【2025年春】部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)第12課《詞四首》整合教學(xué)（教學(xué)課件+教學(xué)設(shè)計(jì)）

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12.詞四首 了解詞形式上和抒情上的特點(diǎn)，誦讀體會(huì)詞在節(jié)奏、韻律上的美感。壹貳叁學(xué)習(xí)目標(biāo) 在把握大意、熟讀成通的基礎(chǔ)上，體會(huì)不同時(shí)期詞人的家國(guó)情懷。 比較同一流派不同詞人在創(chuàng)作風(fēng)格上的差異，理解豪放詞的風(fēng)格。讀一讀導(dǎo)入新課 城大順回道中作三月二十七，羌山始見(jiàn)花。將軍了邊事，春老未還家。漁家傲·秋思 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 這是范仲淹寫(xiě)邊塞風(fēng)光的一首詩(shī)與和一首詞。詞相比于詩(shī)有什么不一樣呢？你能說(shuō)一說(shuō)嗎？文體知識(shí) 詞最初稱(chēng)為"曲詞"或者"曲子詞"，別稱(chēng)有:長(zhǎng)短句、曲詞、詩(shī)余等。從長(zhǎng)度分小令(59字以下)、中調(diào)(59-90)和長(zhǎng)調(diào)(91以上)，一般分上下兩闕，是配合樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詩(shī)。詞牌是詞的曲調(diào)名稱(chēng)，不同的詞牌在段數(shù)、句數(shù)、字?jǐn)?shù)、聲調(diào)上都有規(guī)定。與詩(shī)相比，音樂(lè)性更強(qiáng)，押韻、平仄、對(duì)仗等更靈活。詞回顧學(xué)過(guò)的詞說(shuō)到“詞”，我們會(huì)想起晏殊： 浣溪沙 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊?；仡檶W(xué)過(guò)的詞說(shuō)到“詞”，我們會(huì)想起李清照： 如夢(mèng)令常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺?；仡檶W(xué)過(guò)的詞 行香子 樹(shù)繞村莊，水滿(mǎn)陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。說(shuō)到“詞”，我們會(huì)想起秦觀：這三首詞在風(fēng)格上有什么共同特點(diǎn)？ 浣溪沙 晏殊一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？ 無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。 如夢(mèng)令 李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。 行香子秦觀 樹(shù)繞村莊，水滿(mǎn)陂塘。倚東風(fēng)，豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻，隱隱茅堂。飏青旗，流水橋旁。偶然乘興，步過(guò)東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。婉轉(zhuǎn)含蓄細(xì)膩柔美詞四首《漁家傲·秋思》 宋·范仲淹《江城子·密州出獵》 宋·蘇軾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 宋·辛棄疾《滿(mǎn)江紅》 清末·秋瑾這四首詞的風(fēng)格是不是和前面三首詞一樣呢？要怎么讀？朗讀參考活動(dòng)一 讀出詞韻 1.自由朗讀四首詞，想一想要怎么讀，并用一個(gè)四字短語(yǔ)概括每首詞的情感基調(diào)。 2.每人選擇其中一首以下列句式在小組內(nèi)展示朗讀，讀出詞的韻味。______（題目）要讀出______，你聽(tīng)（看）……示例： 《漁家傲·秋思》要讀出闊大蒼涼，你聽(tīng)：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉?；顒?dòng)一 讀出詞韻 《漁家傲·秋思》要讀出 ，你聽(tīng)：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 《漁家傲·秋思》要讀出 ，你看：濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。朗讀展示闊大蒼涼蒼涼悲壯活動(dòng)一 讀出詞韻 《江城子·密州出獵》要讀出 ，你看：老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。朗讀展示豪邁狂放活動(dòng)一 讀出詞韻 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》要讀出 ，你聽(tīng)：醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ 朗讀展示豪情悲壯活動(dòng)一 讀出詞韻 《滿(mǎn)江紅》要讀出 ，你看：小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z，強(qiáng)派作娥眉，殊未屑！ 