1、注重生活聯(lián)系,形式活潑多樣。初中生的數(shù)學(xué)思維能力正逐步由直觀形象思維向抽象思維發(fā)展。這個(gè)發(fā)展需要一定的過程。
2、注重動(dòng)手操作,引導(dǎo)學(xué)生“做”數(shù)學(xué)。有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,自主探索與合作交流也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法。
3、注重“過程”和數(shù)學(xué)思想方法。新教材通過讓學(xué)生親身經(jīng)歷知識(shí)的形成過程,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更多地成為其發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的過程。
第4章 一元一次方程章末拔尖卷
【蘇科版】
參考答案與試題解析
選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)
1.(3分)(2023秋·江蘇·七年級(jí)期中)下列各式運(yùn)用等式的性質(zhì)變形,錯(cuò)誤的是( )
A.若m+3=n+3,則m=nB.若b=c,則ba=ca
C.若?m=?n,則m=nD.若x=y,則1?3x=1?3y
【答案】B
【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),逐一進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、若m+3=n+3,則m=n,選項(xiàng)正確,不符合題意;
B、若b=c,當(dāng)a≠0時(shí),ba=ca,當(dāng)a=0時(shí),沒有意義,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
C、若?m=?n,則m=n,選項(xiàng)正確,不符合題意;
D、若x=y,則1?3x=1?3y,選項(xiàng)正確,不符合題意;
故選B.
【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì).熟練掌握等式的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.
2.(3分)(2023秋·山東泰安·六年級(jí)統(tǒng)考期末)若關(guān)于x的一元一次方程12023x+5=3x?7的解為x=?3,則關(guān)于y的一元一次方程12023y+2+5=3y+2?7的解為( )
A.y=?3B.y=?4C.y=?5D.y=?6
【答案】C
【分析】設(shè)y+2=x,將x替換y+2代入方程12023y+2+5=3y+2?7,即可得出y+2=?3,進(jìn)而求出結(jié)果即可.
【詳解】解:設(shè)y+2=x,
則12023y+2+5=3y+2?7,變形為12023x+5=3x?7,
∴y+2=x=?3,
解得:y=?5,
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,熟知方程得解是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,設(shè)y+2=x,將x替換y+2代入方程是解答本題的關(guān)鍵.
3.(3分)(2023秋·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)統(tǒng)考期末)小迪在解方程2a?3x=1(x為未知數(shù))時(shí),誤將“-”看作“+”,得方程的解為x=?3,則原方程的解應(yīng)該為( )
A.x=?3B.x=3C.x=2D.x=?2
【答案】B
【分析】把x=?3代入方程2a+3x=1,求出a;然后代入方程2a?3x=1求解即可.
【詳解】解:把x=?3代入方程2a+3x=1得:
2a+3×?3=1,解得a=5,即原方程為10?3x=1,解得x=3.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的解和解一元一次方程,根據(jù)方程的解的定義能求出a的值是解答本題的關(guān)鍵.
4.(3分)(2023春·河南洛陽·七年級(jí)統(tǒng)考期末)《兒童算術(shù)》中記載了一個(gè)問題,大意是:有幾個(gè)人一起去買一件物品,每人出8錢,多3錢;每人出7錢,少4錢,問人數(shù)是多少? 若設(shè)人數(shù)為x,則下列方程正確的是( )
A.8x+3=7x?4B.8x?3=7x+4
C.8x?3=7x+4D.8x+4=7x-3
【答案】B
【分析】設(shè)人數(shù)為x,然后根據(jù)等量關(guān)系“每人出8錢,多3錢;每人出7錢,少4錢”即可列出方程.
【詳解】解:設(shè)人數(shù)為x,
根據(jù)題意可得:8x?3=7x+4.
故選B.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了列一元一次方程,審清題意、找準(zhǔn)等量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.
5.(3分)(2023秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))按下面的程序計(jì)算:
如果n值為非負(fù)整數(shù),最后輸出的結(jié)果為2343,則開始輸入的n值可能有 ( ).
A.2種B.3種C.4種D.5種
【答案】D
【分析】根據(jù)最后的結(jié)果2343倒推,解出方程,再根據(jù)方程求出滿足條件的n值.
【詳解】由最后的結(jié)果可列出方程:5n+3=2343,解得:n1=468
再由5n+3=468,解得:n2=93
5n+3=93,解得:n3=18
5n+3=18,解得:n4=3
5n+3=3,解得:n5=0
由n值為非負(fù)整數(shù)可知n值可能為0,3,18,93,468這5種情況.
故答案為D.
【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是先把代數(shù)式進(jìn)行變形,然后把滿足條件的字母代入計(jì)算得到對(duì)應(yīng)的值.
