學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________
一 、單選題（本大題共30小題，共60分）.
1. （ 2分） 生物圈的范圍不包括以下哪個部分？（ ）
A. 大氣圈的底部
B. 地核內(nèi)部
C. 水圈的全部
D. 巖石圈的表面
2.（ 2分）如圖為生物多樣性的概念圖，下列選項正確的是（ ）
A. ①生態(tài)系統(tǒng)多樣性、②生物種類多樣性、③基因多樣性
B. ①基因多樣性、②生物種類多樣性、③生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C. ①基因多樣性、②生態(tài)系統(tǒng)多樣性、③生物種類多樣性
D. ①生物種類多樣性、②生態(tài)系統(tǒng)多樣性、③基因多樣性
3.（2分）下面所述的生命現(xiàn)象與其實例不相符的是（ ）
A. 生物具有遺傳現(xiàn)象————種瓜得瓜，種豆得豆
B. 生物能生長和繁殖————離離原上草，一歲一枯榮
C. 生物的生活需要營養(yǎng)———螳螂捕蟬，黃雀在后
D. 生物能排出體內(nèi)廢物———蜻蜓點水
4.（2分）瑞典科學(xué)家林奈和英國科學(xué)家達爾文進行科學(xué)研究時都運用的是觀察描述法，而科學(xué)家哈維在發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)時用的方法是（ ）
A. 觀察法B. 歸納演義法
C. 對比法D. 實驗法
5.（2分）某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了若干只鼠婦，并設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。下列關(guān)于本方案的說法，錯誤的是（ ）
A. 該實驗裝置符合單一變量原則
B. 實驗鼠婦應(yīng)該放在紙盒的中央
C. 該實驗應(yīng)多次測量，并取結(jié)果的平均值，以便減少誤差，提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性
D. 紙盒底部兩側(cè)的土質(zhì)應(yīng)一致
6.（2分）小宇在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗中，最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是（ ）
A. A→B→DB. B→A→DC. D→A→BD. B→D→A
7.（2分）若要使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)量最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是（ ）
A. 甲和丁B. 乙和丁C. 甲和丙D. 乙和丙
8.（2分）洋蔥根尖細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡 ⑦線粒體
A. ①②③④⑥B. ①②④⑥C. ②③④⑤⑥D(zhuǎn). ②③④⑦
9.（2分）植物體細胞在生長過程中，液泡的變化是（ ）
A. 數(shù)目增加，體積增大B. 數(shù)目減少，體積增大
C. 數(shù)目增加，體積不變D. 數(shù)目減少，體積不變
10.（2分）在草履蟲培養(yǎng)液中滴加稀釋后的中性紅染色劑，幾分鐘后用顯微鏡可以觀察到草履蟲細胞內(nèi)變紅；在草履蟲培養(yǎng)液中滴加稀釋后的紅墨水，同樣的時間內(nèi)卻不能觀察到草履蟲細胞內(nèi)變紅。這說明（ ）
A. 草履蟲的細胞壁具有選擇透過性B. 草履蟲的細胞膜具有選擇透過性
C. 草履蟲的細胞質(zhì)具有選擇透過性D. 草履蟲的細胞核具有選擇透過性
11.（2分）下列關(guān)于細胞學(xué)說及其建立的敘述，錯誤的是（ ）
A. 細胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出的
B. 細胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的
C. 細胞學(xué)說認(rèn)為細胞分為真核細胞和原核細胞
D. 細胞學(xué)說闡明了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
12.（2分）木本植物莖在增粗過程中，細胞數(shù)量不斷增多，此時細胞內(nèi)發(fā)生的變化依次是（ ）
①細胞膜向內(nèi)凹陷
②細胞質(zhì)分成兩份
③細胞核一分為二
④在細胞的中央，形成新的細胞膜
⑤形成新的細胞壁
A. ⑤①②③④B. ③②①⑤C. ②③④①D. ③②④⑤
13.（2分）可樂雞翅是很多同學(xué)都喜歡的一道菜，香噴噴的雞翅令人垂涎三尺!同學(xué)們回顧一下，解剖雞翅時看到的皮下脂肪屬于（ ）
A. 結(jié)締組織B. 肌肉組織C. 營養(yǎng)組織D. 輸導(dǎo)組織
14.（2分）如圖表示生物體的結(jié)構(gòu)層次。下列與其有關(guān)的描述正確的是（ ）
A. c表示的結(jié)構(gòu)層次是器官
B. 人體的結(jié)構(gòu)層次可表示為：細胞→a→b→系統(tǒng)→d
C. 葉片表皮、動物血液屬于b層次
D. 所有的生物都具有如圖所示的結(jié)構(gòu)層次
15.（2分）某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示，在日光下照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍色，有的沒有出現(xiàn)藍色．其中，沒有出現(xiàn)藍色的部位是（ ）
