1．（2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A．用嘴吹滅酒精燈
B．測(cè)木塊質(zhì)量
C．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)讀數(shù)
D．測(cè)液體溫度
2．（2分）很多成語中都蘊(yùn)含著物質(zhì)的變化，下列成語中體現(xiàn)化學(xué)變化的有（ ）
A．花香四溢B．滴水成冰C．死灰復(fù)燃D．鐵杵成針
3．（2分）“天宮課堂”上，航天員們展示了問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)水稻的生長(zhǎng)情況。相比于地面，太空水稻出現(xiàn)了“株高變矮”，“開花提前”等現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明（ ）
A．生物影響環(huán)境
B．環(huán)境影響生物
C．環(huán)境可以適應(yīng)生物
D．生物與環(huán)境可以相互影響
4．（2分）下列關(guān)于溫度計(jì)和體溫計(jì)說法中，正確的是（ ）
A．某同學(xué)使用未甩過的體溫計(jì)測(cè)量體溫，顯示的示數(shù)為38℃，則被測(cè)者的體溫一定不高于38℃
B．可以把體溫計(jì)放在沸水中消毒
C．常用溫度計(jì)和體溫計(jì)都能直接測(cè)出冰水混合物的溫度
D．常用溫度計(jì)和體溫計(jì)都能離開被測(cè)物體讀數(shù)
5．（2分）估算是對(duì)事物的數(shù)量或計(jì)算的結(jié)果做出粗略的推斷或預(yù)測(cè)的過程，是解決實(shí)際問題的一種有效手段。下列估算接近實(shí)際的是（ ）
A．一瓶礦泉水的體積為500L
B．一頭成年大象的質(zhì)量為0.02t
C．《科學(xué)》教科書的長(zhǎng)度約25cm
D．人體感覺冰冷的溫度約為36℃
6．（2分）下列有關(guān)地球運(yùn)動(dòng)及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．某地正午太陽高度的年變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)
B．四季變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)
C．地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜長(zhǎng)短變化
D．太陽東升西落與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)
7．（2分）對(duì)全球的氣候?yàn)槭裁磿?huì)變暖，有些科學(xué)家猜測(cè)：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)。科學(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（ ）
A．提出問題B．建立假設(shè)
C．收集證據(jù)，檢驗(yàn)假設(shè)D．做出解釋
8．（2分）開春的草莓酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于草莓細(xì)胞中的（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．細(xì)胞核
9．（2分）近年來，我國(guó)農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交，成功培育出了油蟠桃，那么我國(guó)科研人員利用的是（ ）
A．生物種類的多樣性B．遺傳的多樣性
C．科學(xué)技術(shù)的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
10．（2分）下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．鯽魚身體兩側(cè)各有一行側(cè)線
B．軟體動(dòng)物大多有一個(gè)石灰質(zhì)的外殼
C．駱駝四肢底部有厚皮
D．青蛙成體的主要呼吸器官是鰓
11．（2分）在杭州亞運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目賽場(chǎng)上，一群特殊的“搬運(yùn)工”引起了觀眾的注意，這就是機(jī)器狗。它們承擔(dān)了搬運(yùn)器材的工作。下列關(guān)于機(jī)器狗的敘述，正確的是（ ）
A．它是生物，因?yàn)樗鼤?huì)運(yùn)動(dòng)，幫助工作人員搬運(yùn)鐵餅
B．它是生物，因?yàn)樗軌蚋鶕?jù)指令作出反應(yīng)
C．它不是生物，因?yàn)樗荒芡ㄟ^光合作用制造有機(jī)物
D．它不是生物，因?yàn)樗痪邆渖锏幕咎卣?br>12．（2分）某同學(xué)通過測(cè)定脈搏跳動(dòng)獲得每分鐘的心跳次數(shù)，得出“運(yùn)動(dòng)可以使心跳加速”的結(jié)論。下列能支持該結(jié)論的一組數(shù)據(jù)是（ ）
A．甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳70次，乙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳80次
B．甲同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳70次，甲同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳130次
C．乙同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳120次，丙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳90次
D．甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳70次，丁同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳115次
13．（2分）下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．動(dòng)植物的各種組織一般是由細(xì)胞分化形成的
B．番茄的表皮、動(dòng)物的血液都屬于組織
C．植物的葉、花、種子和人體的心臟、血管都屬于器官
D．動(dòng)植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”
14．（2分）幽門螺桿菌（一種細(xì)菌），是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體。下列關(guān)于幽門螺桿菌的敘述正確的是（ ）
A．它與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同
B．它沒有成形的細(xì)胞核
C．它可以自己制造有機(jī)物
D．可用放大鏡觀察它的結(jié)構(gòu)
15．（2分）地球是人類的家園，人類不斷探索了解地球。下列說法不符合人類對(duì)地球現(xiàn)有認(rèn)知的是（ ）
A．地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體
B．地球內(nèi)部由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三個(gè)圈層
C．地球上的地形變化與人類活動(dòng)無關(guān)
D．地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)之一
16．（1分）如圖所示，下列測(cè)量方法正確的是（ ）
A．測(cè)正方體的棱長(zhǎng)
B．測(cè)圓錐的高
C．測(cè)圓的直徑
D．測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度
17．（1分）以下關(guān)于太陽、地球和月球的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．太陽是距離地球最近的恒星，我們平時(shí)看到的是太陽的光球?qū)?br>B．地球始終傾斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)，地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面夾角為66.5°
C．我們可以看到月球的背面，因?yàn)樵虑蚶@地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)，也在自轉(zhuǎn)
D．當(dāng)太陽、地球和月球的相對(duì)位置成同一直線，且月球處于中間時(shí)，有可能出現(xiàn)日食
18．（1分）黑藻是一種多年生沉水草本植物，莖伸長(zhǎng)，有分支，呈圓柱形。葉4～8枚輪生，呈線形或長(zhǎng)條形，葉片常用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。開花時(shí)雄花會(huì)伸出水面。根據(jù)以上信息可以判斷黑藻在分類上屬于（ ）
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物
19．（1分）下列關(guān)于科學(xué)家作出的貢獻(xiàn)敘述正確的是（ ）
A．麥哲倫通過環(huán)球航行，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說
B．祖沖之發(fā)明了地動(dòng)儀，實(shí)現(xiàn)了地震的準(zhǔn)確預(yù)報(bào)
C．伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空，為“日心說”提供了有力的觀測(cè)依據(jù)
D．達(dá)爾文自制了第一臺(tái)顯微鏡，并用該顯微鏡觀察到人體口腔上皮細(xì)胞
20．（1分）2023年9月23日至10月8日（農(nóng)歷八月二十四日）在杭州舉行了第19屆亞運(yùn)會(huì)，寧波象山（121°E，29°N ）承辦了帆船、帆板及排球比賽。下列說法中正確的是（ ）
①亞運(yùn)會(huì)期間，太陽直射點(diǎn)逐漸往南移
②閉幕式當(dāng)天，寧波晝長(zhǎng)夜短
③亞運(yùn)會(huì)閉幕式當(dāng)晚的月相最接近圖中乙圖
