翻譯以下句子1.名實(shí)已明，而天下之理得矣。2.今君實(shí)所以見教者，以為侵官、生事、征利、拒諫，以致天下怨謗也。3.度義而后動，是而不見可悔故也。
明確：1.如果名和實(shí)的關(guān)系明確了，那么天下的道理也就可以認(rèn)識 清楚了。 2.現(xiàn)在您所用來指教我的，是以為我侵犯其他機(jī)構(gòu)的職權(quán)，制造事 端，與民奪取財(cái)物，拒絕旁人勸告，因而招致天下的怨恨和指責(zé)。 3.(這是由于他先)考慮理由正當(dāng)，然后采取行動，認(rèn)定做得對，看 不出有什么可后悔的原因。
《答司馬諫議書》具有駁中有立的特點(diǎn)。王安石采取了駁斥論點(diǎn)的方法，面對司馬光在多次來信中的指責(zé)，王安石把其論點(diǎn)歸結(jié)為：侵官、生事、征利、拒諫等四項(xiàng)。因此，對這其中每一個(gè)觀點(diǎn)的駁斥都是樹立自己觀點(diǎn)的過程。駁論的實(shí)質(zhì)就是明確自己觀點(diǎn)的過程。如果從王安石的角度看，王安石所立“不侵官、不生事、不征利、不拒諫”的過程，也是駁斥司馬光對自己責(zé)難的過程。因此，駁中有立，立中有駁，才是議論文學(xué)習(xí)的核心所在。
從《答司馬諫議書》學(xué)經(jīng)典駁論
學(xué)習(xí)本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、說理透徹的論證方法，學(xué)習(xí)駁論文的寫作
賞析柳宗元高超的駁論藝術(shù)，領(lǐng)會作者對推行新法的堅(jiān)定立場與對理想的不懈追求。
?微任務(wù)活動一 賞析委婉而又含蓄的氛圍營造駁論針對的觀點(diǎn)都是自己所反對的觀點(diǎn)，但是駁論卻與打嘴仗有本質(zhì)的區(qū)別。在文中王安石為了強(qiáng)調(diào)自己與司馬光的私人關(guān)系，他這樣寫道：“① 。”從這句話中，可以看出兩人之間的關(guān)系是非常要好的。因此，雖然是駁斥司馬光對自己的指責(zé)，但王安石所使用的語言卻相對② 。
明確：①竊以為與君實(shí)游處相好之日久；②委婉
為了表明自己這樣的態(tài)度，王安石接著又寫出了這樣的一句話：“① ?！边@也就是說，雖然我要反駁你的指責(zé)，但我卻明白一個(gè)這樣的亊實(shí)：彼此之間的相互指責(zé)都是由于② ，絕非彼此個(gè)人之間的恩怨使然。
明確：而議事每不合，所操之術(shù)多異故也；②所持政見的不同
微任務(wù)活動二 賞析客觀而又現(xiàn)實(shí)的例證觀點(diǎn)的反駁需要客觀的論據(jù)來支撐，因此，在文中王安石列舉了大量的事實(shí)用以反駁司馬光的觀點(diǎn)。在反駁“侵官”這一觀點(diǎn)的時(shí)候，王安石這樣說：“受命于人主，議法度而修之于朝廷，以授之于有司?！睆幕实勰抢锝邮崭母锏拿睿h定法律之后又在朝廷上進(jìn)行了討論，然后再讓負(fù)責(zé)的官吏去實(shí)施。無論從哪一點(diǎn)上講，它都不是侵官。從改革的起因來看，執(zhí)行皇帝的命令，那只是盡職盡責(zé)；從修訂法規(guī)的程度上講，法規(guī)的修訂又得到了眾人的認(rèn)可，因此，它不是自己的主觀所為；從執(zhí)行的層面上來說，負(fù)責(zé)官吏的執(zhí)行又不是自己所能左右的。所以，于公于私，這一切的一切都在證明“侵官”事實(shí)的不成立。
微任務(wù)活動三 賞析鮮明而公開的立場在駁論文的寫作里，有兩個(gè)重點(diǎn)：一是① 。面對別人的責(zé)難進(jìn)行充分的反駁。在文中，王安石所駁斥的論點(diǎn)就有“② ”等五項(xiàng)之多。針對每一項(xiàng)的責(zé)難，王安石都以事實(shí)為論據(jù)進(jìn)行了充分的駁斥。
明確：①駁斥要充分；②侵官、生事、征利、拒諫以致天下怨謗
