
《走進動物園——簡易方程》
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________
一、選擇題
1.方程0.25x=10的解是( )。
A.x=4B.x=40C.x=400
2.下各式中,是方程的是( )。
A.2x+5B.8+x=12C.3+6-9
3.下面各式,( )是方程。
A.4a+8B.6b-9>12C.a(chǎn)÷3=9
4.有x個蘋果,平均放到4個盤子中,每個盤子里放12個。根據(jù)題意列出方程,不正確的是( )。
A.x=4×12B.x÷4=12C.4x=12
5.下列式子中,( )是方程。
A.B.C.
6.x=3是下面方程( )的解。
A.2x-9=15B.1.8÷x=0.6C.1.5x=45
7.下列式子錯誤的是( )。
A.單價×數(shù)量=總價B.路程×速度=時間C.工效×工作時間=工作總量
8.方程2x+1.9=2的解是( ).
A.x=0.5B.x=5C.x=0.05
二、填空題
9.x的4倍減去4與5的積,差是32,請列出方程:( )。
10.小紅買了3個練習(xí)本和2個筆記本,共付14元,每個筆記本的價錢是練習(xí)本的2倍,筆記本的單價是_____元,練習(xí)本的單價是_____元。
11.鞋的尺碼通常用“碼”或“厘米”作單位,用表示碼數(shù),表示鞋底長度的厘米數(shù),它們之間的關(guān)系是:。小芳有一雙36碼的運動鞋,這雙鞋的鞋底長( )厘米;小芳爸爸的皮鞋鞋底長26厘米,這雙鞋是( )碼。
12.有76人去旅行,共租了8條船,大船限載12人,小船限載8人,這些船都坐滿,大船有( )條,小船有( )條。
13.一支鋼筆單價5.10元,比一支圓珠筆價錢的4倍多0.3元,一支圓珠筆售價________元。(用方程解)
14.如果是方程的解,那么( )。
15.小明和小紅合作加工600個零件,小明每天完成95個,小紅每天完成105個,他們需要________ 天能完成全部任務(wù)。
16.公園里楊樹和柳樹共有48棵,楊樹的棵數(shù)是柳樹的3倍,請根據(jù)以上條件寫出一道等量關(guān)系式( )。
三、判斷題
17.a(chǎn)和b是任意的兩個數(shù),如果a+3=b-3,那么a<b。( )
18.x=2.5是方程14.5﹣2x=9.5的解._____.
19.方程兩邊同時乘(或除以)同一個數(shù),等式仍然成立。( )
20.等式兩邊同時除以同一個數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。( )
21.等式兩邊加、減、乘同一個數(shù),或除一個不為0的數(shù),左右兩邊一定相等。( )
解方程
22.解方程。
2.5+x=5.3 x÷4=0.25 5.4-x=2.4
3.8x-x=56 7x+3x=74 4x-1.2=5.2
五、解答題
23.廣州地鐵3號線全長32.9公里,比1號線長度的2倍短4.1公里。求1號線全長多少公里?如果設(shè)1號線全長x公里,則列出的方程式是( )。
24.世界上最輕的鳥是蜂鳥。一只麻雀的體重是86克,比蜂鳥的35倍還多2克。一只蜂鳥重多少克?(用方程解答)
25.服裝廠有布1200米。做了150套大人服裝,每套用布5米。剩下的布料做小孩子衣服,每套用布3米,可以做小孩衣服多少套?(列方程解答)
26.甲、乙兩輛汽車同時從相距420千米的兩地相對開出,經(jīng)過2.4小時相遇。已知乙車每小時行86千米,甲車每小時行多少千米?(用方程解答)
27.媽媽買了3千克蘋果,買了9千克梨,買梨比蘋果多花6元。如果每千克蘋果的價錢是梨的2倍,每千克蘋果多少元?
28.用方程解答下面的問題。
絲綢之路是溝通古代中西方政治、經(jīng)濟、文化和思想的一條大動脈,全長7000公里,主要分布在中國,國外段的長度比中國段少1000公里?!敖z綢之路”的中國段長多少公里?
29.用方程解答下面的問題。
希望小學(xué)開展選課拓展性課程,其中選擇電腦動漫課程的人數(shù)是選擇校園足球課人數(shù)的1.6倍。已知選擇這兩個課程的人數(shù)一共有65人,選擇這兩門課程的學(xué)生各有多少人?