④亞運(yùn)會(huì)閉幕式當(dāng)日，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置處于如圖1中C～D段
⑤寧波象山位于東半球、低緯度、北溫帶
A．②④⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③
21．（1分）2023年5月23日，寧波的夜空中上演了“金星伴月”的天象，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．金星與月球同屬于太陽系
B．金星比月球距離地球近
C．我們可以看到“金星伴月”是因?yàn)榻鹦呛驮虑蚨挤瓷淞颂柟?br>D．金星上看太陽是西升東落，可推測(cè)出金星自轉(zhuǎn)的方向是自東向西
22．（1分）如圖是小北同學(xué)在觀察了植物細(xì)胞后，根據(jù)觀察結(jié)果制作的植物細(xì)胞模型。根據(jù)評(píng)價(jià)量表中的結(jié)構(gòu)完整性指標(biāo)，你認(rèn)為小北制作的植物細(xì)胞模型等級(jí)評(píng)定應(yīng)為（ ）
A．優(yōu)秀B．合理C．達(dá)標(biāo)D．待改進(jìn)
23．（1分）潮起潮落反映了日、地、月相互作用所產(chǎn)生的自然變化規(guī)律。當(dāng)月相是新月或滿月時(shí)，地球上將出現(xiàn)天文大潮。出現(xiàn)天文大潮時(shí)月球的位置是圖示中的（ ）
A．①②B．①③C．②③D．③④
24．（1分）下列不屬于人類對(duì)細(xì)菌和真菌利用的是（ ）
A．草履蟲凈化污水B．乳酸菌制作酸奶
C．曲霉菌生產(chǎn)醬油D．酵母菌用來釀酒
25．（1分）某同學(xué)使用天平測(cè)量燒杯中鹽水的質(zhì)量時(shí)，操作步驟如下：①把鹽水到入空燒杯中，測(cè)出總質(zhì)量；②調(diào)節(jié)天平平衡；③測(cè)出空燒杯的質(zhì)量；④算出杯中鹽水質(zhì)量。上述步驟正確的順序是（ ）
A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②③①④
26．（1分）小明在載玻片上放了字母 qb，他在顯微鏡中會(huì)看到（ ）
A．dqB．bqC．qbD．pd
27．（1分）如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
28．（1分）某臺(tái)顯微鏡有甲、乙兩個(gè)物鏡（圖1），現(xiàn)在用它們觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片（圖2）時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．用物鏡甲比用物鏡乙在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目少
B．向右下方移動(dòng)裝片能將圖2中的細(xì)胞移至視野中央
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能將物鏡甲轉(zhuǎn)換成物鏡乙
D．用乙物鏡觀察到的視野更暗
29．（1分）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)可模擬（ ）
A．風(fēng)蝕蘑菇的形成B．長(zhǎng)江三角洲的形成
C．大西洋的形成D．青藏高原的隆起
30．（1分）2023年1月，科研人員在云南省發(fā)現(xiàn)了一種新的種類龍科爬行動(dòng)物化石（如圖），將其命名為“奇異羅平龍”。“奇異羅平龍”尖嘴長(zhǎng)吻，形似“四腳蛇”，下列對(duì)其特征的描述正確的是（ ）
A．體表裸露B．體內(nèi)受精C．體溫恒定D．用鰓呼吸
31．（1分）在實(shí)驗(yàn)課上，小北同學(xué)在使用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，首先觀察到天平的最小砝碼為5克接下來未將游碼移到零刻度處即開始調(diào)節(jié)平衡螺母，將天平調(diào)平衡后，將某物體放入左盤，再在右盤加上20克砝碼，正好使天平達(dá)到平衡。讀得天平的示數(shù)為20.2克，則所稱物體的實(shí)際質(zhì)量為（ ）
A．20克B．20.2克C．20.4克D．19.8克
32．（1分）生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象是生物長(zhǎng)期進(jìn)化形成的。下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．竹節(jié)蟲體形似竹節(jié)，有利于逃避“敵人”的攻擊
B．鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌，可以減輕體重，有利于飛行
C．仙人掌的葉已經(jīng)退化成刺，可以減少水分的散失
D．荷花的葉柄和莖中有孔道，有利于獲得充分的氧氣
33．（1分）宇宙中有閃爍的恒星、移動(dòng)的行星、圓缺變化的月亮、一閃即逝的流星、拖著尾巴的彗星，還有存在于星際空間的氣體和塵埃等，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．晚上北半球指北的最佳參照物是金星
B．晴朗的夜晚，我們看到的星星多數(shù)是恒星
C．天體系統(tǒng)由大到小的順序是：宇宙＞太陽系＞銀河系
D．北斗七星都在同一星座，因?yàn)樗鼈兙嚯x地球一樣遠(yuǎn)
34．（1分）小江和小北分別購買了兩個(gè)大小相同，材質(zhì)不同的網(wǎng)球。小江說：“我的球彈性比你的好?！毙”被卮鹫f：“我希望你能證實(shí)你的說法?！闭?qǐng)你幫助小江選擇一個(gè)最科學(xué)的方案（ ）
A．把兩球向墻擲去，比較它們反彈后離墻的距離
B．兩人分別用力將自己的球向地?cái)S出，比較它們反彈的高度
C．讓兩球置于同一塊場(chǎng)地上方同一高度自由落下，比較它們反彈的高度
D．用球拍分別擊打兩球，比較它們飛出去的距離
35．（1分）寧波天一閣是中國(guó)著名藏書樓之一。為了更準(zhǔn)確查找天一閣的位置，應(yīng)該選擇的地圖是（ ）
A．寧波地圖B．浙江地圖C．中國(guó)地圖D．世界地圖
36．（1分）下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步驟：①移動(dòng)載玻片；②調(diào)節(jié)光圈；③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。要把顯微鏡視野下的圖像從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)范的操作步驟是（ ）
A．①③②④B．②③④①C．④③①⑤D．③②①⑤
37．（1分）如果要測(cè)一本厚練習(xí)本中1張紙的質(zhì)量，用下列測(cè)量方法中誤差最小的是（ ）
A．從練習(xí)本上撕下一張紙，在天平上稱出其質(zhì)量
B．從練習(xí)本上撕下一張紙，把它團(tuán)成團(tuán)，再在天平上稱出其質(zhì)量
C．先在天平上稱出練習(xí)本的總質(zhì)量，再把稱出的總質(zhì)量除以練習(xí)本的總頁碼數(shù)
D．先在天平上稱出練習(xí)本的總質(zhì)量，再把稱出的總質(zhì)量除以練習(xí)本的總頁碼數(shù)的一半
38．（1分）有甲、乙兩支合格的溫度計(jì)，它們的玻璃泡容積和最小刻度都相同，但甲溫度計(jì)的管內(nèi)徑比乙粗，現(xiàn)將它們插入同種液體中，待液面穩(wěn)定后，則（ ）
A．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距較乙溫度計(jì)大，但示數(shù)相同
B．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距較乙溫度計(jì)小，但示數(shù)相同
C．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距與乙溫度計(jì)相同，甲溫度計(jì)示數(shù)較大
D．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距與乙溫度計(jì)相同，乙溫度計(jì)示數(shù)較大
39．（1分）2023年1月16日四川甘孜瀘定縣發(fā)生5.6級(jí)地震。下列有關(guān)地震的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．地震是地球內(nèi)部能量釋放的過程
B．這次地震是由于亞歐板塊和太平洋板塊相互碰撞造成的
C．地震多發(fā)生于板塊交界處
D．遇地震時(shí)，室內(nèi)的人要盡量關(guān)閉電源、煤氣，躲在床底或桌下
40．（1分）小明同學(xué)自制了一支溫度計(jì)，當(dāng)它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中時(shí)，管內(nèi)水銀面的高度是3cm，當(dāng)它的玻璃泡浸沒在沸水中時(shí)，管內(nèi)水銀面的高度是28cm，如果用這支溫度計(jì)測(cè)量某一杯水的溫度，這時(shí)溫度計(jì)內(nèi)水銀面位置在8cm處，那么這杯水的實(shí)際溫度是（ ）
A．32℃B．20℃C．24℃D．36℃
二、填空題（本大題共8小題，每空1分，共23分）
41．（2分）小北同學(xué)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。
（1）如圖所示刻度尺的讀數(shù)為 cm。
（2）若該同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次測(cè)量另一物體的長(zhǎng)度，各次測(cè)量值分別為：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.45cm、2.64cm，則這個(gè)物體的長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)取 cm。
42．（2分）小北觀察了海帶、睡蓮、銀杏和蕨四種植物，設(shè)計(jì)了如圖所示的檢索表。
（1）2b的空格中應(yīng)填上 。
（2）海帶在檢索表中的位置是 （填“P”“Q”“R”或“S”）。
43．（3分）如圖所示是小北同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞處不漏氣，彎管中間有一段液柱C。
（1）此溫度計(jì)是根據(jù) 原理來測(cè)量溫度的。
（2）將此裝置放在陽光下，溫度升高時(shí)液柱C向 移動(dòng)。
