What is it?
It is an erhu.
What is it ?
It is a vilin.
It is a pian.
Many western peple like Chinese culture.
western /?west?n/ adj. 西方的；西式的
A vilin is a musical instrument. Vilins are made f wd and have fur strings.Yu play the vilin by hlding it under yur chin and mving a bw acrss the strings.
vilin /?va???l?n/n. 小提琴
They call the erhu the “ Chinese vilin”.
realize /?ri??la?z/v. 認識到；實現(xiàn)I realize that I have made a big mistake.The mment I saw her, I realized smething was wrng.rich /r?t?/ adj. 豐富的，富有的Our culture is s rich and clurful.dancer /?dɑ?ns?/ n. 跳舞的人She is a gd dancer.
1. Only then did I ______ （意識到） I was wrng.2. I hpe I will be _______ （富有） in the future.3. D yu like ________ （西方的） fd, Li Ming?4. Her sister likes playing the ______ （小提琴）, but she likes t play the pian.5. My aunt is a pretty ______ （跳舞的人）.
根據(jù)句意和漢語提示寫單詞。
Language Use
1. What did Li Ming realize n his trip t the Silk rad? A. China has a lng histry and rich culture. B. China is very big.2. What instrument des Li Ming want t learn? A. He wants t play the erhu. B. He wants t play the vilin.3. What will Wang Mei learn? A. A traditinal Chinese dance. B. A traditinal Chinese sng.
Listen and tick the crrect answers.
1. Many Western peple call the erhu the “Chinese vilin”. ( ) 2. Wang Mei is a gd singer. ( ) 3. Li Ming and Wang Mei will sing and dance at the Spring Festival shw. ( )
Read the lessn and write true(T) r false(F).
Circle the crrect wrds t cmplete the sentences.Li Ming thught abut their trip t the Silk Rad. He (realizes/ realized) many things.2. Our culture is different frm (West/Western) culture.3. Yang Liping is a great (dancer/dance).4. Bb is a gd basketball (player/play) in ur schl.5. Jack wants t (take part/ take part in) the sprts meet.
What are yu gd at? Can yu sing r dance? Can yu draw r play an instrument? Write a shrt passage abut smething yu are gd at. Present it t the class and shw yur classmates what yu can d!
Wrk in Pairs
_____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________
　I am gd at playing the pian. At the age f six，I began t learn it frm Miss Wang. On Saturdays，I went t have pian lessns. My parents bught a pian fr me. I practice playing the pian every day. Nw I can take part in the Spring Festival shw. I like playing the pian very much.
The erhu is a Chinese instrument and the vilin is a Western instrument. D yu knw any ther Chinese r Western instruments? Make a list f instruments yu knw. Draw a picture f each instrument.
1. We learned sme new wrds and phrases. 2. We learned t write abut a famus place f interest in China r a freign cuntry. 3. We talked abut a few kinds f instrument.
1．I'm still thinking abut ur trip t the Silk Rad.我仍然在考慮我們去絲綢之路的旅行。(1) think abut 意為“考慮，思考”，后面接名詞、代詞或動名詞。例：They're thinking abut buying a new car. 他們正在考慮買一輛新車。(2) trip t... 意為“到……（地方）的旅行”。n a/the trip t... 在去……（地方）的途中。例：He is thinking abut ging n a trip t Africa.他正考慮去非洲旅行。
Language pints
