
《登鸛雀樓》唐·王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
先天下之憂而憂 后天下之樂而樂
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
滕王閣與黃鶴樓、岳陽樓并稱江南三大名樓,唐永徽四年(653年),唐太宗之弟、滕王李元嬰任洪州都督時(shí)所建,因王勃所作《滕王閣序》而名傳千古。 傳說當(dāng)時(shí)詩人王勃探親路過南昌,正趕上閻都督重修滕王閣后,在閣上大宴賓客,王勃當(dāng)場(chǎng)一氣寫下這篇令在座賓客贊服的《秋日登洪府滕王閣餞別序》(即《滕王閣序》),王勃作序后,又有王仲舒作記,王緒作賦,歷史上稱為“三王文章”。從此,序以閣而聞名,閣以序而著稱。 星移物換,人世滄桑。滕王閣迭廢迭興達(dá)28次之多,1989年10月第29次重建落成。重建的滕王閣,巍然屹立于贛江之濱。新閣仿宋代建筑,高57.7米,共9層,建筑面積13000平方米,碧瓦重檐,層臺(tái)疊翠,以其特有的雄姿迎接八方來客、四海賓朋。
初唐文學(xué)家,少有才名,神童。6歲善文辭,構(gòu)思無滯。
9歲鑒賞力超群,讀古注《漢書》,作《指瑕》以正其失。
14歲應(yīng)舉及第,受朝散郎。17歲為沛王侍讀。
做王府侍讀一年多后,“戲?yàn)椤断⑼蹼u》”,觸怒唐高宗被逐。
22歲得補(bǔ)虢州參軍,又因“匿死罪官奴,恐事泄,輒殺之?!鄙脷⒐倥?dāng)誅,遇赦除名。其父亦累貶為交趾令。
26歲往交趾探父,渡海溺水,驚悸而死。初中我們學(xué)過王勃的詩《杜少府之任蜀州》。
與楊炯、盧照鄰、駱賓王以文詞齊名,并稱"王楊盧駱",亦稱"初唐四杰"。
都督閻公大宴滕王客,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請(qǐng)客,莫敢當(dāng),至勃泛然不辭。公大怒,起更衣,遣吏伺其文輒報(bào)。第一報(bào)云:“豫章故郡,洪都新府”公曰:“亦是老生常談。”又報(bào)云:“星分翼軫,地接衡廬”,公聞之,沉吟不語。又云:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。公矍然而起曰:“此真天才,當(dāng)垂不朽矣!”遂亟請(qǐng)宴所,極歡而罷??梢姰?dāng)時(shí)王勃年輕氣盛,才華橫溢,揮毫潑墨,語驚四座的情景。
全文寫完后,閻的女婿卻說話了,說這是前人已有的文章,不足掛齒,接著一口氣把《滕王閣序》一字不漏地背了出來,使得在座之人,也對(duì)他非凡的記憶力驚奇不已。王勃聽后,也暗暗佩服,但靈機(jī)一動(dòng),問道:“序文之后還有一詩,能否也將詩背將出來?”那位女婿一聽,不禁張口結(jié)舌了。王勃揮筆疾書,將詩寫了出來: 滕王高閣臨江渚,佩玉鳴鸞罷歌舞。 畫棟朝飛南浦云,珠簾幕卷西山雨。 閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。 閣中帝子今何在,檻外長江空自流。
是魏晉以后出現(xiàn)的一種新文體,又稱駢儷文、“駢體文”或“駢偶文” 。本義即是對(duì)偶文的意思。因其常用四六字句,故又稱為“四六文”。 駢(pian,第二聲)文的主要特點(diǎn)是:句法結(jié)構(gòu),講究對(duì)仗,多四六句。在聲韻上,運(yùn)用平仄,音律和諧。在內(nèi)容上,多用典故,講究藻飾。
讀:了解駢文的誦讀特點(diǎn)
四字句的讀法:豫章/故郡,洪都/新府。六字句的讀法:
(1)孟學(xué)士/之詞宗;訪風(fēng)景/于崇阿。
(2)臨/帝子之長洲;窮/島嶼之縈回。
(3)鐘鳴/鼎食/之家;誰悲/失路/之人?