（3）要提高此溫度計(jì)的靈敏度，寫出一項(xiàng)可行的改進(jìn)措施： 。
44．（2分）如圖是小北制作的地表形態(tài)變化的概念圖，還有部分未完成。
（1）概念圖中的“？”應(yīng)填入的內(nèi)容是 。
（2）江心嶼最初主要是由泥沙在江下游沉積而成，“江心嶼的形成”可以放入概念圖中的舉例 。
45．（6分）如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在觀察過程中，下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視[ ]。
（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]。
（3）植物細(xì)胞中含有 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），因而能夠進(jìn)行光合作用。
（4）A圖是“制作細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中的4個(gè)操作，正確的順序是 。若觀察時(shí)出現(xiàn)B圖中的情況，則出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是 。
（5）在“觀察口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是 。
46．（2分）如圖甲為由底座和細(xì)桿組成的簡(jiǎn)易節(jié)氣儀，小北把節(jié)氣儀擺放在寧波某地較為平坦的地面，將節(jié)氣儀上的“南北線”朝南北擺放，正午太陽照射時(shí)，在“南北線”上出現(xiàn)一段影子，根據(jù)影子的長(zhǎng)短確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣。
（1）圖乙為地球公轉(zhuǎn)示意圖，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至①位置時(shí)，細(xì)桿影長(zhǎng)為OA。則A點(diǎn)標(biāo)注的節(jié)氣為 。
（2）同一時(shí)刻用同一裝置在北京進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則此時(shí)細(xì)桿影長(zhǎng)比OA 。
47．（3分）科幻電影《流浪地球》講述的是：太陽因某種原因快速老化，體積膨脹，將逐漸吞沒鄰近星球，所以政府計(jì)劃采取措施推動(dòng)地球走向新家園。
（1）假設(shè)太陽逐漸膨脹，最先被吞沒的行星會(huì)是 。
（2）“計(jì)劃”的第一步是在地球赤道附近建造多臺(tái)巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)，產(chǎn)生和地球自轉(zhuǎn)方向相反的推力，使地球停止自轉(zhuǎn)。該推力的方向?yàn)? 。
（3）若地球最后到達(dá)離太陽最近的恒星附近。該恒星可能位于 （填“地月系”“太陽系”或“銀河系”）。
48．（3分）如圖，分析粉筆在水平板上和球面上遠(yuǎn)去（水平板與球面到觀察者的距離相等）的現(xiàn)象：
（1）粉筆分別在水平板上和球面上由近及遠(yuǎn)移動(dòng)相同的距離時(shí)，看到的粉筆明顯變短的是在 （填“水平板上”或“球面上”）。
（2）在海洋上航行的船只遠(yuǎn)去時(shí)，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)與上述粉筆在球面上遠(yuǎn)去相似，說明大洋面是 。
（3）海邊的人們發(fā)現(xiàn)歸來的船只的桅桿與船身哪個(gè)先出現(xiàn)？ 。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每空1分，共11分）
49．（4分）一天飯后，小北同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了。”他感到有些奇怪，忙問媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的?！彼唤氲搅艘粋€(gè)問題并進(jìn)行了如下的探究。
（1）提出的問題：抹布的吸水能力和布料的種類有關(guān)嗎？
（2）猜想與假設(shè)： 。
（3）所需的器材：三個(gè)相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊，足夠的水。
（4）主要步驟：在三個(gè)燒杯中倒入足夠等量的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較 （填“杯中所剩水量”或“布?jí)K所含水量”）。
（5）可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。
（6）炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會(huì)讓人覺得很不舒服。因此，從吸水多少這個(gè)角度說，應(yīng)盡量采用 類的布料來制作夏裝。
50．（3分）小科發(fā)現(xiàn)許多人胸前佩戴除菌卡，除菌卡除菌效果怎么樣呢？于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坎煌h(huán)境下除菌卡的除菌效果
【實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所】A：密閉空間—？?jī)蓚€(gè)（編號(hào)A1、A2）
B：半開放空間—教室兩間（編號(hào)B1、B2）
C：開放空間—操場(chǎng)東西兩側(cè)（編號(hào)C1、C2）
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①殺菌：在A1、B1、C1分別放置1張除菌卡，對(duì)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所進(jìn)行殺菌。A2、B2、C2不放除菌卡。4小時(shí)后，取出除菌卡。
②取樣：在A1、B1、C1和A2、B2、C2中各放置1個(gè)裝有培養(yǎng)基的無菌培養(yǎng)皿，打開蓋子，讓空氣中的菌種落在培養(yǎng)皿中，40分鐘后完成取樣。
③培養(yǎng)：將6個(gè)培養(yǎng)皿取出，并蓋上蓋子，分別寫上對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所編號(hào)。將培養(yǎng)皿都放在30℃的恒溫箱中培養(yǎng)48小時(shí)。
④觀察：觀察各培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況，結(jié)果記錄如下表
（“+”多表示菌落數(shù)量多）
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
【分析交流】
（1）實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所A中“？”處可填寫 。
（2）小科通過 來比較除菌卡的除菌效果。
（3）根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得到的結(jié)論是 。
51．（4分）在使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，某同學(xué)將天平放在水平桌面上后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，則接下來的操作應(yīng)是向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。
（2）用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通過 ，使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量。此時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為 g。
（3）圖丙中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出： 。
四、解答題（本大題共3小題，每空1分，共11分）
52．（4分）如圖4張圖片代表某一植物體的結(jié)構(gòu)層次：
（1）①的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。
（2）②在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 。
（3）③具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能，屬于 組織。
（4）圖中表示的結(jié)構(gòu)層次由小到大排列為 （填序號(hào)）。
53．（3分）在學(xué)習(xí)了“地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)”相關(guān)內(nèi)容后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制作“地球儀”，以模擬地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)姿態(tài)，同時(shí)針對(duì)該模型設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表。
小北利用鐵絲穿過實(shí)心泡沫塑料球制作了如圖甲所示的地球儀（地軸與底座面垂直）。
（1）根據(jù)評(píng)價(jià)表，發(fā)現(xiàn)該模型的“指標(biāo)一”能評(píng)為“優(yōu)秀”，請(qǐng)你對(duì)該模型的“指標(biāo)二”進(jìn)行評(píng)價(jià) （填“優(yōu)秀”“合格”或“待改進(jìn)”），你評(píng)價(jià)的理由是 。
（2）將自制地球儀改進(jìn)后，小北進(jìn)行了教材上的實(shí)驗(yàn)探究，用一個(gè)手電筒照射地球儀，如圖乙所示，并用手輕輕撥動(dòng)地球儀。本實(shí)驗(yàn)中小北想要探究的問題是： 。
54．（4分）如圖為月球和地球的公轉(zhuǎn)示意圖（太陽未畫出），請(qǐng)回答下列問題：
（1）月球、地球和太陽分別屬于 。
A．衛(wèi)星、行星、恒星
B．恒星、行星、衛(wèi)星
C．行星、衛(wèi)星、恒星
D．衛(wèi)星、恒星、行星