A. a、b和dB. a、c和eC. c、d和eD. b、c和e
16.（2分）相對封閉的溫室中，綠色植物受到陽光的照射而生長，晝夜測溫室內(nèi)氧氣的含量，結(jié)果如下圖所示。其中正確的是（ ）
A. B.
C. D.
17.（2分）某同學(xué)取同一植物大小相同的兩個枝條①（保留葉片）和②（摘除葉片），分別插入大小相同、盛有等量清水的甲、乙量筒中，并在水面鋪滿油滴，放在教室窗臺上一晝夜（如圖），預(yù)測實驗現(xiàn)象是（ ）
A. 甲量筒液面無明顯變化，乙量筒液面下降
B. 甲量筒液面下降，乙量簡液面無明顯變化
C. 甲量筒液面與乙量筒液面下降相同高度
D. 甲量筒與乙量筒的液面均無明顯變化
18.（2分）蒸騰作用對植物的生活有重要的生理意義，下列不屬于蒸騰作用的意義的是（ ）
A. 促進植物體對水分的吸收和在體內(nèi)的運輸
B. 促進無機鹽在體內(nèi)的運輸
C. 降低葉片溫度，保護葉片不被灼傷
D. 促進有機物的合成，使植物體的自身重量不斷增加
19.（2分）植物的導(dǎo)管被破壞，將會影響到一些物質(zhì)的運輸，這些物質(zhì)是指（ ）
A. 水和無機鹽B. 無機鹽C. 有機物D. 淀粉
20.（2分）芳芳做《觀察種子的結(jié)構(gòu)》實驗時作了如下記錄，小組討論中，洋洋指出芳芳的記錄中有一項是錯誤的，這一項是（ ）
A. 菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚B. 胚都由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成
C. 玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳D. 菜豆種子有2片子葉，玉米沒有子葉
21.（2分）“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。植物體能發(fā)育出詩中的萬千枝條及其綠葉的結(jié)構(gòu)是（ ）
A. 根B. 莖C. 芽D. 葉
22.（2分）如圖為植物傳粉和受精示意圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A. 傳粉是指花粉從花藥中散發(fā)出來，落到雌蕊柱頭上的過程
B. 植物的傳粉方式一般分為自花傳粉和異花傳粉
C. 異花傳粉的主要媒介是昆蟲和風(fēng)
D. 受精卵形成的部位是②
23.（2分）如圖表示“人的口腔上皮細胞”臨時玻片標(biāo)本制作的兩個步驟。按規(guī)范操作，下列說法正確的是（ ）
A. 步驟①在載玻片中央滴加清水B. 步驟①在載玻片中央滴加碘液
C. 步驟②在載玻片一側(cè)滴加稀碘液D. 步驟②在載玻片一側(cè)滴加生理鹽水
24.（2分）某生物體細胞中含有24條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（ ）
A. 24→24→24B. 24→48→48
C. 24→48→24D. 48→48→24
25.（2分）我國在“嫦娥四號”上搭載了棉花種子、酵母等生物，棉花種子順利完成了高溫下發(fā)芽生長的過程，摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。下列有關(guān)動植物體結(jié)構(gòu)層次的描述，錯誤的是（ ）
A. 棉花葉肉細胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞結(jié)構(gòu)不同
B. 棉花植株由六種器官構(gòu)成
C. 棉花的結(jié)構(gòu)層次與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，缺少系統(tǒng)層次
D. 棉花的種皮是上皮組織，具有保護作用
26.（2分）如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計的實驗裝置，觀察在不同距離燈光照射下，試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下：
從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是（ ）。


A. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多
B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負相關(guān)
C. 光照越強，植物的光合作用越強
D. 光照時間越長，植物的光合作用越強
27.（2分）“植物的葉片能進行呼吸作用嗎？”，某興趣小組利用如圖裝置進行探究，下列說法正確的是（ ）
A. 實驗開始前，必須將瓶內(nèi)抽成真空
B. 一定要將裝置放置在光下進行實驗
C. 黑暗中進行該實驗澄清石灰水會變渾濁
D. 將綠葉換成干枯的樹葉實驗結(jié)果相同
28.（2分）如圖示為探究植物光合作用實驗相關(guān)裝置，下列描述正確的是（ ）
A. 本實驗的目的是探究氫氧化鈉是否是光合作用的原料
B. 在實驗前需要對植株進行暗處理
C. 光照一段時間將葉片脫色處理滴加碘液后，變藍的是②的葉片
D. 葉片光合作用合成的有機物可以通過導(dǎo)管向下運輸?shù)礁?br>29.（2分）如下表是蠶豆、煙草和莧菜的種子在見光和不見光條件下的發(fā)芽率，據(jù)該表數(shù)據(jù)，以下分析中不正確的是（ ）
A. 光照不是所有植物種子萌發(fā)的必須條件B. 蠶豆種子的萌發(fā)與光照無關(guān)
