TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc5554" PAGEREF _Tc5554 \h 2
\l "_Tc16824" 題型01 光的直線傳播及應用 PAGEREF _Tc16824 \h 2
\l "_Tc17701" 題型02 小孔成像 PAGEREF _Tc17701 \h 3
\l "_Tc32717" 題型03 光的反射及應用 PAGEREF _Tc32717 \h 4
\l "_Tc11959" 題型04 探究光的反射規(guī)律 PAGEREF _Tc11959 \h 6
\l "_Tc15432" 題型05 平面鏡成像及應用 PAGEREF _Tc15432 \h 8
\l "_Tc24541" 題型06 光的反射、平面鏡成像作圖 PAGEREF _Tc24541 \h 9
\l "_Tc32436" 題型07 探究平面鏡成像規(guī)律 PAGEREF _Tc32436 \h 10
\l "_Tc31262" 題型08 光的折射現(xiàn)象及應用（三種光現(xiàn)象辨析） PAGEREF _Tc31262 \h 12
\l "_Tc25090" 題型09 光的折射作圖 PAGEREF _Tc25090 \h 14
\l "_Tc13859" 題型10 探究光的折射規(guī)律 PAGEREF _Tc13859 \h 15
\l "_Tc1990" 題型11 光的色散及應用 PAGEREF _Tc1990 \h 17
\l "_Tc5241" 題型12 物體的顏色、紅外線與紫外線 PAGEREF _Tc5241 \h 18
\l "_Tc26239" PAGEREF _Tc26239 \h 18
\l "_Tc20796" PAGEREF _Tc20796 \h 21
題型01 光的直線傳播及應用
1．下列物體屬于光源的是（ ）。
A．放映電影時的銀幕B．人的眼睛
C．激光筆D．反射陽光的平面鏡
2.炎炎夏日，在濃密的樹蔭下，透過樹葉間的狹小空隙，在地面上形成一些圓形的光斑，這些圓形光斑是（ ）。
A．樹葉反射的光斑 B．圓形樹縫的光斑
C．太陽的實像 D．太陽的虛像
3.如圖所示是在東京奧運會上，為我國摘得首金的楊倩在10米氣步槍比賽時的情景，她在射擊瞄準時利用了光的______。子彈在槍膛內(nèi)運動的過程中做的是______（填“勻速”或“變速”）直線運動。她帶上耳塞的目的是防止噪聲進入______。
4. （2023·武漢）一塊儀容鏡如圖甲所示，放在某學校走廊的AB處，儀容鏡靠墻而立，鏡面與墻壁平行，在另一面墻壁上的O處懸掛一電鈴，如圖乙所示。為了總能看到電鈴通過儀容鏡所成的像O′，小強同學沿著走廊的ae直線走動，若將人和電鈴各自看作一個點，則小強同學所在的區(qū)間是（ ）。
A. Ab B. bc C. cd D. de
5.日晷（guǐ）是古代的一種“時鐘”，利用太陽光下指針的影子指示不同的時刻（如圖）。請根據(jù)指針的影子AB，畫出此時太陽光的傳播方向（太陽光視為平行光）。
6.正午時，小華在地面上鋪一張白紙，將刻有邊長為1cm的等邊三角形小孔的紙板正對著太陽，保持紙板與白紙的距離為30cm，觀察白紙上的光斑：
（1）接著小華用另一張卡片覆蓋在三角形孔上移動，大約遮住孔的一半時，觀察光斑變化情況，與沒有遮擋時相比較白紙上光斑大小將 （選填“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 （選填“增強”、“不變”或“減弱”）；
（2）沒有遮擋時，漸漸增大紙板與白紙的距離到2m左右時，此時光斑形狀是 形，然后再用卡片遮擋，減小通光孔的大小，白紙上光斑大小將 （選填“變大”、“不變”或“變小”），光斑亮度 （選填“增強”、“不變”或“減弱”）；
（3）晴天太陽透過樹葉縫隙在地面上形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的原因是 。
題型02 小孔成像
1.2000多年前，《墨經(jīng)》中就記載了如圖所示的小孔成像實驗，小孔成像是下列哪種光現(xiàn)象形成的（ ）。
A．光的直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散
2.關于小孔成像的下列說法，正確的是（ ）。
A．小孔成像是由于光的直線傳播形成的；