30.在森林保護區(qū),油松和側(cè)柏一共有7500棵,側(cè)柏的棵樹是油松的1.5倍。兩種樹各有多少棵?(列方程解答)
參考答案:
1.B
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以0.25即可算出x的值。
【詳解】解:0.25x=10
0.25x÷0.25=10÷0.25
x=40
故答案為:B
【點睛】使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。
2.B
【分析】含有未知數(shù)的等式叫作方程,據(jù)此解答即可。
【詳解】A.2x+5含有未知數(shù)但不是等式,不是方程;
B.8+x=12是方程;
C.3+6-9既不含未知數(shù)也不是等式,不是方程;
故答案為:B
【點睛】明確方程的含義是解答本題的關(guān)鍵。
3.C
【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式。據(jù)此解答即可。
【詳解】A.4a+8含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;
B.6b-9>12含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;
C.a(chǎn)÷3=9是含有未知數(shù)的等式,是方程;
故答案為:C。
【點睛】此題考查根據(jù)方程的意義進行方程的辨識:只有含有未知數(shù)的等式才是方程。
4.C
【分析】含有未知數(shù)的等式叫方程,根據(jù)題干中已知數(shù)學(xué)信息列出方程即可得解。
【詳解】A.x=4×12,蘋果總數(shù)=盤子數(shù)×盤子里放的個數(shù);符合題意;
B.x÷4=12,蘋果總數(shù)÷盤子數(shù)=盤子里放的個數(shù),符合題意。
C.4x=12,盤子數(shù)×蘋果總數(shù)不等于12,等式不成立,不符合題意。
故答案選:B。
【點睛】本題考查列方程解決問題,找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
5.B
【分析】方程指的是含有未知數(shù)的等式,一要滿足是等式,二還要滿足含有未知數(shù),據(jù)此判斷即可。
【詳解】A、選項含有未知數(shù),但是不是等式;
B、即是等式,也含有未知數(shù);
C、是等式但是不含未知數(shù)。
故答案為:B
【點睛】本題考查的是方程的概念,要抓住方程的特點,必須滿足等式和未知數(shù)兩個條件才能稱作方程。
6.B
【分析】根據(jù)題意,把x=3分別代入下面選項中方程,能使方程左右兩邊相等的,就是要選擇的。
【詳解】把x=3代入A選項,左邊=2×3-9=﹣3右邊=15,左邊≠右邊,所以,x=3不是選項方程的解。
把x=3代入B項,左邊=1.8÷3=0.6,右邊=0.6,左邊=右邊,所以x=3是B選項方程的解;
把x=3代入C選項,左邊=1.5×3=4.5,右邊=45,左邊≠右邊,所以x=3不是C選項方程的解。
故答案為:B
【點睛】本題考查方程的解的概念:能使方程左右兩邊相等的x的值叫做方程的解。
7.B
【分析】根據(jù)單價×數(shù)量=總價、速度×?xí)r間=路程、工作效率×工作時間=工作總量這幾個常見答關(guān)系式即可選擇。
【詳解】根據(jù)題干分析可得,路程×速度=時間是錯誤的。
故答案為:B。
【點睛】此題主要考查常見的等量關(guān)系,熟記常見的等量關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵。
8.C
【解析】略
9.4x-4×5=32
【分析】根據(jù)題意可知,計算x的4倍用乘法,計算4與5的積也用乘法,依此列出方程即可。
【詳解】根據(jù)分析可知,x的4倍減去4與5的積,差是32,方程為:4x-4×5=32。
【點睛】此題考查的是根據(jù)已知信息列出方程,應(yīng)先根據(jù)題意找到對應(yīng)的關(guān)系再解答。
10. 4 2
【分析】設(shè)練習(xí)本的單價為x元,則筆記本的單價為(2x)元;3個練習(xí)本共(3x)元,2個筆記本共(2×2x)元,合起來共14元。根據(jù)這個等量關(guān)系列方程解答。
【詳解】解:設(shè)練習(xí)本的單價為x元,則筆記本的單價為(2x)元。
3x+2×2x=14
7x=14
7x÷7=14÷7
x=2
2×2=4(元)
即筆記本的單價是4元,練習(xí)本的單價是2元。
