



2024年湖北省荊州市中考數(shù)學模擬試卷(解析版)
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這是一份2024年湖北省荊州市中考數(shù)學模擬試卷(解析版),共25頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
1. 化簡a-2a的結(jié)果是( )
A. -aB. aC. 3aD. 0
【答案】A
【解析】
【分析】根據(jù)整式的加減運算中合并同類項計算即可;
【詳解】解:;
故選:A.
【點睛】本題主要考查整式加減中的合并同類項,掌握相關運算法則是解本題的關鍵.
2. 實數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對應點的位置如圖,其中有一對互為相反數(shù),它們是( )
A. a與dB. b與dC. c與dD. a與c
【答案】C
【解析】
【分析】互為相反數(shù)的兩個數(shù)(除0在外)它們分居原點的兩旁,且到原點的距離相等,根據(jù)相反數(shù)的含義可得答案.
【詳解】解:分居原點的兩旁,且到原點的距離相等,
互為相反數(shù),
故選C
【點睛】本題考查的是相反數(shù)的含義,掌握“互為相反數(shù)的兩個數(shù)在數(shù)軸上的分布”是解本題的關鍵.
3. 如圖,直線,AB=AC,∠BAC=40°,則∠1+∠2的度數(shù)是( )
A. 60°B. 70°C. 80°D. 90°
【答案】B
【解析】
【分析】由AB=AC,∠BAC=40°得∠ABC=70°,在由得即可求解;
【詳解】解:∵AB=AC,∠BAC=40°,
∴∠ABC=(180°-∠BAC)=(180°-40°)=70°,
∵
∴
∴
故選:B.
【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),掌握相關性質(zhì)并靈活應用是解題的關鍵.
4. 從班上13名排球隊員中,挑選7名個頭高的參加校排球比賽.若這13名隊員的身高各不相同,其中隊員小明想知道自己能否入選,只需知道這13名隊員身高數(shù)據(jù)的( )
A 平均數(shù)B. 中位數(shù)C. 最大值D. 方差
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)題意,只要知道13名隊員身高數(shù)據(jù)的中位數(shù)即可判斷小明是否入選.
【詳解】解:入選規(guī)則是個頭高則入選,則需要將13名隊員的身高進行降序排序,取前7名進行參賽,根據(jù)中位數(shù)的概念,知道第7名的成績,即中位數(shù)即可判斷小明是否入選;
故選:B.
【點睛】本題主要考查中位數(shù)的概念,掌握中位數(shù)的概念是解本題的關鍵.
5. “愛勞動,勞動美.”甲、乙兩同學同時從家里出發(fā),分別到距家6km和10km的實踐基地參加勞動.若甲、乙的速度比是,結(jié)果甲比乙提前20min到達基地,求甲、乙的速度.設甲的速度為3xkm/h,則依題意可列方程為( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】設甲的速度為3xkm/h,則乙的速度為4xkm/h,由甲所花的時間加上小時等于乙所花的時間建立方程即可.
【詳解】解:設甲的速度為3xkm/h,則乙的速度為4xkm/h,則
,
故選:A.
【點睛】本題考查的是分式方程的應用,理解題意,確定相等關系是解本題的關鍵.
6. 如圖是同一直角坐標系中函數(shù)和的圖象.觀察圖象可得不等式的解集為( )
A. B. 或C. 或D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】根據(jù)圖象進行分析即可得結(jié)果;
【詳解】解:∵
∴
由圖象可知,函數(shù)和分別在一、三象限有一個交點,交點的橫坐標分別為,
由圖象可以看出當或時,函數(shù)在上方,即,
故選:D.
【點睛】本題主要考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的應用,掌握一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)是解本題的關鍵.
7. 關于x的方程實數(shù)根的情況,下列判斷正確的是( )
A. 有兩個相等實數(shù)根B. 有兩個不相等實數(shù)根C. 沒有實數(shù)根D. 有一個實數(shù)根
【答案】B
【解析】
【分析】根據(jù)根的判別式直接判斷即可得出答案.