身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！ 朗讀展示慷慨悲憤 詞，始于南梁代，形成于唐代，五代十國(guó)后開(kāi)始興盛，至宋代達(dá)到頂峰。早期詞題材較窄，多寫(xiě)花前月下，閨怨別情，語(yǔ)句淺明婉麗。到宋朝，詞有了大發(fā)展和大變化：詞的題材也更為廣闊，有生活閑情，也有感時(shí)傷世，有個(gè)人離愁別恨，也有國(guó)家興衰深愁......按其風(fēng)格，大體將詞分為婉約派與豪放派。資料助讀一婉約派 中國(guó)古代詞學(xué)流派之一，這一類(lèi)詞修辭婉轉(zhuǎn)、表現(xiàn)細(xì)膩。在取材上，多寫(xiě)兒女之情、離別之情;在表現(xiàn)手法上，多用含蓄蘊(yùn)藉的方法表現(xiàn)情緒。有“詞為艷科”的說(shuō)法。代表詞人：李煜、柳永、晏殊、秦觀、周邦彥、李清照等。 資料助讀二今天所讀的四首詞屬于哪個(gè)流派？與婉約詞比有什么不同呢？我說(shuō)你讀詞中有塞外風(fēng)光：塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。詞中有僚屬出獵盛況：老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。詞中有沙場(chǎng)征戰(zhàn)：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。詞中有英雄肝膽：濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。了卻君王天下事，贏得生前身后名。身不得，男兒列；心卻比，男兒烈！算平生肝膽，因人常熱。詞中有壯志難酬的悲慨：人不寐 ，將軍白發(fā)征夫淚。持節(jié)云中，何日遣馮唐？了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z華發(fā)生！俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音？青衫濕！這些詞讀來(lái)，你有什么感受？豪放派 是形成于中國(guó)宋代的詞學(xué)流派之一。豪放詞題材廣闊，境界宏大，氣勢(shì)恢弘，不拘格律，崇尚直率，不求含蓄婉曲。豪放詞開(kāi)拓新詞境，提高了詞的格調(diào)，突破了“詞為艷科”的藩籬。代表詞人：蘇軾、辛棄疾等。 資料助讀三婉約詞美在豪放詞美在含蓄有致、秀麗柔美大氣磅礴、意境開(kāi)闊1.譯讀詞作，讀懂詞意。請(qǐng)結(jié)合注釋?zhuān)g讀四首詞，用現(xiàn)代漢語(yǔ)將四首詞的意境表達(dá)出來(lái)?；顒?dòng)二 讀出豪情要求：（1）分組譯讀，每個(gè)小組選一首詞進(jìn)行譯讀。（2）分小組展示譯讀。比比哪組是最美譯讀。讀懂詞意一字立骨，讀出豪情 讀懂了詞意，你能根據(jù)詞作內(nèi)容嘗試用一個(gè)字或詞概括每首詞的情感嗎？《漁家傲?秋思》： 《江城子?密州出獵》：《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》： 《滿(mǎn)江紅?小住京華》： 狂淚壯烈 范仲淹為征人“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”而“淚”；蘇軾渴望施展抱負(fù)而發(fā)“少年狂”；辛棄疾夢(mèng)回沙場(chǎng)“少卻君王天下事”而賦壯詞；秋瑾有著“心卻比，男兒烈”巾幗不讓須眉的剛烈。他們心中有豪情，下筆便也情辭慷慨，格調(diào)高昂！奠定了全詞感情基調(diào)的字叫做詞眼。 四位詞人于豪放之下難掩“愁滋味”。你能從詞中找出含有愁緒的詞句來(lái)讀一讀嗎？活動(dòng)三 知人論世，讀出壯志《漁家傲?秋思》： 《江城子?密州出獵》：《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》： 《滿(mǎn)江紅?小住京華》： 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。將軍白發(fā)征夫淚。持節(jié)云中，何日遣馮唐？醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)?？蓱z白發(fā)生。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作峨眉。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？莽紅塵何處覓知音？青衫濕！他們是為何而愁呢？請(qǐng)看背景資料，知人論世。知人論世，讀出壯志助讀資料一 宋康定元年（1040年）宋與西夏交兵。范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使兼延州知州，擔(dān)起西北邊疆防衛(wèi)重任。據(jù)史傳記載，在鎮(zhèn)守西北邊疆期間，他號(hào)令嚴(yán)明又愛(ài)撫士卒，招諸羌并推心接納，深為西夏所憚服，稱(chēng)贊他道:“小范老子腹中有數(shù)萬(wàn)甲兵”。《漁家傲·秋思》就是他身處西北軍中的感懷之作。知人論世 《江城子·密州出獵》是蘇軾寫(xiě)于密州知州任上。蘇軾在熙寧四年(1071)因?qū)ν醢彩兎ǔ植煌?jiàn)而自請(qǐng)外任。朝廷派他去當(dāng)杭州通判，三年任滿(mǎn)轉(zhuǎn)任密州太守。