2．I realized many things.　我了解到了很多事情。 realize 是及物動詞，意為“認識到，了解到”，其后跟名詞、代詞或者從句作賓語。例：D yu realize yur fault？你認識到你的錯誤了嗎？I dn't think yu realize hw imprtant this is t her.我認為你沒有意識到這對她是多么重要?！就卣埂縭ealize 是及物動詞，還可意為“實現(xiàn)”。指實現(xiàn)夢想、愿望等，相當于cme true。realize的主語是人， cme true的主語是愿望或夢想等。例：Yu'll realize yur dream. 你會實現(xiàn)夢想的。
3．And ur culture is s rich and clurful.而且我們的文化是如此豐富多彩?！? rich是形容詞，意為“豐富的，富有的”，其比較級為richer，最高級為richest；反義詞為 pr (窮困的；差的)。當其表示“富有的”時，與定冠詞the搭配，表示一類人：the rich 富有的人。當the rich作主語時，謂語動詞要用復數(shù)形式。。例：He is a rich man. 他是一個富有的人。The rich wn the rbts, s they will be fine. 富人擁有機器人，所以他們會沒事的。The businessman always helps the pr. 這個商人經常幫助窮人。
4. I want t learn t play the erhu！我想學拉二胡！　 play the erhu意為 “拉二胡”。play表示“演奏”時為及物動詞，后接表示樂器的名詞時，與the連用。例：The girl plays the pian quite well. 這個女孩鋼琴彈得非常好。
5. I can't wait t play music fr all my friends.我迫不及待要為我所有的朋友演奏音樂?！?br/> can't wait t d sth.為固定搭配，意為“迫不及待做某事”。wait vt.& vi. 等待;等候。 例：The little girl can't wait t pen the present. 這個小女孩迫不及待地拆開禮物?！就卣埂縲ait fr sb. t d sth. 等候某人做某事。例：Yu shuld wait fr thers t finish their wrds.你應該等待他人把話說完?！炬溄印縞an't help ding sth. 忍不住做某事。
6. Why dn't yu learn a traditinal Chinese dance？你為什么不學一種中國傳統(tǒng)舞蹈呢？　
Why dn‘t yu...？意為 “(你)為什么不做……呢？”，相當于 “Why nt...？”。例：Why dn't yu/Why nt learn a freign language？你為何不學一門外語呢？【辨析】why dn't 與 why nt ①why dn't 常用于 “why dn't＋主語＋動詞原形”結構中，有時態(tài)的變化，不能獨立成句； ② why nt 后直接跟動詞原形，動詞前不能有其他成分，沒有時態(tài)變化，可以獨立成句。
7. Then we can take part in the Spring Festival shw tgether.　那么我們就能夠一起參加春節(jié)演出。
take part in 意為“參加”，常指參加某種活動。其后不接賓語時，要去掉介詞in。例：Wh else will take part in yur birthday party？還有什么人將參加你的生日聚會？【辨析】take part in、jin與jin in ① take part in 指參加群眾性活動、會議、游行等，在當中起積極作用，有時可與jin in互換。例：Will yu take part in the meeting？你會去參加會議嗎？
② jin多指加入某組織并成為其中的一員，如加入某黨派、某俱樂部或某社會團體，以及參軍等，還可表示加入某人的行列中，即 jin sb.。例：He jined the league in 1985.他在1985年加入聯(lián)盟。 ③jin in 意為“參加”，后面一般接表示競賽、娛樂、游戲等活動的名詞或動名詞。例：Can I jin in yur game？我能參加你們的游戲嗎？I hpe that everyne will be able t jin in the fun. 我希望每個人都能夠加入進來，玩得開心。
8. Our culture is different frm (West/Western) culture.我們的文化與（西方/西方的）文化不同。
be different frm 與……不同，其反義短語為 be the same as，意為“與……相同；與……一樣”。例：This picture is different frm the thers. 這張照片和其他的不一樣。A lin is different frm a tiger. Dn't frget.獅子和老虎不一樣。 別忘了。Yur hat is the same as mine, right？你的帽子和我的帽子一樣，是嗎？
1．My clthes ________________ yurs.2．They're ________________ buying a new car.3．Can yu ________________ when I'm dancing? 4．Wh will________________ yur birthday party？5．The little girl ________________ pen the present.
think abut, play music, be different frm, can’t wait t, take part in
are different frm
thinking abut
play music
take part in
can’t wait t
用方框中所給短語的適當形式填空
1. Review and recite the imprant language pints f Lessn 10. 2. Write a shrt passage abut smething yu are gd at.3. Preview Lessn 11.4. Which kind f instrument d yu want t learn?

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Lesson 10 Music and Dance

版本： 冀教版（2024）

年級： 七年級下冊

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