
在“一起做游戲”中進(jìn)一步感悟數(shù)的大小關(guān)系,豐富10以內(nèi)數(shù)大小比較的經(jīng)驗(yàn),能用10以內(nèi)數(shù)的加減法解決游戲中的問題,發(fā)展數(shù)感。
能從游戲中獲取信息,讀懂規(guī)則,能主動(dòng)思考如果繼續(xù)摸牌會(huì)出現(xiàn)哪些結(jié)果,合理選擇摸牌策略。
在游戲中體驗(yàn)到用數(shù)學(xué)的快樂和成功的喜悅。
摸牌做游戲,摸的牌不要讓別人看見哦!
小組同學(xué)依次摸牌,一次最多摸一張。
一邊摸牌,一邊算牌上的數(shù)的和。
結(jié)果一樣大,同時(shí)獲勝。
邊摸邊算,結(jié)果比6大就選擇不摸。
和可以小于6,也可以等于6。
3 + 2等于 5,不摸了。
我再摸一張,和比 6 大,我被淘汰了。
摸到2,正好是6,淘氣就獲勝啦!
摸到3,和大于6,那就輸了。
通過這個(gè)游戲,你有什么想說的?
接近 6,可以不摸了……
牌上的數(shù)更大,還能這樣玩嗎?
笑笑翻開的是( )點(diǎn)和( )點(diǎn),一共多少點(diǎn)?
小淘翻開的是( )點(diǎn)和( )點(diǎn),一共多少點(diǎn)?
2.投沙包比賽(1)紅紅第一次投中了5分,第二次投中了4分,她兩次一共投中了多少分?
(2)麗麗投兩次,得了8分,將可能的情況用算式表示出來。
3.擲下面兩個(gè)骰子,求點(diǎn)數(shù)和,把和是6的算式寫出來。
1+5=6 5+1=62+4=6 4+2=63+3=6
4.從 1、2、3、4、5、6、7、8 中 選數(shù),使等式 成立。(同一題不重復(fù))
(1)10=( )+( )(2)10=( )+( )+( )(3)10=( )+( )+( )+( )
1. 游戲規(guī)則:一邊摸牌,一邊算牌上的數(shù)的和。結(jié)果最大的人獲勝。結(jié)果一樣大時(shí),誰摸的牌的張數(shù)少,誰就獲勝。下面是三個(gè)小朋友摸的牌。
(1)( ) 和( ) 摸的牌上的數(shù)的和一樣,其中( ) 摸的牌的張數(shù)少。(2)小剛下一次摸到( ) 才能獲勝。(小紅和小強(qiáng)都不再摸牌)
2.如圖是一個(gè)靶子,靶子上的數(shù)字代表射中該區(qū)域獲得的分?jǐn)?shù)。(1)明明連射兩次,他最多能得多少分?
(2)軍軍也射了兩次,總共得了7分,他兩次分別得了( )分和( )分。
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