(4)響窮/彭蠡之濱;氣凌/彭澤之樽。
(5)撫/凌云/而自惜;幸/承恩/于偉餞。七字句讀法:
(1)襟三江/而帶五湖;潦水盡/而寒潭清。
(2)龍光/射/牛斗之墟;賓主/盡/東南之美。
(3)秋水/共長天/一色。
(4)都督/閻公/之雅望。
注意感受語句的節(jié)奏,體會(huì)駢體文的特點(diǎn)。
以自己喜歡的方式朗讀課文,享受聲音的辭采之美,享受滕王閣的美景。
1、翼軫( yìzhěn ) 2、襟( jīn ) 三江3、鶴汀( tīng ) 4、鳧( fú )渚( zh? )5、川澤紆( yū ) 6、孤鶩( wù )7、樽( zūn ) 8、迥( ji?ng )9、盛筵( yán ) 10、梓( z? )澤11、襜( chān )帷 12、睢( suī )園13、甌( ōu )越 14、驂騑(cān fēi )15、睇眄( dì miǎn ) 16、棨戟( qǐ jǐ )17、披繡闥( tà ) 18、叨( tā )陪鯉對(duì)19、遄( chuán )飛 20、命運(yùn)多舛( chuǎn )
全文層層扣題,文思縝密,運(yùn)思謀篇,無不統(tǒng)于題目之下。
結(jié)合課文,分析文中的每一個(gè)段落緊扣題目的哪個(gè)詞而寫。
秋日 登 洪府 滕王閣 餞 別 序
一段歷敘洪州地勢(shì)雄偉、物產(chǎn)珍異、人才杰出、賓主尊貴
第二段展示出一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖
第三段正面寫滕王閣宴會(huì),由參與宴會(huì)的逸興,引出人生遇合的感慨
第四段自敘遭際,說明有幸躬逢盛會(huì),自當(dāng)應(yīng)命作序
討論:文章可分為幾部分?
明確:文章可分為四部分。第一部分(1):概寫風(fēng)貌,引出與會(huì)人物。第二部分(2-3):三秋時(shí)節(jié),滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。第三部分(4-5):寫宴會(huì)盛況,抒發(fā)人生感慨。第四部分(6-7):嘆知己難遇,勝宴難再
豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。
“控”“引” 將洪州的氣勢(shì)寫出
由古及今,寫出歷史的久遠(yuǎn);由天及地,寫出界域的廣大。
(它)屬于翼、軫二星所對(duì)應(yīng)的地面區(qū)域。地形與衡、廬兩山相接。
物華天寶,龍光射牛斗之墟;
人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。
物有光華,天有珍寶,寶劍的光芒直沖上牛、斗二星所在的區(qū)域。人有英杰,地有靈秀(之氣),徐孺子在太守陳蕃家中下榻。下榻:(客人)住宿。名句:前者高度概括江西各地繁華富庶;后者形象說明南昌一帶人才濟(jì)濟(jì)。
形作動(dòng):“具有……”,“顯示……”
雄州 霧 列,俊 采 星馳。臺(tái)隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。
都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。
借代修辭棨戟:棨戟代閻公。襜帷:代宇文新州的車駕,
十旬休假,勝友如云;千里逢迎,高朋滿座。
騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗;
紫電青霜,王將軍之武庫。
名句文辭如騰起的蛟龍、飛舞的彩鳳的,是文壇領(lǐng)袖孟學(xué)士;寶劍如紫電、如清霜般鋒利的,是勇武有韜略的王將軍。
家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞!
