熱點(diǎn)題型05 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)-2025年高考化學(xué) 熱點(diǎn) 重點(diǎn) 難點(diǎn) 專練（西北四省專用）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

探究性實(shí)驗(yàn)以其創(chuàng)新、靈活的特點(diǎn)成為每年高考的熱點(diǎn)題型，試題將元素化合物知識(shí)與化學(xué)實(shí)驗(yàn)知識(shí)巧妙地融合在一起，增加了題目的新穎度和難度，能充分考查學(xué)生的發(fā)散思維能力和分析問題的能力。實(shí)驗(yàn)往往通過對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究、反應(yīng)產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)探究、化學(xué)反應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)探究，揭示反應(yīng)原理、解釋產(chǎn)生某些現(xiàn)象的原因等。
1．性質(zhì)、原理探究類實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)角度分析
(1)酸性強(qiáng)弱比較：可通過強(qiáng)酸制弱酸、對(duì)應(yīng)鹽溶液的堿性、同濃度溶液導(dǎo)電能力或pH等方法來比較
(2)金屬性強(qiáng)弱比較：可通過與水或酸反應(yīng)置換氫的能力、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性、置換反應(yīng)、原電池的正負(fù)極、電解池中陰極陽離子的放電順序等方法來比較
(3)非金屬性強(qiáng)弱比較：可通過最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性、與H2化合的難易程度、相互之間的置換、對(duì)應(yīng)陰離子的還原性等方法來比較
(4)弱酸酸式鹽的電離程度與水解程度比較：可通過測(cè)定溶液的酸堿性的方法來比較
(5)Ksp的大小比較
(6)一元酸、二元酸判斷：可用NaOH溶液進(jìn)行中和滴定測(cè)定消耗V(NaOH)來確定
(7)羥基的數(shù)目判斷：可通過取一定量試劑與足量Na反應(yīng)測(cè)定放出氫氣的量來確定
(8)羧基的數(shù)目判斷：可通過取一定量試劑與足量NaHCO3反應(yīng)測(cè)定放出CO2的量來確定
2．探究物質(zhì)成分或反應(yīng)產(chǎn)物的設(shè)計(jì)角度分析
通過化學(xué)反應(yīng)原理猜測(cè)可能生成哪些物質(zhì)，對(duì)這些物質(zhì)一一的檢驗(yàn)來推測(cè)出究竟含有哪些物質(zhì)
(1)鋼鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的規(guī)律探究：可以通過控制鋼鐵是否與空氣接觸、所接觸的電解質(zhì)溶液的酸堿度、鋼鐵在腐蝕過程中體系內(nèi)的氣壓變化等設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，找出規(guī)律
(2)常見物質(zhì)的熱分解反應(yīng)規(guī)律
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①難溶性碳酸鹽氧化物＋CO2↑
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②碳酸的酸式鹽碳酸的正鹽＋CO2↑＋H2O
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③銨鹽NH3＋相應(yīng)的酸(或酸性氧化物＋H2O)(NH4NO3除外)
= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④草酸晶體CO2↑＋CO↑＋H2O
= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤硝酸鹽的分解規(guī)律
3．根據(jù)特殊現(xiàn)象進(jìn)行成分確定