【詳解】解:對于關于x的方程,
∵,
∴此方程有兩個不相等的實數(shù)根.
故選B.
【點睛】此題考查了根的判別式,一元二次方程根的情況與判別式△的關系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.
8. 如圖,以邊長為2的等邊△ABC頂點A為圓心、一定的長為半徑畫弧,恰好與BC邊相切,分別交AB,AC于D,E,則圖中陰影部分的面積是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】作AF⊥BC,再根據(jù)勾股定理求出AF,然后根據(jù)陰影部分的面積=得出答案.
【詳解】過點A作AF⊥BC,交BC于點F.
∵△ABC是等邊三角形,BC=2,
∴CF=BF=1.
在Rt△ACF中,.
∴.
故選:D.
【點睛】本題主要考查了求陰影部分的面積,涉及等邊三角形的性質(zhì),勾股定理及扇形面積計算等知識,將陰影部分的面積轉(zhuǎn)化為三角形的面積-扇形的面積是解題的關鍵.
9. 如圖,在平面直角坐標系中,點A,B分別在x軸負半軸和y軸正半軸上,點C在OB上,,連接AC,過點O作交AC的延長線于P.若,則的值是( )
A. B. C. D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】由可知,OP與x軸的夾角為45°,又因為,則為等腰直角形,設OC=x,OB=2x,用勾股定理求其他線段進而求解.
【詳解】∵P點坐標為(1,1),
則OP與x軸正方向的夾角為45°,
又∵,
則∠BAO=45°,為等腰直角形,
∴OA=OB,
設OC=x,則OB=2OC=2x,
則OB=OA=3x,
∴.
【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、勾股定理和銳角三角函數(shù)的求解,根據(jù)P點坐標推出特殊角是解題的關鍵.
10. 如圖,已知矩形ABCD的邊長分別為a,b,進行如下操作:第一次,順次連接矩形ABCD各邊的中點,得到四邊形;第二次,順次連接四邊形各邊的中點,得到四邊形;…如此反復操作下去,則第n次操作后,得到四邊形的面積是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用中位線、菱形、矩形的性質(zhì)可知,每一次操作后得到的四邊形面積為原四邊形面積的一半,由此可解.
【詳解】解:如圖,連接AC,BD,,.
∵ 四邊形ABCD矩形,
∴,,.
∵ ,,,分別是矩形四個邊的中點,
∴,
∴,
∴四邊形是菱形,
∵ ,,
∴四邊形的面積為:.
同理,由中位線的性質(zhì)可知,
,,
,,
∴四邊形是平行四邊形,
∵,
∴,
∴四邊形是矩形,
∴四邊形的面積為:.
∴每一次操作后得到的四邊形面積為原四邊形面積的一半,
∴四邊形的面積是.
故選:A.
【點睛】本題考查矩形的性質(zhì),菱形的性質(zhì)以及中位線的性質(zhì),證明四邊形是菱形,四邊形是矩形是解題的關鍵.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11. 一元二次方程配方為,則k的值是______.
【答案】1
【解析】
【分析】將原方程變形成與相同的形式,即可求解.
【詳解】解:
∴
故答案為:1.
【點睛】本題主要考查解一元二次方程中的配方法,掌握配方法的解題步驟是解本題的關鍵.
12. 如圖,點E,F(xiàn)分別在□ABCD的邊AB,CD的延長線上,連接EF,分別交AD,BC于G,H.添加一個條件使△AEG≌△CFH,這個條件可以是______.(只需寫一種情況)
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】由平行四邊形的性質(zhì)可得: 證明 再補充兩個三角形中的一組相對應的邊相等即可.
【詳解】解: ,
所以補充:
△AEG≌△CFH,
故答案為:(答案不唯一)
【點睛】本題考查的是全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),掌握“平行四邊形的性質(zhì)與利用ASA證明三角形全等”是解本題的關鍵.