家君,稱自己的父親。童子,王勃自稱。全句意思是,家父作交趾縣的縣令,我探親路過這個(gè)有名的地方(指洪州);年幼無知,(卻有幸)親自遇到了這場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
按提示找出相應(yīng)的句子 研讀第一段
襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越
雄州霧列,臺(tái)隍枕夷夏之交
人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻
物華天寶,龍光射牛斗之墟
宇文新州,孟學(xué)士,王將軍
俊采星馳, 賓主盡東南之美
歷史悠久 轄境遼闊 物產(chǎn)珍異 人才杰出
秋日登洪府滕王閣餞別序
第一段描繪了一幅山川秀美與天上星光遙相輝映的景象,視野開闊,氣勢(shì)宏偉。
時(shí)當(dāng)九月,秋高氣爽。積水消盡,潭水清澈,天空凝結(jié)著淡淡的云煙,暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。
在高高的山路上駕著馬車,在崇山峻嶺中訪求風(fēng)景。來到昔日帝子的長洲,找到仙人居住過的宮殿。這里山巒重疊,青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣,朱紅的油彩鮮艷欲滴,從閣上看不到地面。
白鶴,野鴨停息的岸邊和小洲,極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢(shì),華麗的宮殿,跟起伏的山巒配合有致。
第二段:滕王閣在山水之間
潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫
寒潭之水退盡而一片清明,煙光霧氣凝結(jié),傍晚的山巒呈現(xiàn)出紫色。名句:被前人譽(yù)為“寫盡九月之景”這兩句不囿于靜止的畫面色彩,而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻:上句設(shè)色淡雅,下句濃重,在色彩濃淡對(duì)比中突出秋日景物的特征,寫出色彩變化之美?!白想娗逅钡摹白想姟?,“飛閣流丹”的“流丹”,“層巒聳翠”的“聳翠”,“青雀黃龍之軸”的“青雀”“黃龍”,無不色彩繽紛,搖曳生輝。
打開雕花的閣門,俯視彩飾的屋脊,山峰平原盡收眼底,湖川曲折令人驚訝。房屋遍地,有許多鐘鳴鼎食的富貴人家。舸艦塞滿了渡口,盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。
正值雨過天睛,虹消云散,陽光普照,天空明朗。落霞與孤雁一起飛翔,秋水和長天同色連成一片。傍晚漁舟中傳出的歌聲,響徹彭蠡湖濱,雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫,回蕩在衡陽的水邊。
第二段(下):登高所見
自然之景(雨后景色)生活之樂及自然情景
山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。
山原遼闊充滿視野,河流湖泊迂回使人看了驚嘆。寫登高望遠(yuǎn)所見?!苞Q汀鳧渚” 四句,寫閣四周景物“山原曠其盈視” 二句,寫山原和川澤“虹銷雨霽” 以下,寫水天浩淼這種寫法,是《滕王閣序》寫景的最突出特點(diǎn),體現(xiàn)作者立體化的審美觀,筆墨由近及遠(yuǎn)地鋪展開去,把遠(yuǎn)近景物編織在一起,組成一幅富有層次和縱深感的全景圖。遠(yuǎn)近變化之美.
1、 你認(rèn)為哪些句子寫得好?講講原因。
落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色
傍晚的彩霞與單個(gè)的野鴨一齊飛翔,秋天的江水和遼闊的天空渾然一色。寫景名句:彩霞自上而下,孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色:構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。尤其下句描繪出一個(gè)曠遠(yuǎn)的背景,在這水天一色的一片青碧之中,點(diǎn)綴以紅霞、野鴨,構(gòu)成色彩明麗的畫面。
漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;
雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。
漁船唱著歌傍晚回來,歌聲響遍鄱陽湖畔;排成行列的大雁被寒氣驚擾,叫聲消失在衡陽的水邊。名句憑借聽覺聯(lián)想,用虛實(shí)手法傳達(dá)景觀,使讀者開闊眼界,視通萬里。實(shí)寫虛寫,相互諧調(diào),相互映襯,極盡鋪敘寫景之能事。
2、這一段都描繪了哪些景?3、這些景有什么特點(diǎn)?(可從景物描寫的視角、順序、方位等方面進(jìn)行分析)
山原盈視 川澤駭矚
《滕王閣序》寫景“四美”
閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家
舸艦彌津,青雀黃龍之軸
漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱
雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦
看到如此美景,你的心情如何呢?王勃又會(huì)如何呢?
遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌 凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水 朱華,光照臨川之筆。遠(yuǎn)望的胸懷頓時(shí)舒暢,飄逸的興致迅速飛騰。清幽的排蕭奏鳴,好像清風(fēng)吹過,柔美的歌聲繚繞,好像白云停步。(今天的盛宴可比西漢梁孝王)睢園中竹林聚會(huì),(文士們的飲酒的)豪氣超過了(東晉時(shí)的)陶淵明;(好像后漢時(shí))鄴水河畔(曹植)詠荷花的才氣,文采(好像)超過了南朝的臨川刺史謝靈運(yùn)。
寫宴會(huì)歡飲娛樂場(chǎng)景:管弦之盛,歌聲之美,人才之多。引用典故,暗示出宴會(huì)的豪華,人物的高雅,含蓄凝練。
“于中天”“于暇日”都是介賓短語作狀語,
四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識(shí)盈虛之有數(shù)。
(良辰、美景、賞心、樂事)四美全都具備,(賢主、佳賓)二難得卻齊集一堂。向那無際的長空極目遠(yuǎn)眺,在這短暫的假日盡情游樂。蒼天高遠(yuǎn),大地遼闊,覺察到宇宙浩渺無垠;興致消盡,悲哀涌來,認(rèn)識(shí)到盛衰自有定數(shù)。
詩酒歌管之中,忽發(fā)深沉的感傷,表現(xiàn)出對(duì)人生短暫和功業(yè)未就的傷感以及自己在命運(yùn)面前的無能為力。
望長安于日下,目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年? 遠(yuǎn)望長安(沉落)到夕陽之下,遙看吳郡(隱現(xiàn))在云霧之間。地理形勢(shì)極為偏遠(yuǎn),南方大海特別幽深,(昆侖山上)天柱高聳,(緲緲夜空)北極遠(yuǎn)懸。雄關(guān)高山,難以越過,誰為迷路游子悲傷?浮萍流水,偶然相逢,全是客居他鄉(xiāng)之游子。懷念著宮門而不能看見,在什么年月(才能)(像賈誼)到宣室侍奉君主(一樣回朝為官)?
“于日下”“于云間”都是介賓短語后置。
“望”“目”都是“遠(yuǎn)看”之意。
東西南北,極目四望,實(shí)則是“極目四想”:由日落想到長安,由云海想到吳會(huì),由南方而想到大海,由北京而想到天柱、北極。世界闊大,宇宙無邊,在這闊大無邊的世界宇宙面前,人生是那么的渺小。在此世界宇宙面前,何人能不感嘆人生? 父親被貶到交趾縣之痛,自己懷才不遇、報(bào)國無門,心有戚戚者可能會(huì)不禁淚落。因而有“關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?”情感流露。
登高望遠(yuǎn),人們都不免感嘆人生短暫、人之渺小。在我們學(xué)過的或接觸過的詩文中,有沒有類似的聯(lián)想?
念天地之悠悠, 獨(dú)愴然而涕下。 ------陳子昂《登幽州臺(tái)歌》 哀吾生之須臾, 羨長江之無窮。 ------蘇軾《前赤壁賦》人生幾回傷往事, 山形依舊枕寒流。 ------劉禹錫《西塞山懷古》
王勃的興致盎然并未持續(xù)多久,他很快就“興盡悲來”,他為了什么而“生悲”呢?
王勃憑著橫溢的才華,懷著“兼濟(jì)天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù),走上了坎坷而險(xiǎn)惡的仕途。恃才傲物的他,與官場(chǎng)很難融合。他先是因?yàn)椤断⑼蹼u》的游戲文章而觸怒唐高宗,被逐出沛王府,接著又因擅殺官奴而被判死刑。雖遇大赦保住了性命,但他的父親卻因此而被貶到偏遠(yuǎn)的交趾(今越南)做地方官,自己也遠(yuǎn)離都城,不再被任用。
管弦之勝,歌聲之美宴會(huì)豪華,人物高雅
嘆天地之大,宇宙無窮(反襯人之渺小)
人生無常,盛衰有時(shí),懷才不遇,報(bào)國無路
描寫和渲染閣中氣氛,贊美文人雅士們的氣概和風(fēng)采,抒人生感慨。
嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?啊!時(shí)運(yùn)不順暢,命途多坎坷。馮唐(那么)容易衰老,李廣(那么)難得封侯;把賈誼貶謫到長沙,不是沒有圣賢的君主;讓梁鴻到海角避居,難道缺乏清明的時(shí)代?所賴君子見機(jī),達(dá)人知命。所(能夠)依賴的(是):君子能夠看到細(xì)微的預(yù)兆,通達(dá)事理的人知道天命。
“屈”“竄”都是使動(dòng)用法,意思是“使賈誼委屈”“使梁鴻逃竄”。
通“幾”, 預(yù)兆
老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。年紀(jì)老邁(情懷)應(yīng)當(dāng)更加壯志,哪能在白發(fā)蒼蒼的時(shí)候改變自己的堅(jiān)定心愿?境遇艱難(意志)將要越發(fā)堅(jiān)定,不會(huì)減弱直凌青云的(崇高)志向。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。 喝貪泉的水卻覺得清爽,處在干涸的車轍中卻依然歡樂。
一種高尚的人生觀有志之士對(duì)自己的理想總是能盡量克服一切困難執(zhí)著地追求,即算在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄。
北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。北海雖然遙遠(yuǎn),乘風(fēng)便可以到達(dá);旭日般的青春已經(jīng)逝去,夕照似的老年歲月也不算太晚。孟嘗高潔,空懷報(bào)國之心;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?。h代的)孟嘗品行高潔,卻空有一腔報(bào)效國家熱情;(晉朝的)阮籍放蕩不羈,哪能效仿他遇窮途而痛哭。
從時(shí)空兩個(gè)方面來進(jìn)行自我激勵(lì),也是自我安慰。
兩個(gè)典故,表達(dá)自己不甘沉淪的豪情壯志。
現(xiàn)在你能找出表現(xiàn)王勃失意的句子嗎? 表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
東隅已逝,桑榆非晚。
孟嘗高潔,空懷報(bào)國之心;阮籍猖狂,豈效窮途之哭!