B．小孔成的像是正立的實像；
C．小孔成的像是倒立的虛像；
D．小孔成的像不是實際光線會聚而成的
3.如圖所示，若用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成像，下列說法正確的是（ ）。
A．經(jīng)過調(diào)節(jié)，像的大小可以等于物的大小；
B．木板上的小孔一定是圓形的；
C．保持蠟燭和墻位置不變，將木板向靠近墻的方向移動，蠟燭在墻上的像會變大；
D．蠟燭在墻上形成的像是虛像
4.如圖所示為“小孔成像”的示意圖：該現(xiàn)象可以用 ______來解釋；小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
5.如圖所示，眼睛看到蠟燭AB通過小孔在屏上成______（選填“正立”或“倒立”）的像，像的形成原因是：______。
6.小明用易拉罐制成一個簡易針孔照相機。如圖甲所示，小明從實驗室借來用發(fā)光二極管制成的“F”字樣光源，將“F”字樣光源、簡易針孔照相機按圖乙所示位置放好，小明觀察到塑料膜上所成的像是圖丙中的 （填序號），這個像是 （選填“實像”或“虛像”）。這種針孔照相機的是利用 （選填“光沿直線傳播”、“光的反射”或“光的折射”）來成像的。
題型03 光的反射及應用
1.一束陽光與鏡面成75°角照射到平面鏡上，此時入射角為（ ）。
A．75°B．25°C．35°D．15°
2.熱愛科學的小明在房間中安裝了一塊太陽能電池板給家里供電。當太陽在電池板后方時，利用一塊平面鏡將太陽光反射到電池板上、若某時刻太陽光與平面鏡的夾角為60°（如圖所示），一束陽光經(jīng)鏡面反射后照射到電池板上P點，下列說法正確的是（ ）。
A．反射角的大小為60°；
B．若鏡面豎直上移，則反射角將變大；
C．若鏡面水平左移，該束光線照到P點上方；
D．若鏡面水平右移，該束光線依然照射P點
3.若要使圖中的反射光線射中墻上的目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡（ ）。
A．豎直向上移動 B．豎直向下移動 C．水平向左移動 D．水平向右移動
4.如圖所示，是平行光照射到不同物體表面時發(fā)生反射的情況。下列說法正確的是（ ）。
A．甲、乙均為鏡面反射；
B．甲、乙均遵循光的反射定律；
C．乙為漫反射，不遵循光的反射定律；
D．甲圖反射光路具有可逆性，乙圖反射光路不可逆
5.下列現(xiàn)象中會造成光污染的是（ ）。
A．汽車車窗玻璃上貼防曬膜 B．用塑料薄膜建造溫室大棚
C．晚上學習時用護眼臺燈 D．城市建筑大面積安裝玻璃幕墻
6.在皮鞋擦過鞋油之后，還要用鞋刷或軟布反復擦幾下，越擦越亮，這是由于（ ）。
A．反復擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加漫反射效果；
B．反復擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑，增加表面光滑程度，增加鏡面反射效果；
C．鞋油反光性能比皮革好，反復擦可增加皮鞋反光性能，從而增加漫反射效果；
D．鞋油的顏色比皮革鮮艷，反復擦可增加皮鞋吸收陽光的能力，所以越擦越亮
7.如圖所示，一束光與液面的夾角為40°，則反射角的大小是 ；光束通過液面反射后在光屏形成一亮點S1，當光點由S1移到S2時，表示液面 （選填“上升”、“下降”或“不變”），此時反射角 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
題型04 探究光的反射規(guī)律
1. （2023·自貢）小王同學在家里將一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直的立在平面鏡上，以此來探究光的反射規(guī)律。通過測量他發(fā)現(xiàn)此時入射光線與平面鏡成50°夾角，如圖所示，則（ ）。
A. 反射光線與鏡面的夾角是40°；
B. 入射角增大10°，反射光線與入射光線的夾角增大20°；
C. 將紙板NOF向后折疊，則反射光線會消失；
D. 光在紙板上發(fā)生了鏡面反射
2. （2023·貴州）在“探究光的反射定律”實驗中，器材有：激光筆、可折轉光屏、平面鏡和噴霧器。