13. 若的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則代數(shù)式的值是______.
【答案】2
【解析】
【分析】先由得到,進而得出a和b,代入求解即可.
【詳解】解:∵ ,
∴,
∵ 的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,
∴,.
∴,
故答案為:2.
【點睛】本題主要考查無理數(shù)及代數(shù)式化簡求值,解決本題的關鍵是要熟練掌握無理數(shù)估算方法和無理數(shù)整數(shù)和小數(shù)部分的求解方法.
14. 如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,通過尺規(guī)作圖得到的直線MN分別交AB,AC于D,E,連接CD.若,則CD=______.
【答案】
【解析】
【分析】先求解AE,AC,再連結(jié)BE,證明 利用勾股定理求解BC,AB,從而可得答案.
【詳解】解: ,
如圖,連結(jié)
由作圖可得:是的垂直平分線,
故答案為:
【點睛】本題考查的是線段的垂直平分線的作圖與性質(zhì),勾股定理的應用,二次根式的化簡,熟悉幾何基本作圖與基本圖形的性質(zhì)是解本題的關鍵.
15. 如圖,將一個球放置在圓柱形玻璃瓶上,測得瓶高AB=20cm,底面直徑BC=12cm,球的最高點到瓶底面的距離為32cm,則球的半徑為______cm(玻璃瓶厚度忽略不計).
【答案】7.5
【解析】
【分析】如詳解中圖所示,將題中主視圖做出來,用垂徑定理、勾股定理計算即可.
【詳解】如下圖所示,設球的半徑為rcm,
則OG=EG-r=EF-GF-r=EF-AB-r=32-20-r=(12-r)cm,
∵EG過圓心,且垂直于AD,
∴G為AD的中點,
則AG=0.5AD=0.5×12=6cm,
在中,由勾股定理可得,
,
即,
解方程得r=7.5,
則球的半徑為7.5cm.
【點睛】本題考查了主視圖、垂徑定理和勾股定理的運用,準確做出立體圖形的主視圖是解題的關鍵.
16. 規(guī)定:兩個函數(shù),的圖象關于y軸對稱,則稱這兩個函數(shù)互為“Y函數(shù)”.例如:函數(shù)與的圖象關于y軸對稱,則這兩個函數(shù)互為“Y函數(shù)”.若函數(shù)(k為常數(shù))的“Y函數(shù)”圖象與x軸只有一個交點,則其“Y函數(shù)”的解析式為______.
【答案】或
【解析】
【分析】分兩種情況,根據(jù)關于y軸對稱的圖形的對稱點的坐標特點,即可求得.
【詳解】解:函數(shù)(k為常數(shù))的“Y函數(shù)”圖象與x軸只有一個交點,
函數(shù)(k為常數(shù))的圖象與x軸也只有一個交點,
當k=0時,函數(shù)解析為,它的“Y函數(shù)”解析式為,它們的圖象與x軸只有一個交點,
當時,此函數(shù)是二次函數(shù),
它們的圖象與x軸都只有一個交點,
它們的頂點分別在x軸上,
,得,
故k+1=0,解得k=-1,
故原函數(shù)解析式為,
故它的“Y函數(shù)”解析式為,
故答案為:或.
【點睛】本題考查了新定義,二次函數(shù)圖象與x軸的交點問題,坐標與圖形變換-軸對稱,求一次函數(shù)及二次函數(shù)的解析式,理解題意和采用分類討論的思想是解決本題的關鍵.
三、解答題(本大題共有8個小題,共72分)
17. 已知方程組的解滿足,求k的取值范圍.
【答案】
【解析】
【分析】先求出二元一次方程組的解,代入中即可求k;
【詳解】解:令①+②得,,
解得:,
將代入①中得,,
解得:,
將,代入得,,
解得:.
【點睛】本題主要考查解二元一次方程組、解一元一次不等式,掌握相關運算法則和方法是解本題的關鍵.