C. 只要見光，煙草種子就能萌發(fā)D. 光會抑制莧菜種子的萌發(fā)
30.（2分）為研究光照對植物胚芽生長的影響，某興趣小組做了如圖所示的實驗。根據(jù)圖中所示實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是（ ）
A. 單側(cè)光使胚芽鞘彎曲生長B. 胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
C. 單側(cè)光使胚芽鞘內(nèi)生長素分布不均勻D. 生長素能促進胚芽鞘向光生長
二 、綜合題（本大題共5小題，共20分）
31.（10分）“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來?！边@是宋代詩人葉紹翁的著名詩句。請從生物學(xué)角度回答問題。
（1）.“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物具有_________的特征。
（2）.杏的枝條能夠開花結(jié)果，產(chǎn)生種子種下去能夠形成新的幼苗，說明生物具有_________的特征；一株幼苗長可以長成參天大樹，這反映出生物具有_________的特征。
（3）.從紅杏出墻現(xiàn)象反映出的各種特征來。紅杏屬于_________（選填生物和非生物）。
（4）.蚯蚓生活在潮濕、富有有機質(zhì)的土壤用體壁呼吸氧氣體現(xiàn)了生物具有_________的特征。
32.（10分）番茄水分充足、口感酸甜，是大眾喜愛的蔬菜，也是生物學(xué)實驗常用的材料。
(1)圖甲中的細胞取材自圖乙中的_____部分。
(2)圖丙中，對番茄的遺傳變異起控制作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。我們吃番茄時感受到酸甜的味道，與這些味道相關(guān)的物質(zhì)主要貯存在[ ]_____中。
(3)與圖甲中的細胞相比，番茄植株的葉肉細胞內(nèi)特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(4)觀察發(fā)現(xiàn)構(gòu)成番茄植株的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次包括_____→番茄植株。
三 、探究題（本大題共2小題，共20分）
33.（10分）如圖是某同學(xué)利用銀邊天竺葵驗證植物的光合作用的實驗步驟，請分析回答有關(guān)問題：

（1）步驟①中，將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，主要目的是 ______。
（2）步驟④中，將葉片在酒精中隔水加熱的主要目的是 ______。
（3）若該同學(xué)的操作步驟完全正確，滴加碘液發(fā)現(xiàn)：
①a部位不變藍，主要原因是：該處沒有 ______，該結(jié)構(gòu)是植物進行光合作用的場所。
②b部位不變藍，說明 ______是植物進行光合作用的條件。
③c部位變藍，說明：______。
34.（10分）某生物興趣小組設(shè)計了如下裝置瓶“探究種子萌發(fā)所需的外部條件”，具體操作步驟如下：
Ⅰ準(zhǔn)備甲、乙兩個大燒杯，中間放兩塊隔板，隔板上鉆有許多小孔，如圖；
Ⅱ在燒杯底部和每層隔板各放20粒形態(tài)大小相似且飽滿的綠豆種子；
Ⅲ燒杯中加水至②、⑤隔板處，使該隔板上種子剛好接觸到水；
Ⅳ甲放置在25℃恒溫箱中，乙放置在冰箱內(nèi)；
Ⅴ一段時間后，觀察裝置內(nèi)種子的萌發(fā)情況。
回答一下問題：
（1）給隔板鉆孔的目的是給種子的萌發(fā)提供______。
（2）甲裝置中隔板②上的綠豆種子可以與乙裝置中隔板[______]上的綠豆種子形成對照，探究______對種子萌發(fā)的影響；結(jié)果隔板②上共有18粒種子萌發(fā)，則萌發(fā)率為______%。
（3）裝置甲中隔板①上的種子與裝置乙中隔板⑤上的種子______（填“是”或“不是”）一組對照實驗。因為對照實驗必須遵守______原則。
（4）綠豆種子萌發(fā)后會發(fā)育出根、莖、葉等，其中在莖、葉內(nèi)主要運輸水分的是______組織，能在葉表面保護內(nèi)部柔嫩部分的是______組織，這些不同組織的形成，是通過細胞______實現(xiàn)的。
（5）若有人提出該實驗結(jié)果不夠可信，為提升實驗的說服力，可進行______實驗。
答案
一、單選題
B
D
D
D
A
D
A
D
B
B
C
D
A
A
B
B
B
D
A
D
C
D
C
C
D
D
C
B
C
A
二、綜合題
（1）應(yīng)激性
（2）繁殖、生長
（3）生物
（4）呼吸（或新陳代謝）
（1）果皮
（2）[4] 細胞核、[3] 液泡
（3）葉綠體
（4）細胞→組織→器官
三、探究題
（1）消耗葉片中原有的淀粉
（2）溶解葉綠素，使葉片脫色
（3）①葉綠體 ②光 ③葉綠體是光合作用的場所，且光合作用需要光，銀邊天竺葵綠色部分（含葉綠體且有光照）能進行光合作用產(chǎn)生淀粉，遇碘變藍
（1）充足的空氣
（2）[⑤]、溫度、90
（3）不是、單一變量
（4）輸導(dǎo)、保護、分化
（5）重復(fù)
題號
一
二
三
總分
得分
試管與燈的
距離（厘米）
5
10
15
20
25
30
35
每分鐘產(chǎn)生的
氣泡數(shù)（個）
61
55
42
32
25
21
19
種子
發(fā)芽率
條件
蠶豆
煙草
莧菜
見光
97.1%
98.5%
1.8%
不見光
96.8%
2.4%
96.6%

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