
1.結(jié)合具體情境,體驗整數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律在小數(shù)范圍仍然適用,并能根據(jù)所學(xué)的運(yùn)算順序和運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減、乘的混合運(yùn)算。 2.能解決簡單的小數(shù)混合運(yùn)算的實際問題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。 3.使學(xué)生體會小數(shù)運(yùn)算在實際生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步體驗到學(xué)有價值的數(shù)學(xué)的態(tài)度觀。
45+36÷6
25×(54-10)
=125×8×11=1000×11=11000
=25×40=1000
淘氣要給希望小學(xué)的3名同學(xué)分別買1本練筆本和1個鉛筆盒。一共要花多少元?
3本練習(xí)本:2.8×3=8.4(元)3個鉛筆:6.1×3=18.3(元)一共需要:8.4+18.3=26.7(元)
2.8×3+6.1×3=8.4+18.3=26.7(元)
(2.8+6.1)×3 =8.9×3 =26.7(元)
答:一共需要26.7元。
觀察這兩種方法,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2.8×3+6.1×3=(2.8+6.1)×3
笑笑要給希望小學(xué)5名同學(xué)分別買1本練習(xí)本和1本《數(shù)學(xué)家的故事》,一共要花多少元?
2.8×5+7.2×5 =14+36 =50(元)
2.8×5+7.2×5
=14+36 =50(元)
= (2.8+7.2)×5 =10×5 =50(元)
基礎(chǔ)題:1.把結(jié)果相等的兩個算式連一連。
0.4×1.23×2.5
99×0.56+0.56
1.25×8+1.25×0.8
(99+1)×0.56
0.4×2.5×1.23
基礎(chǔ)題:2.按順序計算,并列出綜合算式。
4.3-0.5×0.7=3.95
0.9×(2.3+4.1)=5.76
提高題:3.豆豆服裝店今天共賣出8套衣服,上衣每件63.5元,褲子每條36.5元,豆豆服裝店一天一共賣了多少錢?
(63.5+36.5)×8 =100×8 =800(元)答:豆豆服裝店一天一共賣了800元。
拓展題:4.東東把16×(m+0.3)錯算成16×m+0.3,他計算的結(jié)果與正確答案相差多少?
16×(m+0.3)=16×m+16×0.3=16×m+4.8
4.8-0.3=4.5
答:他計算的結(jié)果與正確答案相差4.5。
我知道小數(shù)混合運(yùn)算的計算順序與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。
我還知道整數(shù)的運(yùn)算律同樣適用于小數(shù)。
手拉手 ——小數(shù)混合運(yùn)算
2.8×3+6.1×3 (2.8+6.1)×3 =8.4+18.3 =8.9×3=26.7(元) =26.7(元)
小數(shù)混合運(yùn)算的計算順序與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同。整數(shù)的運(yùn)算律在小數(shù)運(yùn)算中仍然適用。
【知識技能類作業(yè)】 必做題:1.用自己喜歡的方法計算。
0.67×4.5+0.67×5.5 0.25×32×1.25
=0.67×(4.5+5.5)=0.67×10=6.7
=0.25×4×8×1.25=(0.25×4)×(8×1.25)=1×10=10
【知識技能類作業(yè)】 必做題:2.四年級一班同學(xué)在母親節(jié)那天進(jìn)行了“感恩母親” 活動,45名同學(xué)都買了一束玫瑰和一束百合,他們一共付給花店多少錢?
(15.8+12.5)×45=28.3×45=1273.5(元)
答:他們一共付給花店1273.5元。
【知識技能類作業(yè)】 選做題:1.四年級要購買一套課外書。 已知《小牛頓科學(xué)大世界》是78.4元/套,《上下五千年》是71.6元/套。兩種書各買5套,一共需要多少元?
(78.4+71.6)×5=150×5=750(元)
答:一共需要750元。
【知識技能類作業(yè)】 選做題:2.一枝花1.8元,一個花瓶20元,買20枝花和1個花瓶,共需多少元?
1.8×20+20×1=20×(1.8+1)=20×2.8=56(元)
找找生活中用小數(shù)混合運(yùn)算解決的實例。
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