根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)，使被檢驗(yàn)物質(zhì)與加入的試劑作用，轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N已知物質(zhì)，或產(chǎn)生某種特殊現(xiàn)象，從而確定該物質(zhì)的存在(物質(zhì)性質(zhì)也是幫助檢驗(yàn)的重要依據(jù))。常見的特殊現(xiàn)象有：
（建議用時(shí)：40分鐘）
1．（2024·寧夏銀川·一模）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
A．AB．BC．CD．D
2．（2024·山西大同·模擬預(yù)測(cè)）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)方案并進(jìn)行探究，其中方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
3．（2024·吉林白山·一模）為完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模铝蟹桨冈O(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
A．AB．BC．CD．D
4．（2024·陜西·模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A．AB．BC．CD．D
5．（2024·陜西咸陽·聯(lián)考）下列實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
6．（2024·陜西安康·聯(lián)考）化學(xué)實(shí)驗(yàn)源于生活。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是
A．AB．BC．CD．D
7．（2024·山西運(yùn)城·聯(lián)考）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
8．（2024·山西呂梁·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論正確的是
A．AB．BC．CD．D
9．（2024·山西·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
10．（2024·陜西安康·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
11．（2024·山西·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
12．（2024·陜西咸陽·三模）為達(dá)到相應(yīng)目的，下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是
A．AB．BC．CD．D
13．（2024·浙江·模擬預(yù)測(cè)）下列方案設(shè)計(jì)和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
14．（2024·全國·模擬預(yù)測(cè)）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
15．（2025·河南·聯(lián)考）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、方案設(shè)計(jì)和現(xiàn)象以及結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
16．（2025·江蘇蘇州·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
17．（2025·四川成都·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論正確的是
A．AB．BC．CD．D
18．（2025·四川攀枝花·聯(lián)考）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是
A．AB．BC．CD．D
1．（2025高三·福建福州·聯(lián)考）探究鐵及其化合物的性質(zhì)，下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