其實(shí)這樣的自請(qǐng)出京，到地方為官，無(wú)異于貶謫。蘇軾此時(shí)40歲便自稱(chēng)“老夫”，頗有悱惻意味，然而卻仍有少年狂氣，為國(guó)御敵的壯志。助讀資料二 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》寫(xiě)于宋代淳熙十五年 （1188）左右，辛棄疾退居江西上饒時(shí)。辛棄疾不只是詞人，還是一名愛(ài)國(guó)武將，他積極主張抗金北伐，在任職期間堅(jiān)持練兵備戰(zhàn)，因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。淳熙八年 (1181) 辛棄疾被人彈劾罷官。他不得已賦閑家居。陳同甫，名亮，也是主張北伐的愛(ài)國(guó)志士。與辛棄疾是志同道合的朋友，二人經(jīng)常書(shū)信往來(lái)，詩(shī)詞唱和。這首詞就是寫(xiě)給陳亮的。辛棄疾一生以恢復(fù)為志，以功業(yè)自許，卻命運(yùn)多舛、壯志難酬。 知人論世助讀資料三 《滿(mǎn)江紅》是秋瑾在1903年中秋節(jié)的述懷之作，中秋那天，秋瑾與丈夫王廷均發(fā)生沖突，離家出走，寓居北京阜城門(mén)外泰順客棧。四年前她第一次來(lái)北京，即趕上了“庚子事變”，親耳聽(tīng)到八國(guó)聯(lián)軍人侵的隆隆炮聲。這次是第三次來(lái)，她感到京城更加冷落蕭條。清政府更加昏庸無(wú)能，民怨更甚。這時(shí)，文化界改良與革命的新思想迅速傳播，這對(duì)秋瑾啟發(fā)很大?；橐龅牟蝗缫?，使她更加渴望掙脫家庭的束縛，去上學(xué)讀書(shū)，去參加社會(huì)活動(dòng)。 知人論世助讀資料三 請(qǐng)你結(jié)合詞作內(nèi)容與寫(xiě)作背景，說(shuō)說(shuō)不同時(shí)代的四首詞有何共通之處？國(guó)家命途多舛人生遇到挫折都有什么樣的境遇？都有什么樣的選擇與堅(jiān)守？家國(guó)情懷課堂小結(jié)不同的時(shí)代，不同的境遇，不同的情感，卻是一樣的豪情，家國(guó)是他們同的選擇與堅(jiān)守。 他們是時(shí)代洪流里的中流砥柱，他們是中華民族的脊梁?！稘O家傲?秋思》《江城子?密州出獵》《定風(fēng)波》導(dǎo)入 東坡在玉堂，有幕士善謳，因問(wèn)：“我詞比柳詞何如？”對(duì)曰：“柳郎中詞，只合十七八女孩兒執(zhí)紅牙拍板，唱楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?。學(xué)士詞，須關(guān)西大漢，執(zhí)鐵板，唱大江東去?！惫珵橹^倒。 ——南宋 俞文豹《吹劍續(xù)錄》 你知道北宋豪放派的開(kāi)創(chuàng)者是誰(shuí)嗎？柳永，婉約派的代表蘇軾的代表作《念奴嬌?赤壁懷古》柳永的代表作《雨霖鈴》 蘇軾“以詩(shī)入詞”突破了綺羅香澤之風(fēng)，寫(xiě)詞像寫(xiě)詩(shī)一樣，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，舉凡山川風(fēng)俗名勝古跡、生活見(jiàn)聞，都可入詞，融入了更多言志、抒懷的成分。他的詞，擴(kuò)大了詞的境界，提高了詞的品位。蘇軾是豪放派的開(kāi)創(chuàng)者。 第一首豪放詞是哪一篇？你能猜得到嗎？《漁家傲·秋思》發(fā)豪放詞之先聲?！督亲印っ苤莩霁C》是蘇軾最早的一首豪放詞。范仲淹的秋思 【范仲淹】（989－1052），字希文，祖籍邠州，后移居蘇州吳縣（今屬江蘇蘇州）。北宋時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家。謚號(hào)“文正”，世稱(chēng)“范文正公”。范仲淹文武兼?zhèn)?、智謀過(guò)人，康定元年（1040年）至慶歷三年（1043年）他奉命戍邊西北，主張“積極防御”，使西夏不敢進(jìn)犯。后主持“慶歷新政”，雖只推行一年，卻開(kāi)北宋改革風(fēng)氣之先。他倡導(dǎo)的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”思想和仁人志士節(jié)操，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，有《范文正公集》?！稘O家傲·秋思》是他戍邊西北時(shí)所作。了解作者說(shuō)到范仲淹，你會(huì)想到什么？漁家傲·秋思詞牌名文題解讀題目，在秋天里的思考或情思。范仲淹在那年的秋天，西北邊地想些什么呢？ 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。朗讀這首詞，讀出詞韻，把握特點(diǎn)。上下片各四個(gè)七字句，一個(gè)三字句，每句用韻，聲韻諧婉。 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。這首詞寫(xiě)了什么景,抒了什么情？勾畫(huà)出相應(yīng)的詞句。 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。意象上片寫(xiě)景下片抒情上片用一個(gè)字統(tǒng)領(lǐng)了全部景物的特點(diǎn)，是哪個(gè)字？ 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 點(diǎn)明地點(diǎn)、季節(jié)，風(fēng)景特點(diǎn)探究一：小組合作賞讀上片，說(shuō)說(shuō)邊塞秋景“異”在何處？