6.(3分)(2023春·安徽合肥·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知實(shí)數(shù)a、b、c滿足a?b=ab=c,下列結(jié)論正確的是( )
A.a(chǎn)可能為?1B.若a、b、c中有兩個(gè)數(shù)相等,則abc=0
C.若c≠0,則1a?1b=1D.若c=1,則a2+b2=3
【答案】D
【分析】a=?1,a?b=ab=c,則?1?b=?b,等式不成立,故A錯(cuò)誤;B分三種情形討論即可;C由c≠0,a?b=ab=c推出a?b≠0,ab≠0,推出a?bab=1,即1b?1a=1,故錯(cuò)誤;D由c=1,a?b=ab=c推出a?b=1,ab=1,則根據(jù)完全平方公式可得,a2+b2=3.
【詳解】A.∵a=?1,a?b=ab=c,
∴?1?b=?b,等式不成立,故錯(cuò)誤;
B.分三種情形討論:
當(dāng)a=b時(shí),a?b=0,c=0,則abc=0,成立;
當(dāng)a=c時(shí),a?b=ab=c,則c?b=c,cb=c,無解,故abc=0不成立;
當(dāng)b=c時(shí),a?b=ab=c,則a?c=c,ac=c,解得a=1,b=12,c=12,故abc=0不成立,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.由c≠0,a?b=ab=c推出a?b≠0,ab≠0,推出a?bab=1,即1b?1a=1,故錯(cuò)誤;
D ∵c=1,a?b=ab=c,
∴a?b=1,ab=1,
∵a?b2=a2+b2?2ab,
∴12=a2+b2?2×1,
解得:a2+b2=3,故正確;
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題考查等式的性質(zhì)、一元一次方程等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,屬于??碱}型.
7.(3分)(2023秋·廣東惠州·七年級(jí)校考階段練習(xí))閱讀:關(guān)于x方程ax=b在不同的條件下解的情況如下:(1)當(dāng)a≠0時(shí),有唯一解x=ba;(2)當(dāng)a=0,b=0時(shí)有無數(shù)解;(3)當(dāng)a=0,b≠0時(shí)無解.請(qǐng)你根據(jù)以上知識(shí)作答:已知關(guān)于x的方程 x3?a= x2﹣ 16 (x﹣6)無解,則a的值是( )
A.1B.﹣1C.±1D.a(chǎn)≠1
【答案】A
【詳解】解:去分母得:2ax=3x﹣(x﹣6),
去括號(hào)得:2ax=2x+6,
移項(xiàng),合并得,(2a-2)x=6,
因?yàn)闊o解,所以2a﹣2=0,即a=1.
故選A.
【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程無解,解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解題意,列出關(guān)于字母a的方程.
8.(3分)(2023秋·河南信陽·七年級(jí)河南省淮濱縣第一中學(xué)??计谀?duì)一個(gè)正整數(shù)x進(jìn)行如下變換:若x是奇數(shù),則結(jié)果是3x+1;若x是偶數(shù),則結(jié)果是12x.我們稱這樣的操作為第1次變換,再對(duì)所得結(jié)果進(jìn)行同樣的操作稱為第2次變換,……以此類推.如對(duì)6第1次變換的結(jié)果是3,第2次變換的結(jié)果是10,第3次變換的結(jié)果是5……若正整數(shù)a第6次變換的結(jié)果是1,則a可能的值有( )
A.1種B.4種C.32種D.64種
【答案】B
【分析】利用“倒推法”從第6次的變換結(jié)果出發(fā)推出第5次的結(jié)果,依次往前推,從而得到a可能的值即可.
【詳解】∵正整數(shù)x進(jìn)行如下變換:若x是奇數(shù),則結(jié)果是3x+1;若x是偶數(shù),則結(jié)果是12x.
∴第6次結(jié)果為1,那么可能是12x=1或3x+1=1(不成立),此時(shí)x=2;
∴第5次結(jié)果應(yīng)為2,那么可能是12x=2或3x+1=2(不成立),此時(shí)x=4;
∴第4次結(jié)果應(yīng)為4,那么可能是12x=4或3x+1=4,此時(shí)x=8或x=1;
∴第3次結(jié)果應(yīng)為8或1,那么可能是12x=8或3x+1=8(不成立),此時(shí)x=16,也可能是12x=1或3x+1=1(不成立),此時(shí)x=2;
∴第2次結(jié)果應(yīng)為16或2,那么可能是12x=16或3x+1=16,此時(shí)x=32或x=5,也可能是12x=2或3x+1=2(不成立),此時(shí)x=4;
∴第1次結(jié)果應(yīng)為32或5或4,那么可能是12x=32或3x+1=32(不成立),此時(shí)x=64,也可能是12x=5或3x+1=5(不成立),此時(shí)x=10,還可能是12x=4或3x+1=4,此時(shí)x=8或x=1;
∴要使第6次變換的結(jié)果為1,a可能的值有1,8,10,64,共4種.
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程,掌握“倒推法”及解方程是解題的關(guān)鍵.
9.(3分)(2023秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))滿足方程x+23+x?43=2的整數(shù)x有( )個(gè)
A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)
【答案】C
【分析】分類討論:x≥43,x≤?23,?23

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