2．（2025高三·河北邯鄲·階段練習(xí)）亞硝酸鈉(NaNO2)俗稱“工業(yè)鹽”，其外觀、口感與食鹽相似，若誤服會(huì)中毒。現(xiàn)將適量某樣品(成分為NaNO2或NaCl)溶于水配成溶液，分別取少量該溶液于試管中進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是
A．AB．BC．CD．D
3．（2025高三·浙江·聯(lián)考）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到相關(guān)現(xiàn)象，下列方案設(shè)計(jì)、結(jié)論均正確的是
A．AB．BC．CD．D
4．（2024·河北·聯(lián)考）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到相關(guān)現(xiàn)象，其中方案設(shè)計(jì)與結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
5．（2024·浙江麗水·聯(lián)考）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論不正確的是
A．AB．BC．CD．D
6．（2025高三·山東濟(jì)寧·開學(xué)考試）下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
7．（2025·海南?？凇ぢ?lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
8．（2025·廣東廣州·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br>A．甲裝置可以定量測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
B．乙裝置可以由球中氣體顏色的深淺判斷溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響
C．丙裝置可以由褪色快慢研究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
D．丁裝置可以驗(yàn)證增大反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響
9．（2025·浙江·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論正確的是
A．AB．BC．CD．D
10．（2025·河北石家莊·聯(lián)考）下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是
A．AB．BC．CD．D
探究鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱
利用“強(qiáng)酸制弱酸”的原理探究：鹽酸與碳酸鹽反應(yīng)制取CO2，氣體凈化后通入硅酸鈉溶液中生成硅酸沉淀
利用鹽的水解原理探究：用pH試紙(或pH計(jì))測(cè)定同濃度的NaCl溶液、NaHCO3溶液、Na2SiO3溶液的pH，pH越大，則對(duì)應(yīng)酸的酸性越弱
探究HCOOH、CH3COOH電離能力的強(qiáng)弱
用pH試紙(或pH計(jì))分別測(cè)定同濃度的HCOOH溶液、CH3COOH溶液的pH
用pH試紙(或pH計(jì))分別測(cè)定同濃度的HCOONa溶液、CH3COONa溶液的pH，鹽溶液的pH越大，則對(duì)應(yīng)酸的酸性越弱
探究Cl2、Fe3＋、I2的氧化性強(qiáng)弱
利用“氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性”原理探究：將氯氣通入FeCl2溶液中，氯氣將Fe2＋氧化成Fe3＋，將FeCl3溶液滴入淀粉－KI溶液中，F(xiàn)e3＋將I－氧化成I2
探究AgCl、AgI的溶度積大小
向少量的AgNO3溶液中滴加NaCl溶液至不再有白色沉淀生成，再向其中滴加KI溶液，產(chǎn)生黃色沉淀
向濃度均為0.1 ml·L－1的NaCl、NaI混合溶液中滴加0.1 ml·L－1 AgNO3溶液，先產(chǎn)生黃色沉淀
探究CuS、ZnS的溶度積大小
向濃度相同的CuSO4、ZnSO4的混合液中滴入Na2S溶液，若先生成黑色沉淀CuS、后生成白色沉淀ZnS，則說明Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)
生成
氣體
能夠生成氣體的離子很多，生成的氣體的性質(zhì)也常有相似之處，判斷時(shí)要注意排除干擾離子
