
北師大版 數(shù)學(xué) 四年級 下冊總復(fù)習(xí)圖形與幾何獨立思考1.我們學(xué)過哪些圖形?你能將它們進(jìn)行整理嗎?2.分別說出已學(xué)過的平面圖形的特點,這些特點是如何得到的?舉例說明它們在生活中的應(yīng)用。3.找出下面立體圖形從正面、上面和右面看到的形狀,并連一連。圖 形立體圖形平面圖形圓三角形、四邊形三角形四邊形(由曲線圍成)(由線段圍成)(3條邊)(4條邊)三角形按角分按邊分一般三角形兩組對邊分別平行且相等、對角相等只有一組對邊平行兩組對邊都不平行用畫集合圈的方式整理四邊形的知識點。三 角形邊的關(guān)系三角形任意兩邊之和大于第三邊三 角形內(nèi)角的和三角形內(nèi)角和是180°四 邊形內(nèi)角的和四邊形內(nèi)角和是360°180°×2=360°三角形具有穩(wěn)定性四邊形不具有穩(wěn)定性1.連一連。鈍角三角形直角三角形銳角三角形等邊三角形等腰三角形【選自教材P101第1題】2.從下面4根小棒中,挑選3根圍成一個三角形,這個三角形的邊長可能是 , , .(寫出一組答案即可)1.5厘米2厘米3.5厘米4厘米 2 3.5 4【選自教材P101第3題】3.填出下面各角的度數(shù)。)))25°18°?∠C=_____∠C=_____)36°)?)40°)40°)?∠B=_____137°54°100°CABABCBAC【選自教材P101第4題】180°-18°-25°=162°-25°=137°180°-90°-36°=90°-36°=54°180°-40°-40°=140°-40°=100°4.在點子圖上按要求畫圖。平行四邊形梯形鈍角三角形【選自教材P101第5題】北師大版 數(shù)學(xué) 四年級 下冊課程結(jié)束
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