①“異”在塞下天氣的極寒冷衡陽(yáng)雁：傳說(shuō)秋天北雁南飛，至湖南衡陽(yáng)回雁峰而止，不再南飛?！把恪迸c“燕”在古詩(shī)文中有什么文化含義？鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。（王灣《次北固山下》)無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（晏殊的《浣溪沙》）雁：游子思鄉(xiāng)懷親之情、羈旅傷感、傳送書(shū)信的使者。燕：伉儷之諧、惜春悲秋，渲染離愁，寄托相思，感傷時(shí)事。 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 探究一：小組合作賞讀上片，說(shuō)說(shuō)邊塞秋景“異”在何處？①“異”在塞下天氣的極寒冷②“異”在塞下奇異的聲音。 風(fēng)吼、馬嘶、羌笛聲，同不斷響起的號(hào)角聲混雜在一起，構(gòu)成了塞外特異的聲音，這種邊聲也是中原、江南所沒(méi)有的。“邊聲”使得邊塞的秋天更顯凄涼?！斑B角起”點(diǎn)明戰(zhàn)事未停的現(xiàn)實(shí)。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A點(diǎn)明了什么？ 隱隱地透露出宋朝不利的軍事形勢(shì)，點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。③“異”在緊張的戰(zhàn)地環(huán)境。助讀資料：宋朝從建立之后，就采取重內(nèi)輕外政策，對(duì)內(nèi)加緊控制，把禁軍分駐全國(guó)各地，而在邊疆上長(zhǎng)期放棄警戒，武備松馳。寶元元年(1038)西夏元昊稱(chēng)帝，宋廷調(diào)兵遣將，揚(yáng)聲討伐，而事起倉(cāng)促，將不知兵，兵不知戰(zhàn)，以致每戰(zhàn)輒敗。范仲淹移知延州，可以說(shuō)是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”。他到任后，一方面加強(qiáng)軍隊(duì)訓(xùn)練，一方面在延州周?chē)鷺?gòu)筑防御工事，始終居于守勢(shì)，不敢輕易出擊，延州局勢(shì)才暫時(shí)穩(wěn)定下來(lái)，就整個(gè)形勢(shì)來(lái)說(shuō)，延州仍處于孤立狀態(tài)。所以“孤城閉”三字真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的軍事態(tài)勢(shì)。視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)渲染了濃厚的悲涼氣氛，為下片的抒情蓄勢(shì)。探究二：小組合作，賞讀下闋。上節(jié)課我們用了一個(gè)“淚”字來(lái)概括詞人的情感。這個(gè)“淚”其中包含了怎樣的復(fù)雜情感?這些情感在哪些詞句中有所體現(xiàn)?濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿(mǎn)地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。思鄉(xiāng)之情典故勒石燕然：東漢時(shí)竇憲率兵打敗奴，一直追擊到燕然山，刻石記功而還。后以“勒石燕然（燕然勒功）”指打贏了仗，建立了功勛。用典故借指邊患未平，功業(yè)未成。功業(yè)未成不得還鄉(xiāng)。渲染出蕭瑟肅殺的氣氛，加重征人的愁思。寫(xiě)景，也是寫(xiě)情互文思鄉(xiāng)之淚英雄之淚 抒發(fā)了征人要建立軍功卻壯志難酬的苦悶和思鄉(xiāng)憂(yōu)國(guó)的情懷，也含蓄地表達(dá)了作者對(duì)朝廷腐朽、軟弱、不修武備、不重邊功的憤懣之情。對(duì)比 小 結(jié) 上闋寫(xiě)景，情中含情：雁去,孤寂;邊聲,凄厲；長(zhǎng)煙落日,空曠;孤城緊閉,寂寥。這些景物都隱含著作者獨(dú)特的情感體驗(yàn)。 下闋抒情,情中有景:在抒情的氣氛中,也疊映出“濁酒杯”“燕然未勒”“羌管悠悠”“將軍白發(fā)征夫淚”等意象。 作者借諸多意象來(lái)抒發(fā)情感,既有對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂(yōu)，又有對(duì)家鄉(xiāng)的思念；既有拳拳報(bào)國(guó)之心，又有對(duì)將士功業(yè)未成的悲愴同情。從蘇軾到蘇東坡 【蘇軾】（1037－1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，世稱(chēng)蘇東坡，北宋著名文學(xué)家、書(shū)法家、畫(huà)家。在宋朝的文壇，蘇軾就是“神”一樣的存在。正如宋神宗所說(shuō)：“李白有軾之才，無(wú)軾之學(xué)。”無(wú)論是詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà)、散文，他都是一把好手。不僅如此，他還是北宋文壇上的 CP 狂魔。在寫(xiě)詩(shī)方面，他和黃庭堅(jiān)并稱(chēng)蘇黃；在寫(xiě)詞方面，他和辛棄疾并稱(chēng)蘇辛；在散文方面，他和歐陽(yáng)修并稱(chēng)歐蘇，同時(shí)，他們還都名列唐宋八大家。