生成
沉淀
許多金屬陽離子或酸根陰離子都可生成具有特殊顏色、特殊性質(zhì)的沉淀，但同時(shí)也應(yīng)注意排除干擾離子
呈現(xiàn)特殊顏色
特殊顏色的出現(xiàn)或消失并配合特殊試劑，是鑒別物質(zhì)的常見方法，如KSCN檢驗(yàn)Fe3＋、淀粉檢驗(yàn)I2等
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
探究碳酸鈉溶液堿性是CO水解導(dǎo)致
取溶液，滴入3滴酚酞，觀察現(xiàn)象，再滴入3滴lml/LBaCl2溶液
滴入酚酞溶液變紅，再滴入BaCl2后出現(xiàn)白色沉淀，溶液顏色變淺
B
探究淀粉的水解
將淀粉和稀硫酸混合加熱一段時(shí)間后，再加入新制的Cu(OH)2加熱
產(chǎn)生紅色沉淀，淀粉水解為葡萄糖
C
探究電解質(zhì)的強(qiáng)弱
用pH計(jì)測(cè)量醋酸溶液、鹽酸的pH，
鹽酸的pH小，CH3COOH是弱電解質(zhì)
D
探究酸性氧化物和鹽的反應(yīng)
將SO2通入BaCl2溶液
有白色沉淀生成，生成了BaSO3沉淀
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
檢驗(yàn)丙烯醛中的碳碳雙鍵
取少量待檢液于試管中，滴加溴水
溴水褪色
丙烯醛中含有碳碳雙鍵
B
探究的化學(xué)鍵類型
將固體溶于水，進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
溶液能導(dǎo)電
的化學(xué)鍵是離子鍵
C
比較大小
向溶液中加入溶液，再滴加溶液
先產(chǎn)生白色沉淀，然后沉淀變黑
相同溫度下，
D
探究脫氧劑(主要成分是Fe粉)是否變質(zhì)
取少量樣品溶于鹽酸，滴加溶液
無明顯現(xiàn)象
脫氧劑沒有變質(zhì)
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
探究鐵粉在中燃燒所得固體粉末的成分
取少量固體粉末，加入蒸餾水，振蕩，迅速滴入幾滴溶液
溶液不顯紅色，說明該固體粉末中不存在
B
探究和的酸性強(qiáng)弱
將氣體通入溶液中
產(chǎn)生白色沉淀，說明酸性：
C
探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響
加熱盛有溶液的試管
加熱，溶液變?yōu)辄S色，冷卻后變?yōu)樗{(lán)色，說明轉(zhuǎn)化為的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D
檢驗(yàn)溴乙烷中含溴元素
加熱溴乙烷與的混合液，然后滴加溶液
有沉淀生成，說明溴乙烷中含溴元素
方案設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>A
取少量久置溶液，滴加溶液，觀察溶液顏色變化
檢驗(yàn)溶液是否被氧化
B
分別測(cè)定等物質(zhì)的量濃度的與溶液的pH
比較HF與的酸性
C
用飽和溶液浸泡一段時(shí)間后過濾、洗滌，向所得濾渣上滴加鹽酸，產(chǎn)生無色氣體
D
用鉑絲蘸取少量溶液，做焰色實(shí)驗(yàn)，觀察到火焰呈黃色
證明該溶液中存在
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
檢驗(yàn)固體中是否含有單質(zhì)Cu
取樣，加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象
若有紅色固體剩余，則說明樣品中有單質(zhì)Cu
B
檢驗(yàn)?zāi)彻腆w試樣中是否存在三價(jià)鐵
取少量固體試樣完全溶于鹽酸，再滴加KSCN溶液
沒有出現(xiàn)血紅色，說明該固體試樣中不存在三價(jià)鐵
C
檢驗(yàn)銅與濃硫酸反應(yīng)是否有酸剩余
取少量反應(yīng)冷卻液加入盛有水的燒杯中，再逐滴滴加稀NaOH溶液
若不立即產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，則硫酸有剩余
D
比較鎂與鋁元素的金屬性強(qiáng)弱
取與溶液于試管中，加入足量濃氨水
溶液出現(xiàn)白色沉淀，溶液先出現(xiàn)白色沉淀，后溶解，證明鎂元素的金屬性更強(qiáng)
選項(xiàng)
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象與結(jié)論
A
檢驗(yàn)淀粉是否水解
向淀粉溶液中加入稀硫酸，加熱幾分鐘，冷卻后再加入新制懸濁液，加熱