高聲朗誦這兩段文字,體會(huì)作者復(fù)雜的思想感情。 歡飲之樂; 對(duì)宇宙無窮的感慨; 對(duì)人生無常的感嘆; 為自己懷才不遇而悲傷; 認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)后的自我安慰; 對(duì)理想人格境界的追求; 豁達(dá)樂觀的情懷。
總束上文,開啟下文 :
所賴君子見機(jī),達(dá)人知命
酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡
不甘沉淪的豪情壯志:
孟嘗 空余—阮籍 豈效
借古寫懷。兩個(gè)典故都暗示了自己不甘作一介書生的決心。
勃,三尺微命,一介書生。我王勃,只是一個(gè)能夠佩三尺紳帶的書生。無路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)。 (雖然)與年輕的終軍同齡,卻沒有機(jī)會(huì)請(qǐng)求捆縛敵人的長繩;(雖然)有志愿投筆從戎,(卻只能空空地)羨慕乘長風(fēng)破萬里浪的宗愨。
舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里;非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。(如今)拋舍了一生的功名富貴,到萬里之遙的地方去陪伴父親。雖不是玉樹般的謝家子弟,卻也有幸和孟母的賢鄰一樣的各位相交。他日趨庭,叨陪鯉對(duì);今茲捧袂,喜托龍門。不久便要“趨庭鯉對(duì)”,(承受嚴(yán)父的教導(dǎo));今天有幸“喜登龍門”,拜見高雅的主人。
“簪笏”“百齡” 都是借代修辭,分別代“富貴爵祿”“人生一世”
司馬相如假如碰不上楊得意那樣引薦的人,就只有撫拍著自己的文章而自我嘆惜。既然我已經(jīng)遇到了鐘子期一樣的知音,就彈奏一曲《高山流水》又有什么羞愧呢?“楊意不逢”“鐘期既遇”都是賓語前置。鑒賞: 兩組四六句用了兩個(gè)典故,再次感嘆自己懷才不遇,知己難逢。
楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?
投筆從戎、宗愨長風(fēng)
舍簪笏 奉晨昏
非謝家 接孟氏
回到現(xiàn)實(shí),期望群公 :
嗚呼!勝地不常,盛筵難再,蘭亭已矣,梓澤丘墟。
翻譯:唉!美好的景致不能常存,盛大的宴會(huì)也難再遇,蘭亭的聚會(huì)已經(jīng)沒了,金谷園(富麗的樓閣)(也)成為廢墟。 講解:“已”為“消逝”之意。 此處兩個(gè)典故,其中有王羲之蘭亭宴集和石崇所建金谷園。鑒賞: 寥寥數(shù)語,寫盡古今盛會(huì)曲終人散、無跡可尋的凄涼。
臨別贈(zèng)言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。
臨別之時(shí)寫下贈(zèng)言,在這盛大的餞別宴會(huì)上僥幸蒙受都督的恩遇。登臨滕王高閣撰寫詩賦,這是我對(duì)諸位先生所期望的。 “于偉餞”“于群公”都是介賓短語后置;鑒賞: 在文章的最后,王勃又一次客氣地回到登高作賦的事情上來,并客氣地表達(dá)出自己還期待著其他與會(huì)者的大作。
敢竭鄙懷,恭疏短引;一言均賦,四韻俱成。請(qǐng)灑潘江,各傾陸海云爾。
翻譯:我竭盡自己粗陋的情懷,恭謹(jǐn)?shù)貙懗蛇@篇短序。我所有的話語都鋪陳出來,四韻八句都寫成了。請(qǐng)各位再施展像潘岳、陸機(jī)如江河大海一樣的才氣(各賦所懷)吧! 講解:“灑潘江”“傾陸?!眱蓚€(gè)典故形成了互文修辭,在翻譯時(shí)要注意合并。 鑒賞:謙虛地表達(dá)自己寫詩的情感,并期望在坐的嘉賓各展文才各賦所懷。全文在這種禮讓中結(jié)束,不失分寸,非常得體。
(1)用典故來寫物產(chǎn)人物:“物華天寶,龍光射斗牛之墟;人杰地靈,徐儒下陳蕃之榻?!保?)用典故來比擬此次滕王閣盛會(huì):“睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆?!保?)借典故來抒發(fā)自己懷才不遇之情:“懷帝閽而不見,奉宣室以何年?”、“馮唐易老,李廣難封”、“屈賈宜于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?”