在書(shū)畫(huà)方面，他和黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱(chēng)：宋四家。蘇軾稱(chēng)得上是一個(gè)古今中外的超人氣偶像！ （摘自“混子曰”公眾號(hào)）了解作者 近卻頗作小詞，雖無(wú)柳七郎風(fēng)味，亦自是一家，數(shù)日前獵于郊外，所獲頗多。作得一闋，令東州壯士抵掌頓足而歌之，吹笛擊鼓以為節(jié)，頗壯觀也。蘇軾《江城子·密州出獵》這首詞何以令東坡寫(xiě)信向好友得瑟呢？江城子·密州出獵詞牌名文題解讀題目，點(diǎn)明地點(diǎn)、事件。在密州的一次外出打獵。朗讀這首詞，讀出詞韻，把握特點(diǎn)。 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。上片敘事，寫(xiě)出獵盛況下片抒情，表達(dá)自己建功立業(yè)的渴望?？?①狂妄，傲慢 ②縱情任性或放蕩驕恣的態(tài)度 ③發(fā)瘋 ④失去常態(tài)狂亂蘇軾的“狂”什么是狂呢？蘇軾的“狂”是哪一種？成熟穩(wěn)重的“老夫”蘇軾有哪些“少年”“輕狂”的表現(xiàn)？ “形狂”指人的外在表現(xiàn)，即行為舉止、衣著打扮等異于常人。 “心狂”則是內(nèi)在的，指人的思想、感情理想、抱負(fù)等與眾不同。蘇軾的“狂”小組討論：找到體現(xiàn)“狂”的句子，并以“ 之狂”概括，填寫(xiě)表格。行為左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。氣概心態(tài)志向 運(yùn)用孫權(quán)射虎的典故，自喻孫權(quán)，表示也要像孫權(quán)那樣親自挽弓射虎，表達(dá)了詞人雖已年老，仍有少年狂氣，勇武可用。 運(yùn)用典故，“射天狼”喻指打敗侵犯北宋的西夏軍隊(duì)，抒發(fā)了詞人期望殺敵衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。詞中還有一處用典，請(qǐng)找出并說(shuō)說(shuō)這處用典有何用意呢？蘇軾的“狂”詞中還有一處用典，請(qǐng)找出并說(shuō)說(shuō)這處用典有何用意呢？持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 作者以魏尚自許，表示希望被再次重用。也隱含著作者被排擠出京的無(wú)奈、憤懣之情。親射虎遣馮唐射天狼為國(guó)立功之志 “狂”是蘇軾的一種氣質(zhì)，是他極度自信的外在表現(xiàn)，也是在理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)進(jìn)行的自我調(diào)整，是一種豁達(dá)樂(lè)觀的體現(xiàn)。這種豁達(dá)的胸襟貫穿于蘇軾的許多作品，也貫穿于他的一生。 他被人押著，遠(yuǎn)離自己的家眷，沒(méi)有資格選擇黃州之外的任何一個(gè)地方，朝著這個(gè)當(dāng)時(shí)還很荒涼的小鎮(zhèn)走來(lái)......此時(shí)此刻，他完成了一次永載史冊(cè)的文化突圍。 蘇東坡成全了黃州，黃州也成全了蘇東坡，這實(shí)在是一種相輔相成的有趣關(guān)系。蘇東坡寫(xiě)于黃州的那些杰作，既宣告著黃州進(jìn)入了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí)，也宣告著蘇東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段。余秋雨《蘇東坡突圍》 從密州到黃州，從蘇軾到蘇東坡，他完成一場(chǎng)精神上的突圍。從蘇軾到蘇東坡 定風(fēng)波 三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此詞。 莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。借助注釋讀懂詞意，用自己的話(huà)描述詞所描繪的畫(huà)面。讀懂詞意 不要去聽(tīng)雨打到林葉的聲音，不妨邊吟詩(shī)長(zhǎng)嘯，邊慢慢前行。手拄著竹杖，腳穿著草鞋，走起來(lái)比騎馬還要輕快。怕什么風(fēng)吹雨打？披著蓑衣，頂著風(fēng)雨，照樣過(guò)我的一生！ 春風(fēng)微涼吹醒我的酒意，微微有些冷，山頭初晴的斜陽(yáng)卻應(yīng)時(shí)相迎?；仡^望一眼走過(guò)來(lái)的風(fēng)雨蕭瑟的地方，我信步歸去，不管它是風(fēng)雨還是放晴。 定風(fēng)波莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。 料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。再讀詞作，結(jié)合文中賞析文字，找出詞眼。一個(gè)“任”表達(dá)了作者什么樣情感（人生態(tài)度）？面對(duì)風(fēng)雨，要任其自然，隨遇而安、泰然處之。蘇東坡的“任”作者遭遇的風(fēng)雨僅僅是自然界的風(fēng)雨嗎？助讀資料一 元豐二年(1079年)十二月二十八日,因“烏臺(tái)詩(shī)案”陷獄四個(gè)多月的蘇東坡責(zé)授黃州團(tuán)練副使,本州安置,不得簽書(shū)公事。到元豐七年(1084年)四月上旬離開(kāi)黃州,蘇東坡謫居黃州有五個(gè)年頭?！