新舊銜接1.物體受到幾個力作用時,如果保持__________或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力相互平衡,物體處于平衡狀態(tài)。2.二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小________,方向__________,并且作用在同一條直線上,這兩個力就彼此平衡。
預學新知1.物體浸沒時,排開液體的體積__________物體的體積。2.物體的浮沉條件(1)上?。寒斘矬w浸沒在液體中F浮________G物時,物體上浮并最終漂浮在液面上,此時F浮′______G物;ρ物________ρ液。
(2)懸?。寒斘矬w浸沒在液體中F浮________G物時,物體受力平衡,可以懸浮在液體內任何地方;ρ物_______ρ液。(3)下沉:當物體浸沒在液體中F浮________G物時,物體下沉,直至沉底,物體靜止在容器底部時受到的浮力和_________之和等于物體所受重力的大?。沪盐颻_____ρ液。
課堂任務1 認識物體的浮沉1. 把一些物品如:塑料片、牙膏皮、生雞蛋、螺絲帽、乒乓球等浸沒在水中,松手后,觀察它們將如何運動?(1)像塑料片、內部有空氣的牙膏皮、乒乓球這樣的物體,浸沒在水中后松手,會__________,直至________。
(2)像生雞蛋、螺絲帽這樣的物體,浸沒在水中后松手,會__________,直至__________。將生雞蛋浸沒在提前配置好的鹽水中,觀察到雞蛋可以停在液面下的任何位置,這種狀態(tài)叫作________。
(3)物體處于漂浮、沉底或懸浮狀態(tài)時,處于靜止狀態(tài),也就是____________(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài);物體上浮、下沉的過程,是加速運動過程,也就是__________(填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。
技巧點撥:描述物體的浮沉情況時,要注意區(qū)分物體可能處于的平衡狀態(tài)和非平衡狀態(tài)。
例1某物體的質量為2 kg,將該物體放入水中,排開水的體積為1×10-3 m3,它受到的浮力為________N,受到重力的大小為________N,松開手后,物體在水中將會________最終________(最后兩空均填“上浮”“靜止”“下沉”“漂浮”“懸浮”或“沉底”)。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
課堂任務2 物體的浮沉條件
總結:當物體浸沒在液體中時,V排=V物,物體受到的浮力F浮=ρ液V排g,物體受到的重力G物=mg=ρ物V物g,比較F浮與G物的大小可得:(均填“”或“=”)①當ρ物________ρ液,浸沒時,F(xiàn)浮________G物,物體上浮直到漂浮在液面上;②當ρ物________ρ液,浸沒時,F(xiàn)浮________G物,物體下沉直到接觸容器底部;③當ρ物________ρ液,浸沒時,F(xiàn)浮________G物,物體懸浮。
溫馨提示:該規(guī)律適用于實心物體,若物體是空心的,ρ物為物體的平均密度(非材料的密度),V物為包含空心的全部體積,此時該規(guī)律也適用。
技巧點撥:物體在液體中的沉浮不取決于受到浮力的大小,而是取決于物體所受浮力和重力的大小關系。(1)當F浮>G物時,物體在液體中向上運動——上浮。隨著物體不斷上浮,物體將有一部分露出液面,物體所受的浮力減小,一直減小到F?。紾物時,物體就不再上浮并處于漂浮狀態(tài)。由此可知,物體上浮是由不平衡狀態(tài)演變?yōu)槠胶鉅顟B(tài)的過程。
(2)當F浮ρ河水)
變式3[2024·江西]如圖所示,水平桌面上的平底薄壁容器(重力忽略不計)底面積為0.01 m2,容器內盛有質量為4 kg的水。一實心木塊漂浮在水面上,木塊的質量為0.6 kg,體積為1×10-3 m3。g取10 N/kg。求:
(2)木塊受到的重力。
解:木塊受到的重力G木塊=mg=0.6 kg×10 N/kg=6 N。
(3)木塊受到的浮力。
解:實心木塊漂浮在水面上,則木塊受到的浮力等于木塊所受的重力,即浮力F?。紾木塊=6 N。

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第3節(jié) 物體的浮沉條件及應用

版本: 人教版(2024)

年級: 八年級下冊(2024)

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