【點睛】解決問題的關(guān)鍵是正確分析題目中的數(shù)量關(guān)系,準確找出題目中的等量關(guān)系列方程。
11. 23 42
【分析】將所給出的數(shù)據(jù)帶入關(guān)系式, 小芳的未知,已知,根據(jù)等式的性質(zhì)求解即可;小芳爸爸的已知,未知,直接代數(shù)計算即可。
【詳解】小芳:
解:
小芳爸爸:
【點睛】本題考查根據(jù)給出的關(guān)系式,帶入相應(yīng)數(shù)求解,因熟練掌握并靈活運用。
12. 3 5
【分析】假設(shè)8條全是大船,則有(人),這比已知的76人多了(人),因為大船比小船多坐(人),所以小船有(條),則大船有(條),據(jù)此解答即可。
【詳解】假設(shè)全是大船,則小船有:
(12×8-76)÷(12-8)
=20÷4
=5(條)
則大船有:8-5=3(條)
【點睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題,解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析比較,進而得出結(jié)論;也可以用方程,設(shè)其中的一個數(shù)為未知數(shù),另一個數(shù)也用未知數(shù)表示,列出方程解答即可。
13.1.2
【分析】設(shè):一支圓珠筆的的售價為x元,一支鋼筆的售價是圓珠筆的4倍還多0.3元,也就是4x+0.3才是鋼筆的售價,根據(jù)題意,列方程,即:4x+0.3=5.10,解方程,即可解答。
【詳解】解:設(shè)一支圓珠筆售價為x元
4x+0.3=5.10
4x=5.10-0.3
4x=4.8
x=4.8÷4
x=1.2
【點睛】本題考查等量關(guān)系,根據(jù)題意找出相關(guān)的量,列方程,解方程。
14.11
【分析】根據(jù)題目可知:X=3是方程3M+X=36的解,即把X=3的值代入式子,原式變?yōu)椋?M+3=36,之后再根據(jù)等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2解方程即可求出M的值。
【詳解】3M+3=36
解:3M=36-3
3M=33
M=33÷3
M=11
【點睛】本題主要考查解方程,熟練掌握等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2。
15.3
【分析】由題意知:可以假設(shè)他們一共需要天能完成任務(wù)。根據(jù)工作效益乘工作時間等于工作總量,列方程(95+105)×=600,解方程即可求得本題的解。據(jù)此解答。
【詳解】解:設(shè)需要x天能完成全部任務(wù)。
(95+105)×=600
200=600
=3
【點睛】利用工作效益乘工作時間等于工作總量,列出方程是解答本題的關(guān)鍵。
16.柳樹的棵數(shù)×3+柳樹的棵數(shù)=總棵數(shù)
【分析】根據(jù)題意可知,“楊樹的棵數(shù)+柳樹的棵數(shù)=總棵數(shù)”、“楊樹的棵數(shù)=柳樹的棵數(shù)×3”,根據(jù)以上兩個數(shù)量關(guān)系寫出一道等量關(guān)系式即可。
【詳解】等量關(guān)系式為:柳樹的棵數(shù)×3+柳樹的棵數(shù)=總棵數(shù)。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)楊樹與柳樹棵數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,將楊樹棵數(shù)代換成 “柳樹棵數(shù)×3”。
17.√
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1,兩邊同時-3,轉(zhuǎn)化后再進行分析。
【詳解】因為a+3=b-3,可轉(zhuǎn)化為a=b-6,即a比b小6所以a<b,所以原題說法正確。
【點睛】等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),所得結(jié)果還是等式。
18.√
【分析】把x=2.5代入方程14.5﹣2x=9.5,如果能使方程的左邊等于右邊,那么x=2.5就是方程14.5﹣2x=9.5的解,否則就不是它的解.解決此題也可以根據(jù)等式的性質(zhì),求得方程14.5﹣2x=9.5的解,進而比較得解.
【詳解】把x=2.5代入原方程,左邊=14.5﹣2×2.5=9.5,右邊=9.5,因為左邊=右邊,所以x=2.5是方程14.5﹣2x=9.5的解.
故判斷為:√.