（2）2022年11月8日晚，寧波地區(qū)的人們有幸目睹了百年一遇的“超級(jí)月全食”，當(dāng)月球處于圖中 位置時(shí)，有可能發(fā)生月食。
（3）據(jù)圖分析可知，一個(gè)月相變化周期 （填“大于”“小于”或“等于”）月球繞地公轉(zhuǎn)周期。
（4）如果人類未來想要到月球上生活，則需要解決的問題有 （寫出一個(gè)即可）。
2023-2024學(xué)年浙江省寧波市江北區(qū)七年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本大題共40小題，1～15每題2分，16～40每題1分，共55分。請(qǐng)選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
1．（2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（ ）
A．用嘴吹滅酒精燈
B．測(cè)木塊質(zhì)量
C．測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)讀數(shù)
D．測(cè)液體溫度
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查酒精燈的使用方法、天平的使用、刻度尺的使用、溫度計(jì)的使用等，是一道綜合性較強(qiáng)的題目。
2．（2分）很多成語中都蘊(yùn)含著物質(zhì)的變化，下列成語中體現(xiàn)化學(xué)變化的有（ ）
A．花香四溢B．滴水成冰C．死灰復(fù)燃D．鐵杵成針
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。
3．（2分）“天宮課堂”上，航天員們展示了問天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)水稻的生長(zhǎng)情況。相比于地面，太空水稻出現(xiàn)了“株高變矮”，“開花提前”等現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明（ ）
A．生物影響環(huán)境
B．環(huán)境影響生物
C．環(huán)境可以適應(yīng)生物
D．生物與環(huán)境可以相互影響
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】掌握生物與環(huán)境的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
4．（2分）下列關(guān)于溫度計(jì)和體溫計(jì)說法中，正確的是（ ）
A．某同學(xué)使用未甩過的體溫計(jì)測(cè)量體溫，顯示的示數(shù)為38℃，則被測(cè)者的體溫一定不高于38℃
B．可以把體溫計(jì)放在沸水中消毒
C．常用溫度計(jì)和體溫計(jì)都能直接測(cè)出冰水混合物的溫度
D．常用溫度計(jì)和體溫計(jì)都能離開被測(cè)物體讀數(shù)
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查體溫計(jì)與常用溫度計(jì)的區(qū)別，難度不大。
5．（2分）估算是對(duì)事物的數(shù)量或計(jì)算的結(jié)果做出粗略的推斷或預(yù)測(cè)的過程，是解決實(shí)際問題的一種有效手段。下列估算接近實(shí)際的是（ ）
A．一瓶礦泉水的體積為500L
B．一頭成年大象的質(zhì)量為0.02t
C．《科學(xué)》教科書的長(zhǎng)度約25cm
D．人體感覺冰冷的溫度約為36℃
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)體積、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度的估測(cè)，注重理論與實(shí)際差異的應(yīng)變能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)新課程的基本理念
6．（2分）下列有關(guān)地球運(yùn)動(dòng)及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．某地正午太陽高度的年變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)
B．四季變化與地球公轉(zhuǎn)有關(guān)
C．地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜長(zhǎng)短變化
D．太陽東升西落與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地球運(yùn)動(dòng)的地理意義，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
7．（2分）對(duì)全球的氣候?yàn)槭裁磿?huì)變暖，有些科學(xué)家猜測(cè)：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)。科學(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（ ）
A．提出問題B．建立假設(shè)
C．收集證據(jù)，檢驗(yàn)假設(shè)D．做出解釋
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。
8．（2分）開春的草莓酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于草莓細(xì)胞中的（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．液泡D．細(xì)胞核
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．
9．（2分）近年來，我國(guó)農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交，成功培育出了油蟠桃，那么我國(guó)科研人員利用的是（ ）
A．生物種類的多樣性B．遺傳的多樣性
C．科學(xué)技術(shù)的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握生物多樣性的知識(shí)。
10．（2分）下列關(guān)于動(dòng)物特征的敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．鯽魚身體兩側(cè)各有一行側(cè)線
B．軟體動(dòng)物大多有一個(gè)石灰質(zhì)的外殼
C．駱駝四肢底部有厚皮
D．青蛙成體的主要呼吸器官是鰓
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
11．（2分）在杭州亞運(yùn)會(huì)田徑項(xiàng)目賽場(chǎng)上，一群特殊的“搬運(yùn)工”引起了觀眾的注意，這就是機(jī)器狗。它們承擔(dān)了搬運(yùn)器材的工作。下列關(guān)于機(jī)器狗的敘述，正確的是（ ）
A．它是生物，因?yàn)樗鼤?huì)運(yùn)動(dòng)，幫助工作人員搬運(yùn)鐵餅
B．它是生物，因?yàn)樗軌蚋鶕?jù)指令作出反應(yīng)
C．它不是生物，因?yàn)樗荒芡ㄟ^光合作用制造有機(jī)物
D．它不是生物，因?yàn)樗痪邆渖锏幕咎卣?br>【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。
12．（2分）某同學(xué)通過測(cè)定脈搏跳動(dòng)獲得每分鐘的心跳次數(shù)，得出“運(yùn)動(dòng)可以使心跳加速”的結(jié)論。下列能支持該結(jié)論的一組數(shù)據(jù)是（ ）
A．甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳70次，乙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳80次
B．甲同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳70次，甲同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳130次
C．乙同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳120次，丙同學(xué)靜坐時(shí)每分鐘心跳90次
D．甲同學(xué)站立時(shí)每分鐘心跳70次，丁同學(xué)奔跑時(shí)每分鐘心跳115次
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)．
13．（2分）下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．動(dòng)植物的各種組織一般是由細(xì)胞分化形成的
B．番茄的表皮、動(dòng)物的血液都屬于組織
C．植物的葉、花、種子和人體的心臟、血管都屬于器官
D．動(dòng)植物共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動(dòng)植物題體的結(jié)構(gòu)層次，并能正確區(qū)分組織和器官。
14．（2分）幽門螺桿菌（一種細(xì)菌），是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體。下列關(guān)于幽門螺桿菌的敘述正確的是（ ）
A．它與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同
B．它沒有成形的細(xì)胞核
C．它可以自己制造有機(jī)物
D．可用放大鏡觀察它的結(jié)構(gòu)
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握細(xì)菌的主要特征。
15．（2分）地球是人類的家園，人類不斷探索了解地球。下列說法不符合人類對(duì)地球現(xiàn)有認(rèn)知的是（ ）
A．地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體
B．地球內(nèi)部由外向內(nèi)可分為地殼、地幔、地核三個(gè)圈層
C．地球上的地形變化與人類活動(dòng)無關(guān)
D．地震是地殼運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)之一