溶液中未觀察到磚紅色沉淀產(chǎn)生
B
檢驗(yàn)火柴頭中是否含有氯元素
將幾根未燃過的火柴頭浸入水中，稍后取少量溶液于試管中，加入稀和溶液
若有白色沉淀產(chǎn)生，說明火柴頭中含有氯元素
C
檢驗(yàn)菠菜中是否含有鐵元素
取少量菠菜葉剪碎研磨后加水?dāng)嚢瑁∩蠈忧逡河谠嚬苤?，加入稀硝酸后再加入KSCN溶液
若溶液變紅，說明菠菜中含有鐵元素
D
檢驗(yàn)雞皮中是否含有脂肪
取一小塊雞皮于表面皿上，將幾滴濃硝酸滴到雞皮上
一段時(shí)間后雞皮變黃說明雞皮中含有脂肪
選項(xiàng)
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將裝滿和的試管倒立在飽和食鹽水中，光照
試管中氣體顏色逐漸變淺，最終試管內(nèi)充滿液體
和發(fā)生了取代反應(yīng)
B
取2mL雞蛋清溶液于試管中，加入適量醋酸鉛溶液，再加入足量水
產(chǎn)生白色沉淀且加水后沉淀不溶解
蛋白質(zhì)發(fā)生變性
C
取未知溶液于試管中，加入溶液，有白色沉淀生成，再加足量稀鹽酸
沉淀不溶解
溶液中一定含有
D
向溶液中滴加稀鹽酸，再加入幾滴KSCN溶液
溶液變?yōu)榧t色
稀鹽酸可以將氧化為
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
檢驗(yàn)海帶中是否含有碘元素
將海帶灰溶解過濾后，取適量濾液于試管中，酸化后加入少量新制氯水，充分反應(yīng)后加入1～2滴淀粉溶液
溶液變藍(lán)，則證明海帶中含有碘元素
B
探究和HClO的酸性強(qiáng)弱
將氣體通入溶液中
若產(chǎn)生白色沉淀，則說明酸性：
C
檢驗(yàn)CO還原的生成物中是否含有
將適量反應(yīng)后的固體溶于稀鹽酸中，取少量溶解液于試管中，滴加硫氰化鉀溶液
溶液變血紅色，則證明還原產(chǎn)物中含有
D
驗(yàn)證某紅棕色氣體是否為
將氣體通入淀粉碘化鉀溶液
若溶液變藍(lán)，則說明氣體為
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)方案
現(xiàn)象
結(jié)論
A
將新制飽和氯水慢慢滴入紫色石蕊溶液中
溶液先變紅，當(dāng)?shù)蔚揭欢繒r(shí)，紅色褪去
氯氣具有酸性和漂白性
B
向盛有濃硝酸的兩支試管中分別加入除去氧化膜的鎂帶和鋁片
加入鎂帶的試管中迅速產(chǎn)生紅棕色氣體，加入鋁片的試管中無明顯現(xiàn)象
金屬活潑性：
C
向溶液中先通入過量氯氣，后滴加淀粉溶液
溶液先變橙，后變藍(lán)
氧化性：
D
向溶液中，逐滴滴入的氨水
先產(chǎn)生沉淀，后沉淀溶解
結(jié)合銀離子能力：氨分子>氫氧根離子
選項(xiàng)
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
乙烯的還原性
向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置
溶液的紫色逐漸褪去，靜置后溶液分層
B
探究KI與反應(yīng)的限度
取溶液于試管中，加入溶液，充分反應(yīng)后滴入5滴溶液
若溶液變血紅色，則KI與的反應(yīng)有一定限度
C
檢驗(yàn)乙醇中是否含有水
向乙醇中加入一小粒金屬鈉，產(chǎn)生無色氣體
乙醇中含有水
D
探究蔗糖在酸性水溶液中的水解程度
取的蔗糖溶液于試管中，加入適量稀后水浴加熱5min，再加入適量新制懸濁液并加熱
若沒有生成磚紅色沉淀，則蔗糖沒有水解
選項(xiàng)
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
確定苯中是否有乙醇
取少量待測(cè)液于試管中，加入適量金屬鈉
若有氣泡產(chǎn)生，則樣品中含有乙醇
B
探究某鹵代烴中
的鹵素原子
將少量樣品與NaOH水溶液共熱幾分鐘，待冷卻后再加入AgNO3溶液
若有白色沉淀生成，則該鹵代烴中含有氯原子的
C
確定某有機(jī)分子
中是否含有醛基
向待測(cè)液中加入新制銀氨溶液，并用酒精燈加熱
若出現(xiàn)明亮的銀鏡，則分子中含有醛基
D
探究乙醇消去反
應(yīng)的產(chǎn)物
取4mL乙醇，加入12mL濃硫酸、少量沸石，迅速升溫至140℃，將產(chǎn)生的氣體通入2mL溴水中
若溴水褪色，則乙醇消去反應(yīng)的產(chǎn)物為乙烯
選項(xiàng)
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象與結(jié)論
A
檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘元素
向某品牌的食鹽水溶液中滴加淀粉溶液
溶液顏色不變，說明該食鹽為無碘鹽
B
檢驗(yàn)葡萄酒中是否含有SO2
向葡萄酒中滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液
高錳酸鉀溶液紫色褪去，證明葡萄酒中含SO2
C
檢驗(yàn)菠菜中的鐵元素
取少量菠菜葉，剪碎研磨后加水?dāng)嚢瑁∩蠈忧逡河谠嚬苤?，加入新制氯水后再滴入KSCN溶液
若溶液變紅，說明菠菜中含有鐵元素
D
檢驗(yàn)雞皮中是否含有脂肪
取一小塊雞皮于表面皿上，滴幾滴濃硝酸于雞皮上
一段時(shí)間后雞皮變黃，說明雞皮中含有脂肪
選項(xiàng)
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
判斷固體化合物是否是銨鹽
取少量樣品加水溶解，加足量NaOH溶液并加熱，在試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙，觀察現(xiàn)象
若試紙變藍(lán)，說明該化合物屬于銨鹽
B
檢驗(yàn)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素的價(jià)態(tài)
取反應(yīng)后的固體溶于足量稀硫酸，并滴加KSCN溶液，觀察現(xiàn)象
若溶液未顯紅色，說明產(chǎn)物中鐵元素為二價(jià)鐵
C
研究淀粉的水解程度
取0.5g淀粉于試管中，加適量20%的硫酸溶液，沸水浴加熱5min，再滴加足量NaOH溶液，加入適量碘水，觀察現(xiàn)象
若溶液未顯藍(lán)色，說明淀粉已經(jīng)水解完全
D
驗(yàn)證反應(yīng)物濃度增大可加快反應(yīng)速率
在甲、乙兩支試管中均加入1mL0.01 ml?L-1高錳酸鉀溶液，再分別同時(shí)加入0.1 ml?L-1和0.05 ml?L-1的草酸溶液各1mL，觀察現(xiàn)象
若甲試管中溶液紫色先褪去，說明反應(yīng)物濃度增大時(shí)，反應(yīng)速率加快
選項(xiàng)
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
25℃時(shí)，用pH試紙分別測(cè)定飽和溶液和飽和溶液的pH
pH：
的
B
將灼熱的木炭投入濃硝酸中
有紅棕色氣體產(chǎn)生
濃硝酸能氧化木炭
C
向白葡萄酒中滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液
溶液紫色褪去
葡萄酒中含
D
向2mL 0.1溶液中滴加2~4滴2NaOH溶液，繼續(xù)滴加4滴0.1溶液
先出現(xiàn)白色沉淀，之后轉(zhuǎn)化為紅褐色
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)和現(xiàn)象
結(jié)論
A
判斷AlCl3的化學(xué)鍵類型
將AlCl3固體溶于水，進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，AlCl3溶液可導(dǎo)電
AlCl3中含有離子鍵
B
驗(yàn)證某固體是Na2CO3還是NaHCO3
室溫下取少量固體于試管中，插入溫度計(jì)，加幾滴水，溫度降低
該固體是Na2CO3
C
驗(yàn)證Cl-能加速破壞鋁片表面的氧化膜
將一塊未經(jīng)打磨的鋁片剪成相同的兩小片，相同溫度下分別投入5.0mL濃度均為2.0ml/L的CuSO4溶液和CuCl2溶液中，CuSO4溶液中無明顯現(xiàn)象；CuCl2溶液中反應(yīng)劇烈，鋁片表面有紅色物質(zhì)生成
說明Cl-能加速破壞鋁片表面的氧化膜
D
探究鈉在空氣中久置后所得固體成分
把一塊綠豆大的久置后的鈉固體放入蒸餾水中，有氣體產(chǎn)生
固體中一定含有Na2O2
選項(xiàng)
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
往2支試管中各加入1mL乙酸乙酯，再分別加入等體積等濃度的稀硫酸和NaOH溶液，置于同溫度水浴加熱
NaOH溶液中酯層消失的快
堿催化酯水解的效果比酸的催化效果好
B
向等濃度、等體積的H2O2中分別加入等濃度、等體積的KMnO4溶液和CuSO4溶液
前者產(chǎn)生氣泡速率快
過氧化氫分解催化效果KMnO4>CuSO4
C
在4mL0.1ml/LK2Cr2O7溶液中加入數(shù)滴1ml/LNaOH溶液
溶液由橙色變?yōu)辄S色