二是駁論文的寫作還要有① ，用以支持自己的駁斥——這也是王安石在這篇文章中體現(xiàn)出來的特點(diǎn)。因此，文中的結(jié)尾處，他這樣寫道：“② 。”言外之意就是說，面對你的指責(zé)我是不會退縮的。這既是其變法決心的表白，也是面對他回?fù)糌?zé)難的態(tài)度。
明確：①明確的立場；②如曰今日當(dāng)一切不事事，守前所為而已，則非某之所敢知
材料一：登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
材料二： 安石性強(qiáng)忮遇事無可否自信所見執(zhí)意不回至議變法而在廷交執(zhí)不可安石傅經(jīng)義出己意辯論輒數(shù)百言眾不能詘。甚者謂“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”?！?jié)選自《宋史列傳》
材料三：昔神宗欲命相，問韓琦曰“安石如何？”對曰：“安石為翰林學(xué)士則有余,處輔部之地則不可。”神宗不聽,遂相安石。嗚呼,此雖宋氏之不幸,亦安石之不幸也?！?jié)選自《宋史》
1.閱讀材料一，回答：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？揭示了怎樣的人生哲理？
明確：借景抒情，表明了自己站得高，看得遠(yuǎn)，不怕對改革的非議、阻撓，為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神。
2.下列對材料二中畫波浪線的句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ）A.安石性強(qiáng)/忮遇事無可否自/信所見/執(zhí)意不回/至議變法/而在廷交執(zhí)不可/安石傅經(jīng)/義出己意辯論/輒數(shù)百言/眾不能詘/B.安石性強(qiáng)忮/遇事無可否/自信所見/執(zhí)意不回/至議變法/而在廷交執(zhí)不可/安石傅經(jīng)義/出己意/辯論輒數(shù)百言/眾不能詘/C.安石性強(qiáng)忮/遇事無可否自/信所見/執(zhí)意不回至/議變法/而在廷交執(zhí)不可/安石傅經(jīng)義/出己意/辯論輒數(shù)百言/眾不能詘/D.安石性強(qiáng)忮/遇事無可否/自信所見/執(zhí)意不回/至議變法而在廷/交執(zhí)不可/安石傅經(jīng)義/出己意/辯論輒數(shù)百/言眾不能詘/
3.結(jié)合三則材料和你對王安石的了解，回答問題：如何理解“此雖宋氏之不幸,亦安石之不幸也” 這句話？
明確：王安石作為一位改革家，以無所畏懼的精神態(tài)度來頂住一切壓力、排除一切阻力，堅(jiān)定不移推行新法。王安石變法損害了部分人的利益，再加上王安石的性格原因，當(dāng)時(shí)很多人不理解并且反對他，甚至后世有人說宋朝之亡始于王安石變法，認(rèn)為任用王安石是宋朝的不幸。這種結(jié)果和王安石變法初衷相悖，也可以說是安石之不幸。
參考譯文：材料二 　王安石性格剛愎自用，遇到事情不考慮是否可行，堅(jiān)持自己的意見和看法。等到王安石商議變法時(shí)，在朝廷上與反對者爭執(zhí)不下，王安石引經(jīng)據(jù)典，抒發(fā)自己的觀點(diǎn)辯論時(shí)滔滔不絕，眾人無言以對。他甚至有言論說：“自然界的災(zāi)變不必畏懼，祖宗的法令制度也不足以效法，他人的流言蜚語不足以顧慮。”材料三 以前宋神宗想任命宰相，問韓琦說；“王安石當(dāng)宰相如何？”韓琦回答說：“王安石當(dāng)翰林學(xué)士是游刃有余的，但讓他處于輔佐天子的位置上卻不行?！鄙褡跊]有聽韓琦的話，于是任命王安石為宰相。唉，這雖然是宋王朝的不幸，也是王安石的不幸。

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15.2* 答司馬諫議書

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