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查課本知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力，屬于最基礎(chǔ)的題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
16．（1分）如圖所示，下列測(cè)量方法正確的是（ ）
A．測(cè)正方體的棱長(zhǎng)
B．測(cè)圓錐的高
C．測(cè)圓的直徑
D．測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了刻度尺的使用，使用基本技能的考查。
17．（1分）以下關(guān)于太陽、地球和月球的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．太陽是距離地球最近的恒星，我們平時(shí)看到的是太陽的光球?qū)?br>B．地球始終傾斜著身子繞太陽公轉(zhuǎn)，地軸與地球公轉(zhuǎn)軌道面夾角為66.5°
C．我們可以看到月球的背面，因?yàn)樵虑蚶@地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)，也在自轉(zhuǎn)
D．當(dāng)太陽、地球和月球的相對(duì)位置成同一直線，且月球處于中間時(shí)，有可能出現(xiàn)日食
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查太陽、地球和月球的相關(guān)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
18．（1分）黑藻是一種多年生沉水草本植物，莖伸長(zhǎng)，有分支，呈圓柱形。葉4～8枚輪生，呈線形或長(zhǎng)條形，葉片常用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。開花時(shí)雄花會(huì)伸出水面。根據(jù)以上信息可以判斷黑藻在分類上屬于（ ）
A．藻類植物B．蕨類植物C．裸子植物D．被子植物
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】明確各類植物的主要特征是解答本題的關(guān)鍵。
19．（1分）下列關(guān)于科學(xué)家作出的貢獻(xiàn)敘述正確的是（ ）
A．麥哲倫通過環(huán)球航行，提出了板塊構(gòu)造學(xué)說
B．祖沖之發(fā)明了地動(dòng)儀，實(shí)現(xiàn)了地震的準(zhǔn)確預(yù)報(bào)
C．伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)天空，為“日心說”提供了有力的觀測(cè)依據(jù)
D．達(dá)爾文自制了第一臺(tái)顯微鏡，并用該顯微鏡觀察到人體口腔上皮細(xì)胞
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查課本知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
20．（1分）2023年9月23日至10月8日（農(nóng)歷八月二十四日）在杭州舉行了第19屆亞運(yùn)會(huì)，寧波象山（121°E，29°N ）承辦了帆船、帆板及排球比賽。下列說法中正確的是（ ）
①亞運(yùn)會(huì)期間，太陽直射點(diǎn)逐漸往南移
②閉幕式當(dāng)天，寧波晝長(zhǎng)夜短
③亞運(yùn)會(huì)閉幕式當(dāng)晚的月相最接近圖中乙圖
④亞運(yùn)會(huì)閉幕式當(dāng)日，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置處于如圖1中C～D段
⑤寧波象山位于東半球、低緯度、北溫帶
A．②④⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題以第19屆亞運(yùn)會(huì)為切入點(diǎn)，考查地球運(yùn)動(dòng)的地理意義，屬于基礎(chǔ)題，根據(jù)題干中限定的日期分析解答。
21．（1分）2023年5月23日，寧波的夜空中上演了“金星伴月”的天象，以下說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．金星與月球同屬于太陽系
B．金星比月球距離地球近
C．我們可以看到“金星伴月”是因?yàn)榻鹦呛驮虑蚨挤瓷淞颂柟?br>D．金星上看太陽是西升東落，可推測(cè)出金星自轉(zhuǎn)的方向是自東向西
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查天體和天體系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
22．（1分）如圖是小北同學(xué)在觀察了植物細(xì)胞后，根據(jù)觀察結(jié)果制作的植物細(xì)胞模型。根據(jù)評(píng)價(jià)量表中的結(jié)構(gòu)完整性指標(biāo)，你認(rèn)為小北制作的植物細(xì)胞模型等級(jí)評(píng)定應(yīng)為（ ）
A．優(yōu)秀B．合理C．達(dá)標(biāo)D．待改進(jìn)
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是解本題的關(guān)鍵。
23．（1分）潮起潮落反映了日、地、月相互作用所產(chǎn)生的自然變化規(guī)律。當(dāng)月相是新月或滿月時(shí)，地球上將出現(xiàn)天文大潮。出現(xiàn)天文大潮時(shí)月球的位置是圖示中的（ ）
A．①②B．①③C．②③D．③④
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題難度適中，屬于基礎(chǔ)題，主要考查了天文大潮的相關(guān)知識(shí)，解題的關(guān)鍵是從題中獲取信息并調(diào)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答。
24．（1分）下列不屬于人類對(duì)細(xì)菌和真菌利用的是（ ）
A．草履蟲凈化污水B．乳酸菌制作酸奶
C．曲霉菌生產(chǎn)醬油D．酵母菌用來釀酒
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】掌握細(xì)菌和真菌與人類的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
25．（1分）某同學(xué)使用天平測(cè)量燒杯中鹽水的質(zhì)量時(shí)，操作步驟如下：①把鹽水到入空燒杯中，測(cè)出總質(zhì)量；②調(diào)節(jié)天平平衡；③測(cè)出空燒杯的質(zhì)量；④算出杯中鹽水質(zhì)量。上述步驟正確的順序是（ ）
A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．②③①④
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】本題考查質(zhì)量的測(cè)量以及天平的使用，掌握測(cè)量液體質(zhì)量的方法是解答本題的關(guān)鍵。
26．（1分）小明在載玻片上放了字母 qb，他在顯微鏡中會(huì)看到（ ）
A．dqB．bqC．qbD．pd
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。
27．（1分）如果用如圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】解答時(shí)可以從分類單位以及分類等級(jí)方面來切入。
28．（1分）某臺(tái)顯微鏡有甲、乙兩個(gè)物鏡（圖1），現(xiàn)在用它們觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片（圖2）時(shí)，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．用物鏡甲比用物鏡乙在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目少
B．向右下方移動(dòng)裝片能將圖2中的細(xì)胞移至視野中央
C．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能將物鏡甲轉(zhuǎn)換成物鏡乙
D．用乙物鏡觀察到的視野更暗
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。
29．（1分）利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升，兩塊海綿向左右兩側(cè)方向運(yùn)動(dòng)。該實(shí)驗(yàn)可模擬（ ）
A．風(fēng)蝕蘑菇的形成B．長(zhǎng)江三角洲的形成
C．大西洋的形成D．青藏高原的隆起
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查板塊構(gòu)造學(xué)說的相關(guān)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題，理解即可。
30．（1分）2023年1月，科研人員在云南省發(fā)現(xiàn)了一種新的種類龍科爬行動(dòng)物化石（如圖），將其命名為“奇異羅平龍”?！捌娈惲_平龍”尖嘴長(zhǎng)吻，形似“四腳蛇”，下列對(duì)其特征的描述正確的是（ ）
A．體表裸露B．體內(nèi)受精C．體溫恒定D．用鰓呼吸
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是熟記爬行動(dòng)物的特征。
31．（1分）在實(shí)驗(yàn)課上，小北同學(xué)在使用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，首先觀察到天平的最小砝碼為5克接下來未將游碼移到零刻度處即開始調(diào)節(jié)平衡螺母，將天平調(diào)平衡后，將某物體放入左盤，再在右盤加上20克砝碼，正好使天平達(dá)到平衡。讀得天平的示數(shù)為20.2克，則所稱物體的實(shí)際質(zhì)量為（ ）
A．20克B．20.2克C．20.4克D．19.8克
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】掌握天平的正確使用。在用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，注意讀數(shù)時(shí)不要漏掉砝碼，游碼所對(duì)刻度以左側(cè)為準(zhǔn)。