（1）將平面鏡置于水平桌面，如圖甲所示。激光筆的光束射向平面鏡上O點，在平面鏡上方噴水霧，從前向后觀察，可在鏡面上方看到__________條光束。
（2）將折轉光屏垂直于平面鏡放置，讓入射光沿左半屏射到O點，如圖乙所示。要呈現(xiàn)反射光，需將右半屏向__________（選填“前”或“后”）折轉。
（3）保持入射點不變，多次改變?nèi)肷浞较?，在光屏上記錄每次實驗的光路aa′、bb′和cc′，如圖丙所示。為了研究反射光線和入射光線的位置關系，發(fā)現(xiàn)左、右半屏相對應的光線關于轉軸對稱，可將此對稱軸視為__________。同時根據(jù)光屏上的倍息可得結論，反射角與入射角的大小__________。
3.小明利用圖中所示的裝置探究“光的反射規(guī)律”。
（1）為了探究反射角和入射角的關系，需要用到的測量工具是 ；
（2）如圖甲所示，入射光線逐漸沿順時針方向旋轉，改變?nèi)肷浣?，發(fā)現(xiàn)反射光線沿 （選填“順時針”或“逆時針”）旋轉，且反射角總 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；
（3）由圖乙所示，小明將硬紙板B沿PQ剪開并將上半部分向后折，實驗時，紙板B的上部分 （選填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明：反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線 。
4.為了探究光反射時的規(guī)律，同學們進行如圖所示的實驗。
（1）為了完成實驗，需要的測量工具是量角器；
（2）把一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張紙板ENF豎直立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面；
（3）如圖所示，使一束光貼著紙板射向O點，經(jīng)平面鏡反射后，沿另一方向射出，圖中r是 （選填“入射”或“反射”）角；
（4）當入射角增大時，反射光線 （選填“靠近”或“遠離”）平面鏡；
（5）如表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)，分析實驗數(shù)據(jù)可知： 。
5.在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中，平面鏡M水平放置，白色紙板豎直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞豎直接縫ON翻折。
(1)如圖，將一束光貼著紙板E沿AO射到鏡面上O點，紙板F上會顯示出反射光束OB。接著將紙板F繞ON向后翻折，則紙板F上 （能/不能）顯示出反射光束，由此得到結論：反射光線、入射光線與法線ON ；
(2)小明在測量入射角和反射角大小時只記錄了一組數(shù)據(jù)（如表），根據(jù)這組數(shù)據(jù)，他 （能/不能）得出關于光反射時反射角與入射角關系的結論，理由是 。
題型05 平面鏡成像及應用
1. （2023·山西）一只白鶴靜立在平靜的水中，在岸邊可以看到白鶴的兩個“影”——影子和倒影，如圖所示。下列分析正確的是（ ）。
A. 白鶴的影子是由于光的直線傳播形成的；
B. 白鶴的倒影是由于光的折射形成的；
C. 白鶴飛離水面時，它的倒影會變?。?br>D. 白鶴在水中的倒影是實像
2. （2023·湘潭）如圖所示，白鷺平行于水面飛行，距水面2m。水中的“白鷺”是____________（選填“實”或“虛”）像，它距空中的白鷺____________ m。
3.小明同學坐在平靜的湖邊，看到“云在水中漂，魚在云上游”。天上的白云與映在湖里的白云，距水面的距離 （選填“相同”或“不同”）；看到水中的白云在向東移動，則天上的白云在向 （選填“東”或“西”）移動：看到的水中魚和水中云，是魚和云所成的像，關于這兩個像，下列判斷正確的是 （選填字母）。
A．都是實像
B．都是虛像
C．魚是實像，云是虛像
4.（2023·江西）學校在教學樓大廳設有儀容鏡，便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。某同學在儀容鏡中所成的像是_________（選填“實像”或“虛像”），與他在小平面鏡中所成的像相比，像的大小_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。