抖L(fēng)波》寫(xiě)于元豐五年（1082）。助讀資料二“問(wèn)汝平生功業(yè)，黃州、惠州、儋州?！? ——蘇軾《自題金山畫(huà)像》 更是人生中的風(fēng)雨。東坡說(shuō)，面對(duì)風(fēng)雨又有何妨？管它是風(fēng)雨還是晴，都任我逍遙。一個(gè)“任”字寫(xiě)出他面對(duì)困境，不畏懼、不頹喪，淡然處之、泰然處之，樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟。這不正是他的另一種狂嗎？在狂之上更添一份從容與淡定！ 他完成了從蘇軾到蘇東坡的蛻變。蘇東坡的“任”劉禹錫似的“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”的哀嘆；沒(méi)有白居易的“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”哀憫；更多的是“此心安處是吾鄉(xiāng)?！钡碾S遇而安；“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。”的通透；還有“一蓑煙雨任平生”“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴?！钡臅邕_(dá)。在蘇軾被貶的文章、作品中，我們難以看到課堂小結(jié) 窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下，這正是儒家知識(shí)分子的人生選擇。范仲淹的“淚”包含了著思念家鄉(xiāng)、心憂(yōu)國(guó)事的復(fù)雜心情，這滴淚是范仲淹“先天下憂(yōu)，后天下樂(lè)”的選擇和堅(jiān)守。蘇軾的“狂”雖包含了他幾經(jīng)沉浮、壯志未酬的辛酸無(wú)奈，但也彰顯出他老當(dāng)益壯的生命狀態(tài)，這份狂也詮釋了蘇軾在身處逆境時(shí)的選擇和堅(jiān)守。 愿同學(xué)們?cè)谟龅斤L(fēng)雨時(shí)也有“何妨吟嘯且徐行”的氣度！《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》《滿(mǎn)江紅》導(dǎo)入 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 ——《青玉案?元夕》 你發(fā)現(xiàn)這個(gè)經(jīng)典詠流傳歌曲剪輯里都是誰(shuí)的詞？你能說(shuō)出是哪幾首詞？ 乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河。 ——《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 ——《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》回顧學(xué)過(guò)的詞你還知道辛棄疾的哪些詞？ 西江月·夜行黃沙道中 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年。聽(tīng)取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊。路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)?；仡檶W(xué)過(guò)的詞你還知道辛棄疾的哪些詞？ 丑奴兒·書(shū)博山道中壁 少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。 而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休。卻道天涼好個(gè)秋?；仡檶W(xué)過(guò)的詞你還知道辛棄疾的哪些詞？ 南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷 何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。 年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。 【辛棄疾】（1140－1207）字幼安，號(hào)稼軒。南宋豪放派詞人，與蘇軾合稱(chēng)“蘇辛”，與李清照并稱(chēng)“濟(jì)南二安”。在文學(xué)上，辛棄疾幾乎只專(zhuān)注詞的創(chuàng)作，作品多，題材廣泛，是豪放派集大成者?，F(xiàn)存詞六百多首，有詞集《稼軒長(zhǎng)短句》等傳世。了解作者 辛棄疾是真正文武雙全的俠士。他生于金國(guó)，二十一歲便投身抗金義軍，二十二歲手持寶劍深入敵營(yíng)擒拿叛徒，之后歸南宋。辛棄疾的軍事才能以及他驚人的勇敢和果斷，使他名重一時(shí)，得宋高宗贊許。二十五歲時(shí)開(kāi)始了他在南宋的仕宦生涯。他曾寫(xiě)了不少有關(guān)抗金北伐的建議，盡管這些建議書(shū)在當(dāng)時(shí)深受人們稱(chēng)贊，廣為傳誦，但已經(jīng)不愿意再打仗的朝廷卻反應(yīng)冷淡，只是對(duì)辛棄疾在建議書(shū)中所表現(xiàn)出的實(shí)際才干很感興趣，于是先后把他派到江西、湖北、湖南等地?fù)?dān)任轉(zhuǎn)運(yùn)使、安撫使一類(lèi)重要的地方官職。