教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)用剪、貼、畫(huà)等方法制作一張新穎的友誼卡。
2.學(xué)習(xí)掌握友誼卡的制作方法。
3.贈(zèng)送給自己的好朋友，增進(jìn)彼此之間的友誼。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握友誼卡的制作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
友誼卡的設(shè)計(jì)構(gòu)思，材料運(yùn)用的巧妙，作品的創(chuàng)新性。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教師：課件、各種卡片、范作等。
學(xué)生：各種彩色卡紙，剪刀、膠棒、水彩筆、超輕粘土、各種裝飾物等。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入部分
1.播放《找朋友》兒歌，師生拍手跟唱進(jìn)教室。
2.師：孩子們，這首兒歌好聽(tīng)嗎？?jī)焊璧拿质牵赫遗笥选銈冋业胶门笥蚜藛?？你給好朋友送過(guò)什么禮物？請(qǐng)幾位小朋友說(shuō)說(shuō)你的好朋友是誰(shuí)？你給她送過(guò)什么禮物？學(xué)生答……
3.師小結(jié)：當(dāng)你想為好朋友送去祝福的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)選一張漂亮的卡片，我們把這種能傳遞同學(xué)、朋友和親人之間友情、親情的卡片叫做友誼卡。我們班的同學(xué)都是老師的好朋友，所以老師今天也給同學(xué)們帶來(lái)了一張友誼卡，快來(lái)看看吧！……好看嗎？你想不想學(xué)習(xí)如何制作友誼卡呢？
今天就讓老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)友誼卡的世界！教師出示課題：友誼卡
二、講授新課部分
活動(dòng)1：課件展示多張友誼卡的圖片，師生共同欣賞并探討友誼卡的種類。
師：這么多漂亮的友誼片，我們給它分分類，好嗎？我看看誰(shuí)的眼睛最亮？剛才你都看到了哪種卡片？
1.師：這幾位同學(xué)的眼睛真亮！根據(jù)送卡時(shí)特定的時(shí)間、特別的人物，可以把友誼卡分為：生日卡、新年卡、感恩卡、圣誕卡等，（課件展示不同種類卡片的圖片）這四種也是大家常用的種類。
2.在了解了友誼卡種類的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步了解其組成部分
師：欣賞了這么多漂亮的卡片，了解了友誼卡的種類，請(qǐng)你看看老師送給你的卡片是屬于哪一類呢？想想你是怎樣辨別它的種類的？
學(xué)生答：通過(guò)裝飾圖案、祝福文字來(lái)辨別卡的種類。師小結(jié)：圖案和文字是友誼卡的組成部分！
活動(dòng)2：引導(dǎo)學(xué)生觀察手中的友誼卡，共同觀察討論友誼卡各種不同形式的特點(diǎn)。
師：同學(xué)們真棒！接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)看看大家手中的友誼卡，除了種類不同，它在外形上還有什么不同？你能發(fā)現(xiàn)嗎？小組成員可以互相交換看并上前描述、展示。師（課件）小結(jié)：?jiǎn)雾?yè)式、折疊式、立體式。師小結(jié)：樣式也是友誼卡的組成部分！以上為本課的教學(xué)重點(diǎn)部分
活動(dòng)3：師：友誼卡是如何制作的呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我們分小組來(lái)討論一下。
學(xué)生自主學(xué)習(xí)：自學(xué)加小組討論單頁(yè)式、折疊式、折疊鏤空式友誼卡的制作方法并匯報(bào)（學(xué)生匯報(bào)過(guò)程中老師自然引出并講解鏤空的概念）。
老師根據(jù)學(xué)生自學(xué)情況重點(diǎn)就折疊鏤空式和不規(guī)則形友誼卡進(jìn)行示范（課件出示制作步驟）以上為本課的教學(xué)難點(diǎn)部分。
活動(dòng)4：欣賞同齡小朋友的作品，觀察各種不同種類、不同形式的友誼卡的亮點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)生的思路并說(shuō)說(shuō)自己的想法。
師：孩子們，想不想自己親手制作一張友誼卡送給好朋友或親人呢？說(shuō)說(shuō)你要給誰(shuí)制作一張什么樣的友誼卡？
出示作業(yè)要求。
三、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)。
準(zhǔn)備好單頁(yè)式和折疊式卡片，讓學(xué)生自由選擇喜歡的形式稍作變動(dòng)后加以裝飾、寫(xiě)上祝福語(yǔ)即可。
四、學(xué)生作品展示：學(xué)生互評(píng)并互贈(zèng)友誼卡。

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小學(xué)美術(shù)人教版（2024）二年級(jí)下冊(cè)電子課本

第14課 友誼卡

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