5. （2023·連云港）一束光與水平面成30°角斜射到平靜的水面上，則反射角為_______°，若入射角增大10°，則入射光線和反射光線夾角為______°。遠遠望云，一只小鳥在平靜的水面上飛翔，若它距水面6m，它的像距水面的距離是_______m，當它向水面俯沖的過程中，像的大小_______（選填“變大”“不變”或“變小”）。
6.檢查視力時，要求視力表與人的眼睛距離為5m，房間兩面平行墻的距離為3m，兩面墻上分別掛有平面鏡和視力表，則被檢查者應坐在鏡子前 m處，這時視力表的像到鏡面的距離 視力表到鏡面的距離（填“大于”、“等于”或“小于”）
題型06 光的反射、平面鏡成像作圖
1.如圖所示，M是蘋果上的一點，N是人眼的位置，請畫出M點在平面鏡中的像M及某點發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過N點的光路圖。
2.畫出圖中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線，并標出反射角的大小。
3.如圖所示，要將一束太陽光AO反射到室內(nèi)的B點，請正確地畫出平面鏡，并標出反射角γ。（保留作圖痕跡）
4.如圖，S為光源，畫出①光線a的反射光線；②S在平面鏡中的像。
5.如圖， A為暗室中的點光源， B為不透光薄板， B與上方水平放置的平面鏡左邊緣對齊，請畫出B薄板右側水平地面被光照亮的區(qū)域左右邊界的光路圖（只考慮直接經(jīng)平面鏡到達地面光線）。
6. （2023·濱州）請利用平面鏡成像的特點，在圖乙中作出物體AB在平面鏡中的像，保留作圖痕跡。
題型07 探究平面鏡成像規(guī)律
1.如圖所示，小明做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上，并在桌面上墊一張白紙，再將兩段完全相同的蠟燭A和B放在白紙上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察。下列說法正確的是( )。
A. 為了使實驗效果更加明顯，應將蠟燭B也點燃；
B. 玻璃板可以與紙面不垂直；
C. 選擇兩支完全相同的蠟燭，是為了方便比較像與物的大小關系；
D. 用一塊不透明的木板擋在玻璃板和像之間，像會被遮擋
2. （2023·吉林）如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置。
（1）用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的______；
（2）實驗中應將玻璃板與水平桌面_______；
（3）選用兩支外形完全相同的蠟燭A和B，目的是得到像和物的_______的關系。
3. （2023·南通）如圖所示，小明做“探究平面鏡成像的特點”實驗，他將棋子A放在玻璃板前，在玻璃板后移動棋子B，直至與A的像重合。
（1）選擇與A完全相同的棋子B，是為了比較像和物的___________關系。在方格紙上進行實驗，是為了便于比較___________；
（2）改變自己的位置，觀察棋子A的像。當他遠離玻璃板時，像的大小將___________。當他向右移動時，像的位置相對于玻璃板將___________（選填“向左”、“向右”或“不變”）；
（3）移走棋子B，將一張白紙豎直放在該位置，直接觀察白紙，白紙上___________（選填“能”或“不能”）看到棋子A的像，說明平面鏡成的是___________像。
4.為完成“探究平面鏡成像特點”實驗，小芳選擇了如圖所示的實驗裝置。
（1）小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是 ；
（2）當把蠟燭放在A點時，在B位置觀察到了它的像。若在B和玻璃板之間放上一個與玻璃板等大的黑色不透明紙板，從玻璃板前方 （選填“仍能”或“不能”）觀察到蠟燭的像，說明平面鏡成的像是由于光的 形成的；
（3）移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像 （選填“實像”或“虛像”）；
（4）如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時，蠟燭A的成像情況是 （選題字母代號）；