了解作者 辛棄疾豪邁倔強(qiáng)的性格和執(zhí)著北伐的熱情，卻使他難以在官場(chǎng)上立足，后由于與當(dāng)政的主和派政見(jiàn)不合，后被彈劾落職，退隱山居，這一退就是二十年。他一生以恢復(fù)為志，以功業(yè)自許，卻命運(yùn)多舛、備受排擠、壯志難酬。但他恢復(fù)中原的愛(ài)國(guó)信念始終沒(méi)有動(dòng)搖，把滿(mǎn)腔激情和對(duì)國(guó)家興亡、民族命運(yùn)的關(guān)切、憂(yōu)慮，寄寓于詞作之中。他終其一生的追求就正如他所寫(xiě)的詞——看試手，補(bǔ)天裂。（《賀新郎·同父見(jiàn)和再用韻答之》） 公元1174年（宋孝宗淳熙元年），辛棄疾時(shí)任江東安撫司參議官（治所建康即今江蘇省南京市），此時(shí)他34歲，南歸已整整十二年了，這十二年中，為了收復(fù)中原，作者曾多次上書(shū)，力主抗金。然而建議始終未被采納。中秋夜，辛棄疾與好友呂大虬對(duì)酌，想起過(guò)往種種，即席寄興作詞一首贈(zèng)與好友?！短Ｒ?建康中秋夜為呂叔潛賦》俠士辛棄疾的劍與夢(mèng) 太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦 一輪秋影轉(zhuǎn)金波。飛鏡又重磨。把酒問(wèn)姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。 乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是，清光更多。借助注釋讀懂詞意，用自己的話(huà)描述詞所描繪的畫(huà)面。俠士辛棄疾的劍與夢(mèng)讀懂詞意 當(dāng)時(shí)一輪緩緩移動(dòng)的秋月灑下萬(wàn)里金波，就像那剛磨亮的銅鏡又飛上了天廓。我舉起酒杯問(wèn)那月中的嫦娥：怎么辦呢？白發(fā)日增，好像故意欺負(fù)我。? ? 我要乘風(fēng)飛上萬(wàn)里長(zhǎng)空，俯視祖國(guó)的大好山河。還要砍去月中搖曳的桂樹(shù)枝柯，人們說(shuō)，這將使月亮灑下人間的光輝更多。 太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦 一輪秋影轉(zhuǎn)金波。飛鏡又重磨。把酒問(wèn)姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。 乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是，清光更多。方法：找意象，找詞眼，看寫(xiě)作手法。 太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦 一輪秋影轉(zhuǎn)金波。飛鏡又重磨。把酒問(wèn)姮娥。被白發(fā)、欺人奈何。 乘風(fēng)好去，長(zhǎng)空萬(wàn)里，直下看山河。斫去桂婆娑。人道是，清光更多。賞讀景：事：情：上片下片景： 事： 情： （實(shí)寫(xiě)）（想象）秋影 金波 飛鏡 白發(fā)把酒問(wèn)姮娥 時(shí)光流逝的感慨，功業(yè)無(wú)成，壯志難酬的悲憤。山河 桂婆娑乘風(fēng)去，直下看，斫去桂婆娑 掃清朝廷的妥協(xié)投降力量，驅(qū)除入侵中原的外敵勢(shì)力，把光明帶到人間。引用神話(huà) 虛實(shí)結(jié)合 從這首詞中你看到了詞人怎樣的形象？ 一個(gè)正值壯年卻已白發(fā)，夢(mèng)想著有一天能仗劍北伐收復(fù)失地，實(shí)現(xiàn)補(bǔ)天宏愿的辛棄疾。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之詞牌名文題解讀南宋思想家、文學(xué)家陳亮。作者朋友。 醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！寫(xiě)作雄壯的詞我為陳同甫寫(xiě)下雄壯的詞來(lái)送給他。 “賦壯詞”壯在哪里？讀懂辛棄疾的“壯”小組討論：請(qǐng)分析“壯詞”的“壯”是如何體現(xiàn)的，并完成表格。八百里分麾下炙，五十弦塞外聲場(chǎng)面志向悲沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵馬作的盧飛快，弓如露靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！軍營(yíng)生活戰(zhàn)斗場(chǎng)面落魄英雄形象威武將軍形象 的盧是一種良馬，相傳劉備荊州遇難，所騎的盧“一踴三丈”因而脫險(xiǎn)。借用典故意在襯托人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無(wú)畏。夢(mèng)境 “八百里”謂牛，晉王愷有一條良牛名“八百里駁”。一次王濟(jì)與愷比射，以此牛為賭。濟(jì)“一起便破的”遂殺牛作炙。這里用典，乃取濟(jì)之豪氣?，F(xiàn)實(shí) 表達(dá)了作者為國(guó)殺敵、建功立業(yè)的豪情壯志，抒發(fā)了有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的郁悶和惆悵。 思考：“可憐白發(fā)生！”一句分明是“悲”且“憤”的，那怎么能說(shuō)是“壯詞”呢？ 憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否? ——《永遇樂(lè)》有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、壯志難酬的郁悶和惆悵。