(橙色)+H2O(黃色)+2H+反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D
取少量“Fe粉與HNO3”反應(yīng)后的溶液于試管中，依次加入H2SO4和Fe粉
有有色氣體產(chǎn)生
HNO3過量
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
比較Na2CO3和NaHCO3溶液堿性強(qiáng)弱
相同溫度下，向等濃度的兩份溶液中分別滴入3滴酚酞，觀察現(xiàn)象
觀察到紅色較深的是NaHCO3，說明堿性NaHCO3＞Na2CO3
B
鑒別Na2CO3和NaHCO3固體
分別在兩支試管中加入少量待檢固體，再加入幾滴水，用溫度計(jì)測(cè)定變化
溫度升高的是Na2CO3固體，溫度略有下降的是NaHCO3固體
C
鑒別Na2O和Na2O2固體
將兩種固體分別加入有水的試管中，觀察現(xiàn)象
兩支試管均有氣泡產(chǎn)生，氣體產(chǎn)生較快的是Na2O2
D
比較碳酸和鹽酸的酸性強(qiáng)弱
適量二氧化碳通入氯化鋇溶液中，觀察現(xiàn)象
產(chǎn)生沉淀，碳酸的酸性比鹽酸弱
選項(xiàng)
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
取淀粉與稀硫酸的水解液加入過量NaOH，再加入碘水
溶液不變藍(lán)
淀粉已完全水解
B
向白葡萄酒中滴加幾滴酸性高錳酸鉀溶液
溶液紫色褪去
葡萄酒中含SO2
C
將液態(tài)鈉與液態(tài)四氯化鈦加熱至810℃(Na、Ti、NaCl的熔點(diǎn)分別為97℃、1668℃、801℃)
有銀白色固體產(chǎn)生
不能說明還原性Na>Ti
D
取少量菠菜葉研磨后加水?dāng)嚢?，靜置，取上層清液于試管中，加入氯水，再滴加KSCN溶液
溶液變紅
菠菜葉中含鐵元素
實(shí)驗(yàn)方案
現(xiàn)象
結(jié)論
A
往溶液中加入片
溶液顏色由淺綠色變?yōu)闊o色
的氧化能力比強(qiáng)
B
往溶液中滴加溶液再加入少量固體
溶液先變成血紅色后無明顯變化
與的反應(yīng)不可逆
C
將食品脫氧劑樣品和還原鐵粉溶于鹽酸滴加溶液
溶液呈淺綠色
食品脫氧劑樣品中沒有價(jià)鐵
D
向沸水中逐滴加5~6滴飽和溶液持續(xù)煮沸
溶液先變成紅褐色再析出沉淀
此操作最終可制得膠體
選項(xiàng)
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
先加入少量溶液，再加入稀硝酸酸化，振蕩
若溶液變黃色，則樣品為NaNO2
B
先加入少量溶液，再加硫酸酸化，振蕩
若溶液褪色，則樣品為NaNO2
C
先加入少量溶液，再加入溶液和稀鹽酸，振蕩
若產(chǎn)生白色沉淀，則樣品為NaNO2
D
先加入少量KClO3溶液，再加AgNO3溶液和足量稀硝酸，振蕩
若產(chǎn)生白色沉淀，則樣品為NaNO2
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
探究銅和濃硫酸反應(yīng)的產(chǎn)物
將銅絲放入濃硫酸中，加熱
開始時(shí)銅絲表面變黑，產(chǎn)生無色氣體，后黑色固體溶解
由氧化還原反應(yīng)規(guī)律可知黑色固體一定是CuO
B
判斷的化學(xué)鍵類型
將固體溶于水，進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
溶液可導(dǎo)電
中含有離子鍵
C
探究濃硝酸與碳在加熱條件下能否反應(yīng)
將紅熱的木炭投入濃硝酸中
產(chǎn)生紅棕色氣體
碳與濃硝酸在加熱條件下反應(yīng)生成
D
探究和的反應(yīng){已知含的溶液呈紅棕色}
將氣體通入溶液中
溶液先變?yōu)榧t棕色，過一段時(shí)間又變成淺綠色
與絡(luò)合反應(yīng)速率比氧化還原反應(yīng)速率大，但氧化還原反應(yīng)的平衡常數(shù)更大
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
檢驗(yàn)固體樣品中是否含有
將固體樣品加少量水溶解，滴入濃溶液，試管口放一張濕潤的紅色石茲試紙
濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)
樣品中含有
B
探究鋁與濃硝的鈍化現(xiàn)象
室溫下，將鋁片直接放入濃硝酸中，一段時(shí)間后取出并用水洗凈，放入溶液中
鋁片表面未見紫紅色固體生成
室溫下濃硝酸能將鋁片鈍化
C
探究C、元素非金屬性的強(qiáng)弱
向溶液中加入過量的鹽酸