19.×
【分析】方程兩邊除以同一個數(shù)的時候,這個數(shù)不能為0,因為0不能做除數(shù),據(jù)此判斷即可。
【詳解】方程兩邊同時乘(或除以不為0)同一個數(shù),等式仍然成立。所以原題說法錯誤。
故判斷錯誤。
【點睛】本題考查的是0不能做除數(shù),需要牢記。
20.×
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì):等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。由于0不能作除數(shù),所以原題說法不正確。
【詳解】等式兩邊同時除以同一個不是0的數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。
故答案為:×
【點睛】本題考查等式的性質(zhì),注意0不能作除數(shù)。
21.√
【解析】略
22.;;;
;;
【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時減2.5,即可求解;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘4,即可求解;
(3)根據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的關(guān)系,可以得出減數(shù)=被減數(shù)-差,求解即可;
(4)先化簡方程,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以2.8求解;
(5)先化簡方程,再根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以10求解;
(6)根據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時加上1.2,再兩邊同時除以4求解。
【詳解】
解:
x÷4=0.25
解:
解:
解:
解:
解:
23.18.5公里;2x-4.1=32.9
【分析】根據(jù)等量關(guān)系:1號線的長度×2-4.1=3號線的長度,設(shè)1號線全長x公里,列出方程再依據(jù)等式的性質(zhì)解答。
【詳解】解:設(shè)1號線全長x公里,則列出的方程式是:2x-4.1=32.9。
2x-4.1=32.9
2x-4.1+4.1=32.9+4.1
2x=37
2x÷2=37÷2
x=18.5
答:1號線全長18.5公里。
【點睛】認真分析題意,找準數(shù)量間的等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
24.2.4克
【分析】蜂鳥的體重×35+2克=麻雀的體重,設(shè)蜂鳥的體重為x克,根據(jù)等量關(guān)系列方程解答即可。
【詳解】解:設(shè)蜂鳥的體重為x克。
35x+2=86
35x+2-2=86-2
35x=84
35x÷35=84÷35
x=2.4
答:一只蜂鳥重2.4克。
【點睛】分析清楚麻雀體重和蜂鳥體重之間的關(guān)系,找出等量關(guān)系式是解答本題的關(guān)鍵。
25.150套
【分析】根據(jù)題意可知,小孩衣服的數(shù)量×小孩每套衣服需要的布料長度+大人衣服的數(shù)量×大人每套衣服需要的布料長度=總布料長度,假設(shè)做小孩衣服x套,列方程為:3x+150×5=1200,然后解出方程即可。
【詳解】解:設(shè)做小孩衣服x套。
3x+150×5=1200
3x+750=1200
3x+750-750=1200-750
3x=450
3x÷3=450÷3
x=150
答:可以做小孩衣服150套。
【點睛】本題考查了列方程解決問題,找到對應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。
26.89千米
【分析】根據(jù)題意可知,路程=速度之和×相遇時間,因此可設(shè)甲車每小時行x千米,然后再根據(jù)等量關(guān)系式列出方程即可解答。
【詳解】解:設(shè)甲車每小時行x千米
(86+x)×2.4=420
86+x=420÷2.4
86+x=175
x=175-86
x=89
答:甲車每小時行89千米。
【點睛】此題考查的是列方程解答實際問題,應(yīng)先根據(jù)題意找到對應(yīng)的等量關(guān)系式再解答。
27.4元
【分析】根據(jù)題意可設(shè)每千克梨x元,則每千克蘋果(2x)元,買梨的錢數(shù)-買蘋果的錢數(shù)=6元,依此列出方程并計算即可。
【詳解】解:設(shè)每千克梨x元,則每千克蘋果(2x)元
9x-2x×3=6
9x-6x=6
3x=6
x=2
2×2=4(元)
答:每千克蘋果4元。
【點睛】此題考查的是列方程解答實際問題,應(yīng)先找到題目中對應(yīng)的關(guān)系再解答。
28.4000公里
【分析】設(shè)“絲綢之路”的中國段長x公里,那么國外段的長度為(x-1000)公里,加起來共7000公里,根據(jù)這個等量關(guān)系列方程解答即可。
【詳解】解:設(shè)“絲綢之路”的中國段長x公里,那么國外段的長度為(x-1000)公里,得:
答:“絲綢之路”的中國段長4000公里。
【點睛】本題考查了列方程解決實際問題,關(guān)鍵是分析出等量關(guān)系。
29.25人;40人
【分析】設(shè)選擇校園足球課的人數(shù)為x人,則選擇電腦動漫課程的人數(shù)1.6x人,一共有65人,據(jù)此等量關(guān)系列方程解答。
【詳解】解:設(shè)選擇校園足球課人數(shù)為x人,則選擇電腦動漫課程的人數(shù)1.6x人,得:
x+1.6x=65
2.6x=65
2.6x÷2.6=65÷2.6
x=25
當(dāng)x=25時,
1.6x=1.6×25=40(人)
答:選擇校園足球課的有25人,選擇電腦動漫課程的有40人。
【點睛】本題屬于和倍問題,解方程解答的關(guān)鍵是分析出等量關(guān)系。
30.油松3000棵;側(cè)柏有4500棵
【分析】根據(jù)“柏樹和松樹一共有7500棵,柏樹的棵數(shù)是松樹的1.5倍”,得出數(shù)量間的相等關(guān)系為:柏樹的棵數(shù)+松樹的棵數(shù)=7500,設(shè)松樹有x棵,柏樹有1.5x棵,即可列方程。
【詳解】解:設(shè)油松有x棵,則側(cè)柏有1.5x
3000×1.5=4500(棵)
答:油松有3000棵,側(cè)柏有4500棵。
【點睛】解答的關(guān)鍵是找準數(shù)量間的相等關(guān)系,設(shè)一個未知數(shù)為x,另一個未知數(shù)用含x的式子來表示,進而列方程即可。
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