更有“可惜白發(fā)生，但是，只要有機(jī)會(huì)，我還是要上場(chǎng)殺敵報(bào)國(guó)的?！北瘔? 小 結(jié) 本詞先寫(xiě)詞人自我形象,然后通過(guò)“吹角連營(yíng)”“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的軍營(yíng)生活場(chǎng)景和戰(zhàn)馬飛馳、弓響如霹靂的戰(zhàn)斗場(chǎng)面表現(xiàn)作者的壯志豪情,最后“可憐白發(fā)生”抒發(fā)報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的感慨，可謂情景交融。 一個(gè)以天下為己任，在逆境中，不磨滅堅(jiān)毅，不熄滅心中英雄夢(mèng)的辛棄疾。從這首詞中你看到了一個(gè)怎樣的辛棄疾？李清照“易安倜儻有丈夫氣，乃閨閣中之蘇、辛，非秦、柳也?！? ——清代大儒沈曾植夏日絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。九萬(wàn)里鵬飛正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去。（《漁家傲》）鑒湖女俠 秋瑾對(duì)酒不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。 黃海舟中日人索句并見(jiàn)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)地圖萬(wàn)里乘云去復(fù)來(lái)，只身東海挾春雷。忍看圖畫(huà)移顏色，肯使江山付劫灰。濁酒不銷(xiāo)憂(yōu)國(guó)淚，救時(shí)應(yīng)仗出群才。拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回。 滿(mǎn)江紅 小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！ 俠女秋瑾的熱血與肝膽【秋瑾】（1875－1907），原名閨謹(jǐn)，字璇卿，自號(hào)競(jìng)雄，別號(hào)鑒湖女俠，漢俠女兒。中國(guó)女權(quán)和女學(xué)思想的倡導(dǎo)者，近代民主革命志士。1907年7月15日凌晨，秋瑾從容就義于紹興軒亭口，年僅32歲。了解作者 秋瑾，號(hào)競(jìng)雄，別署鑒湖女俠，從中你能看出秋瑾是個(gè)什么樣的人？何為俠？為國(guó)為民者為俠。俠女秋瑾的熱血與肝膽 滿(mǎn)江紅 小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！ 身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕！ 如果用一個(gè)字概括她的性格特點(diǎn)，你用選詞中的哪個(gè)字？哪些句子能體現(xiàn)她的這種性格特點(diǎn)？讀懂秋瑾之“烈”①苦將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！ 品讀下列詞句，讀懂秋瑾之“烈”態(tài)度之剛烈。②身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。 心氣之勇烈③算平生肝膽，因人常熱。 情懷之熱烈④四面歌殘終破楚。 見(jiàn)解之直烈沖破牢籠的勇氣和決心投身革命的熱血與肝膽讀懂秋瑾的苦悶悲傷①為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。 你還從中詞中讀到什么情緒？從哪些詞句能讀出？以樂(lè)景寫(xiě)哀情。②俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。 用典③莽紅塵何處覓知音？青衫濕！ 難覓知音的孤寂與苦悶俠女的苦悶悲傷，源于家國(guó)危亡和家庭束縛！助讀資料 事實(shí)上，秋瑾并沒(méi)有徘徊在個(gè)人的傷感中不能自拔，她是一個(gè)有行動(dòng)能力的人。中秋節(jié)過(guò)后，她就離家出走，寄寓在朋友家。從此，她即融人了當(dāng)時(shí)火熱的革命斗爭(zhēng)中，當(dāng)家庭女教師，參加?jì)D女集會(huì)，接受進(jìn)步思想。第二年夏天，秋瑾東渡日本留學(xué)，結(jié)識(shí)了很多革命志士，包括宋教仁、黃興、徐錫林、陳天華、陶成章等人。1906年因抗議日本政府頒布取締留學(xué)生規(guī)則，憤而回國(guó)，后加入光復(fù)會(huì)、同盟會(huì)等革命組織。1907年7月15日凌晨，秋瑾從容就義于紹興軒亭口，時(shí)年僅32歲。俠女秋瑾的熱血與肝膽 生命的意義不在長(zhǎng)短，你追求的信念或許不被理解，但是一定要有“俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折！”的堅(jiān)定信念。俠女課堂小結(jié)豪放詞的特點(diǎn)內(nèi)容題材:情感: 風(fēng)格特征:題材廣泛,社會(huì)生活、個(gè)人情感的方方面面都可入詞。將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合,情感表達(dá)多慷慨激昂。情辭慷慨,意氣昂揚(yáng)。