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小學(xué)科學(xué)教科版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)第一單元 身邊的物體3.比較物體的輕重教案配套課件ppt

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科學(xué)觀念目標(biāo)通過(guò)觀察、手掂以及簡(jiǎn)單工具稱(chēng)量等不同方法比較不同物體的輕重,知道物體有輕有重??茖W(xué)思維目標(biāo)通過(guò)觀察、手掂和簡(jiǎn)單工具測(cè)量,比較不同物體的輕重并排序。探究實(shí)踐目標(biāo)初步掌握使用簡(jiǎn)易天平測(cè)量物體輕重的方法,認(rèn)識(shí)到用簡(jiǎn)單工具測(cè)量輕重更準(zhǔn)確。態(tài)度責(zé)任目標(biāo)在活動(dòng)中愿意與同學(xué)合作觀察、測(cè)量,能主動(dòng)參與合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。
用簡(jiǎn)易天平可以比較物體的輕重。
我們?cè)鯓又啦煌矬w的輕重呢?
用不同的方法,將下列物體按輕重排序,將三次排序的結(jié)果記錄下來(lái)。
方法1 猜一猜
方法2:重量差別大的兩個(gè)物體,用手掂一掂就知道它們哪個(gè)輕,哪個(gè)重。
材料與工具紙杯、細(xì)繩、木棒、紐棒、鐵架臺(tái)等。
懸掛木棒 固定紙杯
調(diào)節(jié)平衡 制作完成
用自制的工具可以比較物體的重量。
1. 用三種方法得到的三次排序結(jié)果,哪一次更準(zhǔn)確?
2. 木塊是較輕還是較重,怎樣描述呢?
兩個(gè)杯子的形狀、大小相似,哪個(gè)輕哪個(gè)重?怎樣判斷?
說(shuō)一說(shuō),這節(jié)課你都學(xué)到了哪些知識(shí)?

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3.比較物體的輕重

版本: 教科版(2024)

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