32．（1分）生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的現(xiàn)象是生物長(zhǎng)期進(jìn)化形成的。下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A．竹節(jié)蟲體形似竹節(jié)，有利于逃避“敵人”的攻擊
B．鳥類有發(fā)達(dá)的胸肌，可以減輕體重，有利于飛行
C．仙人掌的葉已經(jīng)退化成刺，可以減少水分的散失
D．荷花的葉柄和莖中有孔道，有利于獲得充分的氧氣
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)和生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。
33．（1分）宇宙中有閃爍的恒星、移動(dòng)的行星、圓缺變化的月亮、一閃即逝的流星、拖著尾巴的彗星，還有存在于星際空間的氣體和塵埃等，下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．晚上北半球指北的最佳參照物是金星
B．晴朗的夜晚，我們看到的星星多數(shù)是恒星
C．天體系統(tǒng)由大到小的順序是：宇宙＞太陽系＞銀河系
D．北斗七星都在同一星座，因?yàn)樗鼈兙嚯x地球一樣遠(yuǎn)
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查天體和天體系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
34．（1分）小江和小北分別購買了兩個(gè)大小相同，材質(zhì)不同的網(wǎng)球。小江說：“我的球彈性比你的好。”小北回答說：“我希望你能證實(shí)你的說法。”請(qǐng)你幫助小江選擇一個(gè)最科學(xué)的方案（ ）
A．把兩球向墻擲去，比較它們反彈后離墻的距離
B．兩人分別用力將自己的球向地?cái)S出，比較它們反彈的高度
C．讓兩球置于同一塊場(chǎng)地上方同一高度自由落下，比較它們反彈的高度
D．用球拍分別擊打兩球，比較它們飛出去的距離
【答案】C
【點(diǎn)評(píng)】注意外力的作用能影響小球的反彈情況，而彈性是物體本身的一種性質(zhì)。在探究物理規(guī)律時(shí)，設(shè)計(jì)的方案要全面考慮，要簡(jiǎn)單、直觀、可操作性強(qiáng)。
35．（1分）寧波天一閣是中國(guó)著名藏書樓之一。為了更準(zhǔn)確查找天一閣的位置，應(yīng)該選擇的地圖是（ ）
A．寧波地圖B．浙江地圖C．中國(guó)地圖D．世界地圖
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地圖的應(yīng)用，根據(jù)實(shí)際需要，分析理解解答即可。
36．（1分）下面是用光學(xué)顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時(shí)的幾個(gè)操作步驟：①移動(dòng)載玻片；②調(diào)節(jié)光圈；③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。要把顯微鏡視野下的圖像從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，規(guī)范的操作步驟是（ ）
A．①③②④B．②③④①C．④③①⑤D．③②①⑤
【答案】A
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握顯微鏡的操作步驟是解題的關(guān)鍵。
37．（1分）如果要測(cè)一本厚練習(xí)本中1張紙的質(zhì)量，用下列測(cè)量方法中誤差最小的是（ ）
A．從練習(xí)本上撕下一張紙，在天平上稱出其質(zhì)量
B．從練習(xí)本上撕下一張紙，把它團(tuán)成團(tuán)，再在天平上稱出其質(zhì)量
C．先在天平上稱出練習(xí)本的總質(zhì)量，再把稱出的總質(zhì)量除以練習(xí)本的總頁碼數(shù)
D．先在天平上稱出練習(xí)本的總質(zhì)量，再把稱出的總質(zhì)量除以練習(xí)本的總頁碼數(shù)的一半
【答案】D
【點(diǎn)評(píng)】注意一張等于兩頁，不要把張數(shù)當(dāng)成是頁數(shù)，當(dāng)被測(cè)物理量小于測(cè)量工具的分度值時(shí)，常用到累積法。如測(cè)一枚大頭針的質(zhì)量，測(cè)細(xì)銅絲的直徑等。
38．（1分）有甲、乙兩支合格的溫度計(jì)，它們的玻璃泡容積和最小刻度都相同，但甲溫度計(jì)的管內(nèi)徑比乙粗，現(xiàn)將它們插入同種液體中，待液面穩(wěn)定后，則（ ）
A．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距較乙溫度計(jì)大，但示數(shù)相同
B．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距較乙溫度計(jì)小，但示數(shù)相同
C．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距與乙溫度計(jì)相同，甲溫度計(jì)示數(shù)較大
D．甲溫度計(jì)的最小刻度間的間距與乙溫度計(jì)相同，乙溫度計(jì)示數(shù)較大
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查溫度計(jì)的使用，是基礎(chǔ)題目。
39．（1分）2023年1月16日四川甘孜瀘定縣發(fā)生5.6級(jí)地震。下列有關(guān)地震的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．地震是地球內(nèi)部能量釋放的過程
B．這次地震是由于亞歐板塊和太平洋板塊相互碰撞造成的
C．地震多發(fā)生于板塊交界處
D．遇地震時(shí)，室內(nèi)的人要盡量關(guān)閉電源、煤氣，躲在床底或桌下
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地震的原因，牢記即可。
40．（1分）小明同學(xué)自制了一支溫度計(jì)，當(dāng)它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中時(shí)，管內(nèi)水銀面的高度是3cm，當(dāng)它的玻璃泡浸沒在沸水中時(shí)，管內(nèi)水銀面的高度是28cm，如果用這支溫度計(jì)測(cè)量某一杯水的溫度，這時(shí)溫度計(jì)內(nèi)水銀面位置在8cm處，那么這杯水的實(shí)際溫度是（ ）
A．32℃B．20℃C．24℃D．36℃
【答案】B
【點(diǎn)評(píng)】本題考查溫度的計(jì)算，關(guān)鍵是標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的冰水混合物的溫度、沸水的溫度應(yīng)當(dāng)記準(zhǔn)確，本題有一定的難度。
二、填空題（本大題共8小題，每空1分，共23分）
41．（2分）小北同學(xué)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。
（1）如圖所示刻度尺的讀數(shù)為 2.80 cm。
（2）若該同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次測(cè)量另一物體的長(zhǎng)度，各次測(cè)量值分別為：2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.45cm、2.64cm，則這個(gè)物體的長(zhǎng)度測(cè)量值應(yīng)取 2.43 cm。
【答案】2.80；2.43。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是刻度尺的讀數(shù)以及求平均值減小誤差，是基礎(chǔ)題目。
42．（2分）小北觀察了海帶、睡蓮、銀杏和蕨四種植物，設(shè)計(jì)了如圖所示的檢索表。
（1）2b的空格中應(yīng)填上 有種子 。
（2）海帶在檢索表中的位置是 P （填“P”“Q”“R”或“S”）。
【答案】（1）有種子。
（2）P。
【點(diǎn)評(píng)】掌握各種植物類群的特征是解題的關(guān)鍵。
43．（3分）如圖所示是小北同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞處不漏氣，彎管中間有一段液柱C。
（1）此溫度計(jì)是根據(jù) 氣體的熱脹冷縮 原理來測(cè)量溫度的。
（2）將此裝置放在陽光下，溫度升高時(shí)液柱C向 B端 移動(dòng)。
（3）要提高此溫度計(jì)的靈敏度，寫出一項(xiàng)可行的改進(jìn)措施： 換用管徑更細(xì)的彎管 。
【答案】（1）氣體的熱脹冷縮；
（2）B端；
（3）換用管徑更細(xì)的彎管。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查溫度計(jì)的制作原理以及溫度計(jì)的改進(jìn)方法，屬于基礎(chǔ)題型。
44．（2分）如圖是小北制作的地表形態(tài)變化的概念圖，還有部分未完成。
（1）概念圖中的“？”應(yīng)填入的內(nèi)容是 火山 。
（2）江心嶼最初主要是由泥沙在江下游沉積而成，“江心嶼的形成”可以放入概念圖中的舉例 2 。
【答案】（1）火山噴發(fā)
（2）2
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查塑造地表形態(tài)的力量的表現(xiàn)，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
45．（6分）如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）在觀察過程中，下降鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)注視[ ② ]。
（2）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ⑥ ]。
（3）植物細(xì)胞中含有 葉綠體 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)），因而能夠進(jìn)行光合作用。
（4）A圖是“制作細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中的4個(gè)操作，正確的順序是 ③④②① 。若觀察時(shí)出現(xiàn)B圖中的情況，則出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是 ① 。
