)需要氧氣。金屬鎂著火時，____________(填“能”或“不能”)用二氧化碳滅火。 (4)寫出步驟②中鎂條繼續(xù)燃燒的化學(xué)方程式：________________________________。 實驗 2：如圖2，分別加熱蘸酒精的棉球和蘸水的棉球，觀察到 A 中棉球上的酒精燃燒，B 中棉球上的水不燃燒；繼續(xù)加熱較長時間，觀察到 B 中蘸水的棉球也會燃燒。 (5)請從燃燒的角度解釋最終 B 中蘸水的棉球也會燃燒的原因：_________________________________________________________________。 四、計算應(yīng)用題(本大題共1小題，共5分) 18．(5分)在牙膏中，常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末等作摩擦劑。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2既不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))，通過實驗測得如圖數(shù)據(jù)：(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出) (1)生成CO2的質(zhì)量為________g。 (2)計算該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程，計算結(jié)果保留至0.1%)。 答案 11.(1)煤的著火點比柴草的著火點高，利用柴草燃燒使溫度達到煤的著火點　(2)不可再生　(3)C3H8＋5O2eq \o(=====,\s\up7(點燃))3CO2＋4H2O　(4)CH4　(5)氫氣(合理即可) 12．(1)溫度達到著火點 (2)與水反應(yīng)提供熱量；CaO＋H2O===Ca(OH)2；化合反應(yīng) (3)白磷燃燒 13．(1)石油；減少二氧化硫的排放　(2)便于發(fā)現(xiàn)水煤氣泄漏；2CO＋O2eq \o(=====,\s\up7(點燃))2CO2　(3)CO＋2H2eq \o(=====,\s\up7(催化劑))CH3OH 14．(1)①化合反應(yīng)?、贖2 (2)C、H　(3)水(或水蒸氣)　(4)D 15．(1)CaO　(2)2H2Oeq \o(=====,\s\up7(通電))2H2↑＋O2↑；分解反應(yīng) (3)滅火(合理即可) 16．(1)與氧氣接觸 (2)更環(huán)保(合理即可) (3)C　 (4)溫度沒有達到紙的著火點 (5)密封保存在冷水中 17．(1)可燃物沒有與氧氣接觸　(2)B　(3) 不一定；不能　(4)2Mg＋CO2eq \o(=====,\s\up7(點燃))2MgO＋C　(5)棉球為可燃物，加熱一段時間后水蒸發(fā)完，溫度達到棉球的著火點，棉球在空氣中燃燒 18．(1)4.4 (2)解：設(shè)該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量為x。 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 100 44 x 4.4 g eq \f(100,44)＝eq \f(x,4.4 g) x＝10 g 該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為eq \f(10 g,15 g)×100%≈66.7%。 答：該摩擦劑中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)約為66.7%。 答案 速查12345678910CCDCBCACBB

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