用典是駢文的特點(diǎn)之一,探討一下,這兩段用了哪些典故?有什么作用?
(4)借典故來表達(dá)自己雖失意而不頹唐失志:“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”、“孟嘗高潔,空余報(bào)國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?”、“無路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,幕宗殼之長風(fēng)”。(5)借典故來表示幸遇佳賓知己:“非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰”、揚(yáng)意不逢,撫凌云而自惜;鍾期既遇,奏流水以何慚?”(6)用典故來表示自己即去侍奉父親:“他日趨庭,叨陪鯉對(duì)”。(7)用典故來期望眾賓客潑墨撰文:“請(qǐng)灑潘江,各傾陸海云爾”。
比喻夸張(比喻和夸張常常套用)(1)雄州霧列,俊采星馳:用“霧”“星”以狀房屋、人才之多。采:古代卿大夫受封的土地,此義后來寫作“寀”或“埰”。此處以地代官員,“俊采”即風(fēng)流的官員,再引申一下,為“杰出的人才”。(2)騰蛟起鳳,孟學(xué)士之詞宗:極度地形容有很高的文才。(3)層巒聳翠……聲斷衡陽之浦:極度地形容滕王閣的氣勢(shì)和周圍的環(huán)境。4)爽籟發(fā)……白云遏:極度形容音樂、歌唱的高雅美妙。(5)青云之志:青云喻高尚。(6)貪泉:喻能使人變壞的東西。(7)涸轍:喻十分窮困的處境。(8)謝家之寶樹:喻賢能子弟。
成 語
物華天寶 人杰地靈高朋滿座 騰蛟起鳳萍水相逢 鐘鳴鼎食老當(dāng)益壯 投筆從戎天高地迥 勝友如云達(dá)人知命失之東隅,收之桑榆
老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
這是全文中最富思想意義的警語。歷來有志之士對(duì)自己的理想總是能盡量克服一切困難執(zhí)著地追求,即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄。 東漢馬援云:"大丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅(jiān),老當(dāng)益壯。"王勃在此化用,強(qiáng)調(diào)"失路之人"不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。王勃此時(shí)懷才不遇,仍有這般情懷,確實(shí)難能可貴。
你愿意將那一句作為座右銘,說說你的理解。
洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L(fēng)光,堪稱獨(dú)步.
崔顥詩,范相記,王勃序,兩樓一閣,數(shù)江南文物,各有千秋
意動(dòng),以······為襟、為帶
意動(dòng),對(duì)······感到驚駭
使動(dòng),使······屈居
使動(dòng),使······竄逃
名詞作狀語,像流星那樣
古義:迎接。今義:說話和做事故意迎合別人的心意(多含貶義)
古義:掌管文學(xué)撰述的官
“之”作標(biāo)志的定語后置句
物 華天 寶
名詞作狀語,向上,向下
儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿
漁舟唱(于)晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚(于)寒,聲斷(于)衡陽之浦。
名詞作狀語。像浮萍一樣,在水上
形容詞用作名詞。美好的事物,難得的賓主
古:看到細(xì)微的預(yù)兆。今:看機(jī)會(huì),看形勢(shì)。
所賴君子見機(jī),達(dá)人知命
古義:狂放,不拘禮法。今義:狂妄放肆。
形詞用如使動(dòng),使……屈居
動(dòng)詞使動(dòng)用法,使…竄、逃
名詞作狀語,像孔鯉那樣
舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里
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