18. 先化簡,再求值:
,其中,.
【答案】;
【解析】
【分析】先合并括號里的分式,再將分式各部分因式分解并化簡,代值求解即可;
【詳解】解:原式=
=
=
=
∵,,
∴.
【點睛】本題主要考查分式的化簡并求值,掌握分式化簡的相關運算法則是解本題的關鍵.
19. 為弘揚荊州傳統(tǒng)文化,我市將舉辦中小學生“知荊州、愛荊州、興荊州”知識競賽活動.某校舉辦選拔賽后,隨機抽取了部分學生的成績,按成績(百分制)分為A,B,C,D四個等級,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.
根據(jù)圖表信息,回答下列問題:
(1)表中m=______;扇形統(tǒng)計圖中,B等級所占百分比是______,C等級對應的扇形圓心角為______度;
(2)若全校有1400人參加了此次選拔賽,則估計其中成績?yōu)锳等級的共有______人;
(3)若全校成績?yōu)?00分的學生有甲、乙、丙、丁4人,學校將從這4人中隨機選出2人參加市級競賽.請通過列表或畫樹狀圖,求甲、乙兩人至少有1人被選中的概率.
【答案】(1)12;40%;84
(2)280 (3)
【解析】
【分析】(1)先求出抽查總?cè)藬?shù),再求B等級所占百分比、C等級對應的扇形圓心角、m的值;
(2)用1400乘以成績?yōu)锳等級的學生人數(shù)的占比即可得結(jié)果;
(3)根據(jù)列表法求概率即可.
【小問1詳解】
解:抽查總?cè)藬?shù)為:(人);
;
B等級所占百分比是:;
C等級對應的扇形圓心角為;
【小問2詳解】
(人);
∴若全校有1400人參加了此次選拔賽,則估計其中成績?yōu)锳等級的共有280人;
【小問3詳解】
P(甲、乙兩人至少有1人被選中)=.
【點睛】本題主要考查統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖、根據(jù)樣本所占比估計總量、概率的求解,掌握相關計算公式和概率的求解方法是解題的關鍵.
20. 如圖,在10×10的正方形網(wǎng)格中,小正方形的頂點稱為格點,頂點均在格點上的圖形稱為格點圖形,圖中△ABC為格點三角形.請按要求作圖,不需證明.
(1)在圖1中,作出與△ABC全等所有格點三角形,要求所作格點三角形與△ABC有一條公共邊,且不與△ABC重疊;
(2)在圖2中,作出以BC為對角線的所有格點菱形.
【答案】(1)見解析 (2)見解析
【解析】
【分析】對于(1),以AC為公共邊的有2個,以AB為公共邊的有2個,以BC為公共邊的有1個,一共有5個,作出圖形即可;
對于(2),△ABC是等腰直角三角形,以BC為對角線的菱形只有1個,作出圖形即可.
【小問1詳解】
如圖所示.
【小問2詳解】
如圖所示.
【點睛】本題主要考查了作格點三角形和菱形,理解題意是解題的關鍵.
21. 荊州城徽“金鳳騰飛”立于古城東門外.如圖,某校學生測量其高AB(含底座),先在點C處用測角儀測得其頂端A的仰角為32°,再由點C向城徽走6.6m到E處,測得頂端A的仰角為45°,已知B,E,C三點在同一直線上,測角儀離地面的高度CD=EF=1.5m,求城徽的高AB.(參考數(shù)據(jù):,,)
【答案】城徽的高AB約為米.
【解析】
【分析】如圖,延長DF交AB于M,由題意可得: 所以四邊形BMFE,四邊形EFCD,四邊形BMDC都為矩形;設再表示 再利用銳角的正切建立方程,解方程即可.
【詳解】解:如圖,延長DF交AB于M,由題意可得:
所以四邊形BMFE,四邊形EFCD,四邊形BMDC都為矩形;
設 而
由
解得: 經(jīng)檢驗符合題意,
所以
答:城徽的高AB約為米.