有氣泡生成
非金屬性：
D
檢驗(yàn)固體是否變質(zhì)
取少量固體溶于蒸餾水，然后滴加少量稀硫酸，再滴入溶液
溶液變紅
固體已變質(zhì)
選項(xiàng)
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象
結(jié)論
A
取溶液于試管中，加入溶液，充分反應(yīng)后滴入幾滴溶液
溶液變血紅色
與的反應(yīng)有一定限度
B
向蔗糖固體中加入濃硫酸
蔗糖變黑，體積膨脹，并放出有刺激性氣味的氣體
濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性
C
向盛有某無機(jī)溶液的試管中加入氫氧化鈉溶液并加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口
試紙變藍(lán)
原溶液中含有
D
向某鈉鹽中滴加濃鹽酸，并將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液
品紅溶液褪色
該鈉鹽可能為
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br>方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
檢驗(yàn)，是否變質(zhì)
向溶液中加入硫酸酸化的KSCN溶液，溶液呈血紅色
說明已變質(zhì)
B
向溶液中通入后再通入氣體X
產(chǎn)生白色沉淀
氣體X可能是
C
檢驗(yàn)溶液是否含
向溶液中加入稀氫氧化鈉溶液，用濕潤的紅色石蕊試紙靠近管口
若試紙未變藍(lán)，則說明不含
D
向滴有酚酞的NaOH溶液中通入
溶液褪色
具有漂白性
實(shí)驗(yàn)方案
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向溶液中滴加溶液
紅色變淺
使平衡逆向移動(dòng)
B
向的醋酸中滴加碳酸鈉溶液
有氣泡產(chǎn)生
醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸
C
向兩個(gè)同規(guī)格燒瓶中分別裝入同比例和的混合氣體，封閉后并分別浸泡于熱水和冷水中
熱水燒瓶?jī)?nèi)顏色較深
是吸熱反應(yīng)
D
取等體積等濃度的兩種酸和，測(cè)量導(dǎo)電能力
溶液中燈泡更亮
是強(qiáng)酸，是弱酸
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
比較不同的粒子和結(jié)合能力大小
在12%溶液中，逐滴滴入2%的氨水
先產(chǎn)生沉淀，后沉淀溶解，說明結(jié)合能力：
B
比較與的酸性強(qiáng)弱
分別用玻璃板蘸取與溶液點(diǎn)在試紙上，觀察現(xiàn)象
前者大，說明酸性弱于
C
探究溫度對(duì)下列平衡的影響：
把裝有和混合氣體的燒瓶浸入熱水中
顏色加深，平衡逆向移動(dòng)，表明逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D
比較、的
向含有濃度均為0.001的與溶液中，逐滴滴加0.001溶液
生成白色沉淀，所以：
選項(xiàng)
目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
比較AgCl、AgI的Ksp大小
向1mL0.lml/LAgNO3溶液中先滴加兩滴0.1ml/L NaCl溶液，再滴加兩滴0.1ml/LKI溶液
先產(chǎn)生白色沉淀，后產(chǎn)生黃色沉淀，Ksp(AgCl)>Kp(AgI)
B
比較CH3COOH與H2CO3的酸性
測(cè)定同溫同濃度CH3COONa溶液和Na2CO3溶液的pH
Na2CO3的pH大，CH3COOH酸性強(qiáng)于H2CO3
C
驗(yàn)證Na2CO3溶液中存在水解平衡
往2mL含有酚酞的Na2CO3溶液中，加入少量BaCl2晶體
產(chǎn)生白色沉淀且溶液紅色變淺，Na2CO3溶液中存在水解平衡
D
探究壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響
在容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：N2(g)+3H2(g) ?2NH3(g)向其中通入氬氣
化學(xué)平衡不移動(dòng)，化學(xué)平衡不受壓強(qiáng)影響

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