A．蠟燭成像仍在B處
B．蠟燭成像在B處右側
C．蠟燭無法通過玻璃板成像
（5）若將玻璃板繞底邊向蠟燭A一側傾斜，如圖所示，則此時蠟燭A的像大小變化情況是 （選填“變大”“變小”或“不變”），蠟燭A的像應是 （選填“A1”“A2”或“A3”）。
5.如圖所示是小麗探究“平面鏡成像特點”實驗裝置。
（1）小麗選取兩支等大的蠟燭，為了便于比較 關系，將玻璃板前面的蠟燭點燃，在玻璃板后面將未點燃的蠟燭放到看到像的位置，發(fā)現(xiàn)它們完全重合，即后面蠟燭的位置就是點燃蠟燭的像的位置，這種方法叫 法；
（2）小麗把點燃的蠟燭放到距離玻璃板8cm位置時，測量出后面蠟燭到玻璃板的距離也是8cm，由此得出平面鏡成像的特點是 ，小麗測量結束后，立馬得出結論，這樣做的不足之處是： ；
（3）將蠟燭靠近玻璃板時，蠟燭所成的像將 （選填“變小”“變大”或“不變”）；
（4）將物理課本放在像的位置上，發(fā)現(xiàn)課本上沒有承接到像，說明平面鏡成的像是 像。
題型08 光的折射現(xiàn)象及應用（三種光現(xiàn)象辨析）
1.如圖所示，是光在空氣和水兩種介質(zhì)中傳播情形，下列說法正確的是（ ）。
A．BF是界面B．AD的右邊是水
C．入射角等于60°D．折射角等于30°
2.人站在岸上看到水底的“鵝卵石”的光路圖正確的（ ）。
A．B．
C．D．
3.如圖所示，一束光射入杯中，在杯底形成光斑。下列說法正確的是（ ）。
A．折射角大于入射角；
B．如果將入射光線適當順時針偏轉一個角度，杯底光斑會適當左移；
C．如果光線垂直水面入射，折射角為90°；
D．如果往杯中再繼續(xù)加水，入射光線保持不變，杯底的光斑會向左移動
4. （2023·丹東）下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）。
A. 日晷上的影子 B. “彎折”的筷子
C. 屏上的皮影 D. 水中的倒影
5. （2023·煙臺）中華文化博大精深，有些古詩詞中蘊含著豐富的物理知識。下列詩句中的情境能用光的折射原理解釋的是（ ）。
A. 起舞弄清影B. 潭清疑水淺C. 風吹草低見牛羊D. 樓臺倒影入池塘
6. （2023·廣安）光與影的世界是生活也是藝術，攝影作品將之展現(xiàn)得奇妙而瑰麗。下圖中可以用光的直線傳播解釋的是（ ）。
A. 奇妙的“倒影”B. 地面上的影子
C. 瑰麗的彩虹D. 露珠下被放大的葉脈
7.如圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）。
A．故宮角樓在水中倒影 B．草坪上的人影
C．人透過水球成像 D．日食現(xiàn)象
8.下列現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（ ）。
A．泰州大橋在水中的“倒影” B．日食；
C．雨后天空出現(xiàn)的彩虹 D．池水變“淺”
9.筷子在水中“折斷”，其原理與下列光現(xiàn)象形成的原理相同的是（ ）。
A．河水看起來變淺 B．水中荷花的“倒影”；
C．陽光下密林地上的圓形光斑 D．紫外線使熒光物質(zhì)發(fā)光
10.我國古詩文中蘊含著豐富的物理知識?！芭e杯邀明月，對影成三人”中的“影”是光的______ 形成的，“樓臺倒影入池塘”中的“倒影”是光的______ 形成的，“霧雨當空飛彩虹”中的“彩虹”是光的______ 形成的。（均選填“反射”、“折射”或“直線傳播”）
11.如圖所示，在不透明的杯底部畫一個黑點A，向杯中倒入適量水，眼睛位于P點看到A點的像A'點。A'點是由光發(fā)生 形成的 （選填“虛”或“實”）像。用激光筆對準像A'點照射，光 （選填“能”或“不能”）照到杯底A點。
題型09 光的折射作圖
1. （2023·大連）如圖所示，一束光從空氣斜射入玻璃，請畫出折射光線。
2. （2023·廣安）如圖所示，一束光從水里斜射入空氣中，請在圖中畫出反射光線和大致的折射光線。
3. （2023·德陽）光從玻璃斜射入到空氣中，在玻璃與空氣的交界面上發(fā)生折射和反射，反射光線OC如圖所示，請在圖中畫出入射光線AO和折射光線OB的大致方向。
4. （2023·云南）如圖所示，一束光線AO從空氣斜射入水中，請畫出大致的折射光線。
5. （2023·新疆）請在圖中畫出光線AO從空氣斜射入水中時的折射光線。