（5）在“觀察口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在載玻片中央滴加的液體是 生理鹽水 。
【答案】（1）②。
（2）⑥。
（3）葉綠體。
（4）③④②①；①。
（5）生理鹽水。
【點(diǎn)評(píng)】植物顯微鏡的使用方法及臨時(shí)裝片的制作過程是解題的關(guān)鍵。
46．（2分）如圖甲為由底座和細(xì)桿組成的簡(jiǎn)易節(jié)氣儀，小北把節(jié)氣儀擺放在寧波某地較為平坦的地面，將節(jié)氣儀上的“南北線”朝南北擺放，正午太陽照射時(shí)，在“南北線”上出現(xiàn)一段影子，根據(jù)影子的長(zhǎng)短確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣。
（1）圖乙為地球公轉(zhuǎn)示意圖，當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行至①位置時(shí)，細(xì)桿影長(zhǎng)為OA。則A點(diǎn)標(biāo)注的節(jié)氣為 冬至 。
（2）同一時(shí)刻用同一裝置在北京進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則此時(shí)細(xì)桿影長(zhǎng)比OA 長(zhǎng) 。
【答案】（1）冬至
（2）長(zhǎng)
【點(diǎn)評(píng)】本大題以實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn)，設(shè)置節(jié)氣和影長(zhǎng)的判斷，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
47．（3分）科幻電影《流浪地球》講述的是：太陽因某種原因快速老化，體積膨脹，將逐漸吞沒鄰近星球，所以政府計(jì)劃采取措施推動(dòng)地球走向新家園。
（1）假設(shè)太陽逐漸膨脹，最先被吞沒的行星會(huì)是 水星 。
（2）“計(jì)劃”的第一步是在地球赤道附近建造多臺(tái)巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)，產(chǎn)生和地球自轉(zhuǎn)方向相反的推力，使地球停止自轉(zhuǎn)。該推力的方向?yàn)? 自東向西 。
（3）若地球最后到達(dá)離太陽最近的恒星附近。該恒星可能位于 銀河系 （填“地月系”“太陽系”或“銀河系”）。
【答案】（1）水星；
（2）自東向西；
（3）銀河系。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查人類探究太陽系及宇宙的歷程、力的作用的相互性，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查，難度不大。
48．（3分）如圖，分析粉筆在水平板上和球面上遠(yuǎn)去（水平板與球面到觀察者的距離相等）的現(xiàn)象：
（1）粉筆分別在水平板上和球面上由近及遠(yuǎn)移動(dòng)相同的距離時(shí)，看到的粉筆明顯變短的是在 球面上 （填“水平板上”或“球面上”）。
（2）在海洋上航行的船只遠(yuǎn)去時(shí)，觀察到的現(xiàn)象應(yīng)與上述粉筆在球面上遠(yuǎn)去相似，說明大洋面是 弧形 。
（3）海邊的人們發(fā)現(xiàn)歸來的船只的桅桿與船身哪個(gè)先出現(xiàn)？ 桅桿 。
【答案】（1）球面上
（2）弧形
（3）桅桿
【點(diǎn)評(píng)】本大題主要考查課本知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力，屬于基礎(chǔ)題，熟記課本內(nèi)容即可解答。
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3小題，每空1分，共11分）
49．（4分）一天飯后，小北同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了?！彼械接行┢婀?，忙問媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的。”他不禁想到了一個(gè)問題并進(jìn)行了如下的探究。
（1）提出的問題：抹布的吸水能力和布料的種類有關(guān)嗎？
（2）猜想與假設(shè)： 布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān) 。
（3）所需的器材：三個(gè)相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊，足夠的水。
（4）主要步驟：在三個(gè)燒杯中倒入足夠等量的水，分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，從方便和準(zhǔn)確的角度看，應(yīng)觀察和比較 杯中所剩水量 （填“杯中所剩水量”或“布?jí)K所含水量”）。
（5）可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)系 。
（6）炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會(huì)讓人覺得很不舒服。因此，從吸水多少這個(gè)角度說，應(yīng)盡量采用 棉布 類的布料來制作夏裝。
【答案】（1）布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān)；
（4）杯中所剩水量；
（5）布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)系；
（6）棉布。
【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí)，首先要將題中的知識(shí)認(rèn)知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行解答。
50．（3分）小科發(fā)現(xiàn)許多人胸前佩戴除菌卡，除菌卡除菌效果怎么樣呢？于是他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄坎煌h(huán)境下除菌卡的除菌效果
【實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所】A：密閉空間—？?jī)蓚€(gè)（編號(hào)A1、A2）
B：半開放空間—教室兩間（編號(hào)B1、B2）
C：開放空間—操場(chǎng)東西兩側(cè)（編號(hào)C1、C2）
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①殺菌：在A1、B1、C1分別放置1張除菌卡，對(duì)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所進(jìn)行殺菌。A2、B2、C2不放除菌卡。4小時(shí)后，取出除菌卡。
②取樣：在A1、B1、C1和A2、B2、C2中各放置1個(gè)裝有培養(yǎng)基的無菌培養(yǎng)皿，打開蓋子，讓空氣中的菌種落在培養(yǎng)皿中，40分鐘后完成取樣。
③培養(yǎng)：將6個(gè)培養(yǎng)皿取出，并蓋上蓋子，分別寫上對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所編號(hào)。將培養(yǎng)皿都放在30℃的恒溫箱中培養(yǎng)48小時(shí)。
④觀察：觀察各培養(yǎng)皿中菌落的生長(zhǎng)情況，結(jié)果記錄如下表
（“+”多表示菌落數(shù)量多）
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】
【分析交流】
（1）實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所A中“？”處可填寫 儲(chǔ)物柜（書包、抽屜、衣柜、箱子等密閉空間均可得分 。
（2）小科通過 比較不同場(chǎng)所培養(yǎng)皿中菌落數(shù)量的變化量 來比較除菌卡的除菌效果。
（3）根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可得到的結(jié)論是 除菌卡在不同空間的除菌效果：密閉空間＞半開放空間＞開放空間 。
【答案】（1）儲(chǔ)物柜（書包、抽屜、衣柜、箱子等密閉空間）；
（2）比較不同場(chǎng)所培養(yǎng)皿中菌落數(shù)量的變化量；
（3）除菌卡在不同空間的除菌效果：密閉空間＞半開放空間＞開放空間。
【點(diǎn)評(píng)】掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的原則是解題的關(guān)鍵。
51．（4分）在使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中：
（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，某同學(xué)將天平放在水平桌面上后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，則接下來的操作應(yīng)是向 右 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針對(duì)準(zhǔn)中央刻度線。
（2）用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時(shí)嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時(shí)應(yīng)通過 移動(dòng)游碼 ，使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量。此時(shí)右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為 67.4 g。
（3）圖丙中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出： 在取砝碼使用手直接拿 。
【答案】（1）右；（2）移動(dòng)游碼；67.4；（3）在取砝碼使用手直接拿
【點(diǎn)評(píng)】本題考查使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量，屬于基礎(chǔ)題型。
四、解答題（本大題共3小題，每空1分，共11分）
