
第6課 管理端午節(jié)信息
總課時(shí)數(shù)
教學(xué)
目標(biāo)
知識(shí)能力
1.認(rèn)識(shí)文件夾。
2.熟練掌握分類整理文件的方法。
3.熟練掌握搜索文件的方法。
過程方法
1.學(xué)會(huì)文件分類的整理方法。
2.掌握新建、重命名、選擇單或多個(gè)文件、搜索文件等常規(guī)操作。
情感態(tài)度價(jià)值觀
1.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)。
2.培養(yǎng)學(xué)生利用文件夾管理方法優(yōu)化管理各種資源的良好習(xí)慣,做一個(gè)有條理的人。
3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)課的興趣以及自主探索能力與相互學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)的能力。
教學(xué)
重難點(diǎn)
文件的分類整理。
按照文件的格式或者文件的內(nèi)容進(jìn)行分類。
課前
準(zhǔn)備
機(jī)房、多媒體課件及資源。
教學(xué)過程
教學(xué)手記
玲玲在收集端午節(jié)資料的過程中,在電腦中積累了許多文本、圖片、視頻等文件。她想要整理一下,可不知從何下手。其實(shí),要整理好電腦中的文件并不難,我們只需借助文件管理好幫手——文件夾就能實(shí)現(xiàn)。下面,就讓我們跟玲玲一起來行動(dòng)吧!
認(rèn)識(shí)文件夾
通過生活中用到的文件夾來介紹計(jì)算機(jī)中的文件夾,生動(dòng)體現(xiàn)文件夾的使用目的。
了解文件的管理形式,以家譜為例,畫樹狀圖的方式來解釋文件的管理。
整理文件和文件夾
雙擊打開“計(jì)算機(jī)”,雙擊打開“D盤”,在空白處新建文件夾,并重命名為“端午節(jié)”。在新建好的“端午節(jié)”文件夾中用同樣的方法新建四個(gè)文件夾,分別命名為“名稱起源”“民間習(xí)俗”“傳承發(fā)展”“文學(xué)記述”。
在此四個(gè)文件夾下,還需要做什么樣的整理呢
然后在需要整理的文件的文件夾中,按住“Ctrl”鍵,選中多個(gè)文件,將文件復(fù)制,進(jìn)入相應(yīng)的文件夾進(jìn)行粘貼。
【教師巡查,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決學(xué)生遇到的問題】
搜索文件
我們整理文件是為了更好的查找文件,那么查找文件的便捷方法是什么呢
步驟1:雙擊打開“計(jì)算機(jī)”,找到右上角的“搜索計(jì)算機(jī)”。
步驟2:?jiǎn)螕簟八阉饔?jì)算機(jī)”,輸入需要搜索的文件名——“端午節(jié)的由來”,即可找到名稱中包含此關(guān)鍵詞的所有文件。
步驟3:查看找到的文件的文件位置。
在搜索過程中,如果忘記文件全稱,可以采用模糊搜索。即只需搜索文件名中任意一個(gè)關(guān)鍵詞,就會(huì)出現(xiàn)所有包含此關(guān)鍵詞的文件。
請(qǐng)大家完成教材中“練功坊”的內(nèi)容。學(xué)有余力的同學(xué)還可以閱讀“知識(shí)宮”的內(nèi)容,并練習(xí)“益智園”的內(nèi)容。
教
學(xué)
反
思
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