題型10 探究光的折射規(guī)律
1. （2023·赤峰）探究光折射時折射角與入射角的關系，如圖所示，使一束光從甲介質(zhì)斜射入乙介質(zhì)，測量并記錄入射角和折射角大小；改變光束射向O點的角度，進行多次實驗，數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）光從甲介質(zhì)斜射入乙介質(zhì)發(fā)生折射時，折射角________入射角；折射角隨著入射角的增大而________；
（2）做完第4次實驗后，同學們又使一束光從乙介質(zhì)中以73.8°的入射角射入甲介質(zhì)，測得折射角恰好為40°，這說明在折射現(xiàn)象中，________。
2.小明用如圖所示裝置將一細光束從水中斜射到空氣中，用于探究“光的折射規(guī)律”實驗測得的數(shù)據(jù)如表。
（1）當入射角為0°時，折射角大小為0°，說明當光從水中垂直射入空氣中時，傳播方向 ；
（2）分析實驗數(shù)據(jù)可知：入射角增大時，折射角 （填“增大”或“減小”），且折射角 （填“大于”、“小于”或“等于”）入射角；
（3）當入射角為48.6°，折射角大小為90°，若再增大入射角，則折射光線消失，只發(fā)生反射，這種現(xiàn)象稱為全反射，所以當入射角為50°時會發(fā)生 現(xiàn)象；
（4）若光線從空氣斜射入水中，入射角為58.7°，則折射角大小為 ，這是因為在光的折射現(xiàn)象中，光路都具有 性。增大入射角，觀察折射角的變化，我們發(fā)現(xiàn) （選填“會”或“不會”）發(fā)生全反射現(xiàn)象。
3.小光在做“探究光的折射特點”的實驗時，如圖是光從空氣射入水中時的光路。通過實驗得到如下數(shù)據(jù)：
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可得出結論：
①光從空氣斜射到水面時，將同時發(fā)生 和 現(xiàn)象；
②光從空氣斜射到水面時，折射角隨入射角的變化關系是： ，且折射角 （選填“大于”、“等于”或“小于”）入射角。當光從空氣垂直射到水面時，折射角等于 ；
（2）拓展應用：
小光去游泳，觀察到深水區(qū)并不深，原因是他看到的池底是由光的折射形成的 （選填“實像”或“虛像”）。
題型11 光的色散及應用
1. （2023·蘭州）有古文獻記載：“取大鏡高懸，置水盆于其下，則見四鄰矣”。下列實例涉及的光學知識與文中所述原理相同的是（ ）。
A. 三棱鏡分解太陽光B. 樹蔭下的圓形光斑
C. 潛望鏡觀察外部環(huán)境D. 凹透鏡矯正近視眼
2. （2023·達州）光的世界精彩紛呈，絢麗多彩，下列有關光學知識的描述中正確的是（ ）。
A. 光在同種介質(zhì)中沿直線傳播
B. 光的三原色是紅、黃、藍
C. 張志和在《玄貞子》中記載“背日噴乎水，成虹霓之水”是光的色散
D. 蓮花湖濕地公園岸邊的美景在湖水中的倒影是實像
3. （2023·黃岡、孝感）2023年5月13日，我省多個地區(qū)的人們看到太陽的周圍出現(xiàn)一個彩色的光圈，如圖。這是一種罕見的天象-日暈，它是光透過高空云層中的冰晶___________形成的，這種現(xiàn)象說明太陽光___________（選填“是”或“不是”）單色光。
4. （2023·本溪、遼陽、葫蘆島）如圖是小童用手機拍攝的瀑布下的彩虹。彩虹是光的________現(xiàn)象。手機屏幕上呈現(xiàn)出由紅、綠、________三種色光混合而成的多彩畫面。走在瀑布旁感到?jīng)鏊脑蚴牵浩俨紴R起的水花在空氣中汽化，吸收大量的熱，且水的________（填水的特性）又很大，瀑布吸收熱量后溫度升高較小。
題型12 物體的顏色、紅外線與紫外線
1. （2023·宿遷）下列關于光現(xiàn)象的描述，錯誤的是（ ）。
A. 我們的國旗——五星紅旗是紅色的，因為國旗反射了紅光；
B. 《玄貞子》中記載“背日噴乎水，成虹霓之狀”，因為太陽光是單色光；
C. 驗鈔機利用紫外線來顯示鈔票上隱藏的標記，因為紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光；
D. 坐在教室兩側的同學會看到“黑板反光”現(xiàn)象，因為光在黑板上發(fā)生了鏡面反射