【點睛】本題考查的是矩形的判定與性質(zhì),解直角三角形的應用,作出適當?shù)妮o助線構建直角三角形是解本題的關鍵.
22. 小華同學學習函數(shù)知識后,對函數(shù)通過列表、描點、連線,畫出了如圖1所示的圖象.
請根據(jù)圖象解答:
(1)【觀察發(fā)現(xiàn)】①寫出函數(shù)的兩條性質(zhì):______;______;②若函數(shù)圖象上的兩點,滿足,則一定成立嗎?______.(填“一定”或“不一定”)
(2)【延伸探究】如圖2,將過,兩點的直線向下平移n個單位長度后,得到直線l與函數(shù)的圖象交于點P,連接PA,PB.
①求當n=3時,直線l的解析式和△PAB的面積;
②直接用含n的代數(shù)式表示△PAB的面積.
【答案】(1)①當x>0時,y隨x的增大而減小; 兩段圖象關于原點對稱;(答案不唯一)
②不一定; (2)①y=-x+3;;②.
【解析】
【分析】(1)①直接觀察圖象寫出兩條性質(zhì)即可(答案不唯一);②不成立舉出反例即可;
(2)求出AB所在直線解析式,利用函數(shù)圖象平移規(guī)律即可求得直線l的解析式;求解△PAB的面積時,以AB為底邊,設直線AB與y軸交點記為C,如詳解中圖所示,過點C向直線l作垂線,垂足記為Q,因為平行線之間的距離處處相等,所以AB邊上的高為CQ,表示出CQ即可求出三角形面積.
【小問1詳解】
①觀察函數(shù)圖像可得其性質(zhì):當x>0時,y隨x的增大而減?。?兩段圖象關于原點對稱;
②不一定,當時,,當時,,此時;
【小問2詳解】
①設AB所在直線解析式為:y=kx+b,
將,代入得,,
解方程組得,
則AB所在直線解析式為:y=-x+3,
∵n=3,向下平移三個單位后,
直線l解析式為:y=-x,
如下圖所示,設直線AB與y軸交點記為C,則C點坐標為(0,3),
過點C向直線l作垂線,垂足記為Q,
易知直線l過原點,且k=-1,
∴直線AB、直線l與x軸負方向夾角都為45°,
則∠COQ=90°-45°=45°,且OC=3,
在等腰直角中,CQ=OCsin45°=,
則A、B兩點之間距離為,
在中以AB為底邊,因為平行線之間的距離處處相等,所以AB邊上的高為CQ=,
則,
故直線l的解析式為y=-x+3,△PAB的面積為;
②如下圖所示,直線l與y軸交點記為D,則CD的長度即為向下平移的距離n,
由①知為等腰直角三角形,
則,
.
【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象、待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、函數(shù)與三角形結(jié)合、函數(shù)圖象平移等知識點,題目比較綜合,根據(jù)平行線之間垂線段處處相等,尋找到中AB邊上的高是解題的關鍵.
23. 某企業(yè)投入60萬元(只計入第一年成本)生產(chǎn)某種產(chǎn)品,按網(wǎng)上訂單生產(chǎn)并銷售(生產(chǎn)量等于銷售量).經(jīng)測算,該產(chǎn)品網(wǎng)上每年的銷售量y(萬件)與售價x(元/件)之間滿足函數(shù)關系式y(tǒng)=24-x,第一年除60萬元外其他成本為8元/件.
(1)求該產(chǎn)品第一年的利潤w(萬元)與售價x之間的函數(shù)關系式;
(2)該產(chǎn)品第一年利潤為4萬元,第二年將它全部作為技改資金再次投入(只計入第二年成本)后,其他成本下降2元/件.①求該產(chǎn)品第一年的售價;②若第二年售價不高于第一年,銷售量不超過13萬件,則第二年利潤最少是多少萬元?