52．（4分）如圖4張圖片代表某一植物體的結(jié)構(gòu)層次：
（1）①的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 細(xì)胞 。
（2）②在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于 器官 。
（3）③具有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能，屬于 保護(hù) 組織。
（4）圖中表示的結(jié)構(gòu)層次由小到大排列為 ④③②① （填序號(hào)）。
【答案】（1）細(xì)胞
（2）器官
（3）保護(hù)
（4）④③②①
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確生物體的結(jié)構(gòu)層次和植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。
53．（3分）在學(xué)習(xí)了“地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)”相關(guān)內(nèi)容后，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制作“地球儀”，以模擬地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)姿態(tài)，同時(shí)針對(duì)該模型設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)表。
小北利用鐵絲穿過實(shí)心泡沫塑料球制作了如圖甲所示的地球儀（地軸與底座面垂直）。
（1）根據(jù)評(píng)價(jià)表，發(fā)現(xiàn)該模型的“指標(biāo)一”能評(píng)為“優(yōu)秀”，請(qǐng)你對(duì)該模型的“指標(biāo)二”進(jìn)行評(píng)價(jià) 合格 （填“優(yōu)秀”“合格”或“待改進(jìn)”），你評(píng)價(jià)的理由是 能模擬地球自轉(zhuǎn)，不能模擬地球公轉(zhuǎn)姿態(tài) 。
（2）將自制地球儀改進(jìn)后，小北進(jìn)行了教材上的實(shí)驗(yàn)探究，用一個(gè)手電筒照射地球儀，如圖乙所示，并用手輕輕撥動(dòng)地球儀。本實(shí)驗(yàn)中小北想要探究的問題是： 地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義 。
【答案】（1）合格；能模擬地球自轉(zhuǎn)，不能模擬地球公轉(zhuǎn)姿態(tài)
（2）地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理意義
【點(diǎn)評(píng)】本大題以實(shí)驗(yàn)的方式，設(shè)置2個(gè)小題，涉及實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)和地球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，屬于基礎(chǔ)題，理解即可。
54．（4分）如圖為月球和地球的公轉(zhuǎn)示意圖（太陽未畫出），請(qǐng)回答下列問題：
（1）月球、地球和太陽分別屬于 A 。
A．衛(wèi)星、行星、恒星
B．恒星、行星、衛(wèi)星
C．行星、衛(wèi)星、恒星
D．衛(wèi)星、恒星、行星
（2）2022年11月8日晚，寧波地區(qū)的人們有幸目睹了百年一遇的“超級(jí)月全食”，當(dāng)月球處于圖中 C 位置時(shí)，有可能發(fā)生月食。
（3）據(jù)圖分析可知，一個(gè)月相變化周期 大于 （填“大于”“小于”或“等于”）月球繞地公轉(zhuǎn)周期。
（4）如果人類未來想要到月球上生活，則需要解決的問題有 氧氣的供應(yīng) （寫出一個(gè)即可）。
【答案】故答案為：
（1）A
（2）C
（3）大于
（4）氧氣的供應(yīng)
【點(diǎn)評(píng)】本題以月球和地球的公轉(zhuǎn)示意圖為背景設(shè)置題目，考查學(xué)生對(duì)月相變化以及天體系統(tǒng)中天體之間的關(guān)系等知識(shí)，難度適中，考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。
聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布日期：2025/1/9 7:32:32；用戶：秦子政；郵箱：13669037329；學(xué)號(hào)：41037197指標(biāo)
優(yōu)秀
合理
達(dá)標(biāo)
待改進(jìn)
結(jié)構(gòu)完整性
無誤，無缺失
結(jié)構(gòu)有1處錯(cuò)誤（含缺失）
結(jié)構(gòu)有2處錯(cuò)誤（含缺失）
結(jié)構(gòu)有3處錯(cuò)誤（含缺失）
1
2
3
4
A
動(dòng)物
無脊椎動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
昆蟲
B
植物
被子植物
裸子植物
松
C
消化系統(tǒng)
消化器官
保護(hù)組織
上皮細(xì)胞
D
綱
科
目
種
檢索表
1a有根﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2
1b無根﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣P
2a無種子﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣Q
2b□﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣3
3a有果實(shí)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣R
3b無果實(shí)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣S
布料種類
滌綸
麻
棉
杯中所剩水量
最多
較少
最少
布?jí)K所含水量
最少
較多
最多
實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所
A：密閉空間—？?jī)蓚€(gè)
B：半開放空間—教室兩間
C：開放空間—操場(chǎng)東西兩側(cè)
編號(hào)
A1
A2
B1
B2
C1
C2
有無除菌卡
有
無
有
無
有
無
菌落數(shù)量
+
+++++
+++
++++++
++++++
++++++
“自制地球儀”評(píng)價(jià)表（節(jié)選）
評(píng)價(jià)指標(biāo)
優(yōu)秀
合格
待改進(jìn)
指標(biāo)一
結(jié)構(gòu)完整制作精美
結(jié)構(gòu)完整
結(jié)構(gòu)不完整有1處以上缺失
指標(biāo)二
能模擬地球自轉(zhuǎn)與地球公轉(zhuǎn)姿態(tài)
能模擬地球自轉(zhuǎn)，不能模擬地球公轉(zhuǎn)姿態(tài)
既不能模擬地球自轉(zhuǎn)，也無法模擬地球公轉(zhuǎn)姿態(tài)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
C
B
A
C
C
B
C
B
D
D
題號(hào)
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
B
D
B
C
C
C
D
C
B
B
B
題號(hào)
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
答案
B
A
D
C
A
A
C
B
A
B
B
題號(hào)
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
A
A
D
B
B
B
指標(biāo)
優(yōu)秀
合理
達(dá)標(biāo)
待改進(jìn)
結(jié)構(gòu)完整性
無誤，無缺失
結(jié)構(gòu)有1處錯(cuò)誤（含缺失）
結(jié)構(gòu)有2處錯(cuò)誤（含缺失）
結(jié)構(gòu)有3處錯(cuò)誤（含缺失）
1
2
3
4
A
動(dòng)物
無脊椎動(dòng)物
節(jié)肢動(dòng)物
昆蟲
B
植物
被子植物
裸子植物
松
C
消化系統(tǒng)
消化器官
保護(hù)組織
上皮細(xì)胞
D
綱
科
目
種
檢索表
1a有根﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣2
1b無根﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣P
2a無種子﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣Q
2b□﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣3
3a有果實(shí)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣R
3b無果實(shí)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣S
布料種類
滌綸
麻
棉
杯中所剩水量
最多
較少
最少
布?jí)K所含水量
最少
較多
最多
實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所
A：密閉空間—？?jī)蓚€(gè)
B：半開放空間—教室兩間
C：開放空間—操場(chǎng)東西兩側(cè)
編號(hào)
A1
A2
B1
B2
C1
C2
有無除菌卡
有
無
有
無
有
無
菌落數(shù)量
+
+++++
+++
++++++
++++++
++++++
“自制地球儀”評(píng)價(jià)表（節(jié)選）
評(píng)價(jià)指標(biāo)
優(yōu)秀
合格
待改進(jìn)
指標(biāo)一
結(jié)構(gòu)完整制作精美
結(jié)構(gòu)完整
結(jié)構(gòu)不完整有1處以上缺失
指標(biāo)二
能模擬地球自轉(zhuǎn)與地球公轉(zhuǎn)姿態(tài)
能模擬地球自轉(zhuǎn)，不能模擬地球公轉(zhuǎn)姿態(tài)
既不能模擬地球自轉(zhuǎn)，也無法模擬地球公轉(zhuǎn)姿態(tài)

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