2. （2023·廣州）各色光在真空中的波長如圖所示，植物中葉綠素a會吸收波長在430m~662nm之間的光。真空中，波長650nm的光（ ）。
A. 是紫光；
B. 不是電磁波；
C. 波長比藍光的長；
D. 比波長500nm的光傳播速度大
3. （2023·龍東）電視機的遙控器是利用__________來實現(xiàn)遙控的，我們可以從不同的方向看到同一個物體是因為光在物體表面發(fā)生了__________反射。
1. （2023·深圳）如圖，是一張大廈的照片，關于下列說法正確的是（ ）。
A. 照相機的鏡頭對光線有發(fā)散作用 B. 照相機程倒立放大的虛像
C. 水中的像是光的反射造成的 D. 在太陽下的大樓是光源
2. （2023·廣東）如題圖所示，在陽光照射下，廣東省南澳島北回歸線標志塔在地面上形成影子，影子形成的原因是（ ）。
A. 光沿直線傳播B. 光的反射C. 光的折射D. 光的色散
3. （2023·大連）下列光現(xiàn)象中，屬于平面鏡成像的是（ ）。
A. 水中倒影B. 立竿見影C. 海市蜃樓D. 鏡花水月
4.（2023·隨州）細心觀察的小明發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理。下列他觀察到的現(xiàn)象或事例可以用“光的直線傳播”解釋的是（ ）。
A. 課堂上老師用投影儀將同學們的憂秀作品展示投影；
B. 太陽高照時校園長廊下斑駁的樹影；
C. 午后陽光通過課桌上透明水杯形成的彩色光帶；
D. 晚自習時教室窗戶玻璃里出現(xiàn)的另一個“自己”
5.（2023·揚州）下列光現(xiàn)象與物理知識對應正確的是（ ）。
A. 水中的倒影——光的直線傳播；
B. 潭清疑水“淺”——光的反射；
C. 樹蔭下的光斑——光的反射；
D. 海市蜃樓——光的折射
6.（2023·吉林）下列現(xiàn)象中可以利用光的直線傳播知識解釋的是（ ）。
A. 平面鏡成像 B. 海市蜃樓
C. 池水變淺 D. 小孔成像
7. （2023·德陽）下列選項中與物理知識對應關系正確的是（ ）。
A. 水中的倒影——光的折射 B. 近視眼鏡——凹透鏡成像
C. 幻燈機成像——平面鏡成像 D. 小孔成像——光的反射
8.（2023·河北）圖所示的光現(xiàn)象中，與“潭清疑水淺”中“水淺”形成原理相同的是（ ）。
A. 水中倒影 B. 手影形成
C. 筷子“彎折” D. 激光準直
9. （2023·武威）小林到蘭州游玩，下列他看到的光現(xiàn)象描述及分析正確的是（ ）。
A. 高大挺拔的黃河樓與水中倒影交相呼應，倒影的形成是光的折射現(xiàn)象；
B. 晚上的奧體中心玫瑰體育場變幻出不同顏色，是光的色散現(xiàn)象；
C. 白天看到白塔山標志性建筑——白塔，是光的反射現(xiàn)象；
D. 看到倒垂在清澈黃河水中柳樹樹枝被“折斷”，是光的反射現(xiàn)象
10.（2023·蘇州）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓立于荷葉尖上，距水面0.2m，它在水中的像是______（選填“實像”、“虛像”），像距水面______m。
11. （2023·永州）如圖所示，已畫出了入射光線和法線，標出了入射角i，請根據(jù)光的反射定律，使用作圖工具規(guī)范畫出它的反射光線并標出反射角r。
12.（2023·眉山）同學們利用圖甲所示的器材（紙板F可繞翻折）探究光的反射定律。
（1）圖乙中，用激光筆沿方向入射，當入射光線與平面鏡夾角為時，入射角大小為___________；再將紙板F繞向后折，紙板F上_______（選填“有”或“沒有”）反射光線，這一步驟的目的是探究反射光線、入射光線、法線__________；
（2）圖乙中，若讓另一束光線沿方向射向平面鏡，反射光線沿方向射出，這一現(xiàn)象說明_________；
（3）為了得到“反射角等于入射角”這一普遍規(guī)律，接下來的操作是改變______，多次實驗；
（4）圖丙中，保持入射光線不變，將平面鏡繞入射點旋轉，使入射角增大，則反射光線偏轉的角度為__________。
13. （2023·益陽）用如圖所示裝置“探究平面鏡成像的特點”。
（1）請將下列實驗步驟合理排序，合理的實驗步驟順序為A______F（填序號）；
A.在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。沿著玻璃板在紙上畫一條直線，代表平面鏡的位置。