【答案】(1)
(2)①第一年的售價為每件16元,②第二年的最低利潤為萬元.
【解析】
【分析】(1)由總利潤等于每件產(chǎn)品的利潤乘以銷售的數(shù)量,再減去投資成本,從而可得答案;
(2)①把代入(1)的函數(shù)解析式,再解方程即可,②由總利潤等于每件產(chǎn)品的利潤乘以銷售的數(shù)量,再減去投資成本,列函數(shù)關系式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解利潤范圍即可得到答案.
【小問1詳解】
解:由題意得:
【小問2詳解】
①由(1)得:當時,
則即
解得:
即第一年的售價為每件16元,
② 第二年售價不高于第一年,銷售量不超過13萬件,
解得:
其他成本下降2元/件,
∴
對稱軸為
當時,利潤最高,為77萬元,而
當時,(萬元)
當時, (萬元)
所以第二年的最低利潤為萬元.
【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的實際應用,二次函數(shù)的性質(zhì),理解題意,列出函數(shù)關系式,再利用二次函數(shù)的性質(zhì)解題是關鍵.
24. 如圖1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,點O是邊AB上一個動點(不與點A重合),連接OD,將△OAD沿OD折疊,得到△OED;再以O為圓心,OA的長為半徑作半圓,交射線AB于G,連接AE并延長交射線BC于F,連接EG,設OA=x.
(1)求證:DE是半圓O的切線;
(2)當點E落在BD上時,求x的值;
(3)當點E落在BD下方時,設△AGE與△AFB面積的比值為y,確定y與x之間的函數(shù)關系式;
(4)直接寫出:當半圓O與△BCD的邊有兩個交點時,x的取值范圍.
【答案】(1)見詳解 (2)
(3)
(4)或
【解析】
【分析】(1)根據(jù)切線的判定定理求解即可;
(2)如圖,在,根據(jù)勾股定理列方程求解即可;
(3)先證,求出AE,然后證明,根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方即可求解;
(4)結(jié)合圖形,分情況討論即可求出x的取值范圍.
【小問1詳解】
證明:在矩形ABCD中,,
△OED是△OAD沿OD折疊得到的,
,即,
DE是半圓O的切線;
【小問2詳解】
解:△OED是△OAD沿OD折疊得到的,
,
,
在中,,
,
在中,,
,解得,
答:x的值為.
【小問3詳解】
解:在中,,
△OED是△OAD沿OD折疊得到的,
,
是的直徑,
,即,
,
,
,
,
,
,
,
,即,
()
【小問4詳解】
解:由(2)知,當EDB上時, ,
如圖,當點E在DC上時, ,
∴當時,半圓O與△BCD的邊有兩個交點;
當半圓O經(jīng)過點C時,半圓O與△BCD的邊有兩個交點,
連接OC,在中,,
,
,解得,
∴當時,半圓O與△BCD的邊有兩個交點;
綜上所述,當半圓O與△BCD的邊有兩個交點時,x的取值范圍為:或.
【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),軸對稱,勾股定理,切線的判定定理,相似三角形的判定和性質(zhì),直徑所對的圓周角是直角,相似三角形的判定和性質(zhì)是解本題的關鍵.
等級
成績(x)
人數(shù)
A
m
B
24
C
14
D
10
甲
乙
丙
丁
甲
(甲,乙)
(甲,丙)
(甲,丁)
乙
(甲,乙)
(乙,丙)
(乙,丁)
丙
(甲,丙)
(乙,丙)
(丙,?。?br>丁
(甲,?。?br>(乙,?。?br>(丙,丁)
x
…
-4
-3
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1
2
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…
y
…
1
2
4
1
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-1
…
相關試卷
這是一份2024年湖北省荊州市中考數(shù)學模擬試卷(原卷版),共8頁。
這是一份2024年湖北省荊州市中考數(shù)學模擬試卷(解析版),共25頁。
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