小學(xué)冀人版（2024）4 種類繁多的動物一等獎ppt課件

這是一份小學(xué)冀人版（2024）4 種類繁多的動物一等獎ppt課件，文件包含冀人版2017科學(xué)三下第4課《種類繁多的動物》課件pptx、冀人版2017科學(xué)三下第4課《種類繁多的動物》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共18頁， 歡迎下載使用。
自然界中有各種各樣的動物，有些動物生活在水里，有些動物生活在陸地上；有些動物走得慢，有些動物跑得快；有些動物會游泳，有些動物能飛翔……
你認識哪些動物？我們怎么給這些動物分分類？
鴿子和牛的身體結(jié)構(gòu)有什么共同點嗎？
像鴿子和牛這樣有脊椎的的動物叫做脊椎動物。像蝸牛、蜘蛛這樣無脊椎的動物，叫做無脊椎動物。脊椎動物和無脊椎動物的主要區(qū)別是是否有脊椎。
分類　 是研究生物的一種基本方法
怎樣給動物進行分類呢？
提示：從外貌、皮膚、食性、骨骼、繁殖、哺乳等方面分析。
體溫恒定，有牙齒和骨骼，皮膚上有毛。在媽媽腹中長成小胎兒，幼時吃母乳。（哺乳動物）
根據(jù)是否有脊柱按照體溫是否恒定根據(jù)動物的皮膚特征
裸露、有毛發(fā)、有鱗片、有羽毛
我國有哪些珍稀動物？為什么會如此稀少呢?
褐馬雞屬于中國特有的珍稀鳥類，主要棲息在山西、河北等地，翅短、不善飛行、善于奔跑。為國家一級保護動物。
藏羚羊棲息與海拔4000~5000米的高原地帶，早晚覓食，善奔跑。為國家一級保護動物。
這些珍稀動物稀少的原因有兩點：一是自然環(huán)境的變化，例如溫度、濕度等變化，植物生長不好致使食物減少，從而使一些動物缺少食物而大量死亡；二是一些不法分子亂捕亂殺，致使它們的數(shù)量逐漸減少。
討論：我們應(yīng)該怎樣保護珍稀動物呢？
動物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀円Ｗo珍稀動物：大力宣傳保護珍稀動物的必要性。遵守野生動物保護法，不捕殺野生動物。保護環(huán)境，給動物提供生活的家園?！?br/>你說我猜兩個同學(xué)為一組，“說”的同學(xué)描述某種動物的特征，采用的形式可以是兒歌、謎語或簡短的詞語；“猜”的同學(xué)根據(jù)描述的特征判斷是哪種動物。每猜對一個，就互換角色，看誰在2分鐘內(nèi)猜對的最多。
根據(jù)有沒有脊柱，動物可以分為_________和_________。下列哪個是脊椎動物？（ ）蝗蟲B. 蝴蝶C. 魚請給下列動物分類并寫出分類標準：蝸牛 青蛙 鴿子 蜻蜓 蝴蝶 鯉魚 布谷鳥 狗 鱷魚 烏龜 鯨魚
根據(jù)是否有脊椎。根據(jù)體溫是否恒定。根據(jù)動物皮膚的特征。根據(jù)是否有牙齒。