B.用直線把蠟燭和它的像在紙上的位置連起來，并用刻度尺分別測量它們到玻璃板的距離。
C.拿一支外形相同但不點燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合。
D.把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像。
E.在紙上記下蠟燭和它的像的位置。
F.根據(jù)上述實驗分析得出平面鏡成像的規(guī)律：平面鏡所成的像與物體關于平面鏡對稱。
（2）為了使實驗結論更具科學性，應補充的實驗步驟是_________；
（3）在上述實驗中，如果在玻璃板背面粘貼一張不透光的白紙，將玻璃板背面完全遮擋住，還能看到蠟燭在玻璃板后面的像嗎？答：______看到。（選填“能”或“不能”）
1. （2023·寧夏）如圖所示的光現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（ ）。
A. 筷子折了 B. 海市蜃樓
C. 皮影戲 D. 水中倒影
2. （2023·徐州）如圖所示，在探究平面鏡成像的特點時，應將茶色玻璃板____放置在水平桌面上。在玻璃板前放一個棋子A，可以看到它在玻璃板后的像，將另一個相同的棋子B放在玻璃板后，使它與______重合，記下兩個棋子的位置，兩個位置之間的連線與玻璃板____。
3. （2023·營口）請畫出人眼從A處看平面鏡中燭焰上S點的像的完整光路圖。
4.如圖為一點光源S通過透鏡AB的光路圖，請你判斷該點光源成的像 （選填“能”或“不能”）用光屏接收到。
5. （2023·濟南）如圖所示，半圓形滑軌垂直固定在水平底座上，紅色激光筆可以保持半徑方向沿半圓形滑軌自由滑動；水平底座上裝有一可在水平面內(nèi)自由轉動的L形支架，綠色激光筆B安裝在支架的水平橫梁上并可以沿橫梁移動，在半圓形滑軌的圓心處放置一塊小平面鏡。
小梅和小麗在用該裝置探究光的反射規(guī)律的實驗中
（1）打開紅色激光筆A的開關，讓其發(fā)出的紅色激光入射到小平面鏡上的O點，小梅觀察發(fā)現(xiàn)此時這條紅色入射光經(jīng)平面鏡反射后有_________條反射光。
（2）小梅沿半圓形滑軌移動紅色激光筆A，發(fā)現(xiàn)紅色入射光向中間位置靠近時紅色反射光也向中間位置靠近，反之亦然。她猜想：紅色反射光與紅色入射光之間是不是有一條對稱軸呢？
為了驗證她的猜想，她打開綠色激光筆B并調(diào)節(jié)其位置，讓其發(fā)出的綠色激光從O點正上方入射到O點，此時沒有觀察到綠色反射光。重新打開紅色激光筆A并不斷改變紅色入射光的方向，發(fā)現(xiàn)這條綠色激光真的好像是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸！
同組的小麗從周圍不同方向觀察紅色入射光、紅色反射光和綠色激光，竟然發(fā)現(xiàn)從某個方向看去它們是重合的。這說明紅色反射光、紅色入射光和綠色激光_________。
（3）這條綠色激光的位置是否真的是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸呢？在沒有量角器的情況下，小麗又打開一支藍色激光筆，讓藍色激光逆著紅色反射光的方向入射到O點，如果_________，就說明這條綠色激光的位置的確是紅色反射光與紅色入射光之間的對稱軸。
（4）盡管激光筆發(fā)出的激光很亮，但觀察效果還是不理想。請寫出能夠更清楚地看到本實驗中入射光和反射光的一種做法：_________。
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
∠i
20°
30°
40°
50°
60°
70°
∠r
20°
30°
40°
50°
60°
70°
實驗序號
入射角
反射角
①
50°
50°
實驗次數(shù)
1
2
3
4
入射角
10°
20°
30°
40°
折射角
15.1°
30.7°
48.6°
73.8°
入射角/°
0
10
20
30
40
48.6
50
折射角/°
0
13.4
27.0
41.7
58.7
90
入射角
反射角
折射角

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