第三單元練習(xí)題3 學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 1.下面的行為有愛心的表現(xiàn)是(????)。 A.下雨時同學(xué)沒帶傘,只顧自己一個人 B.公交車上給老奶奶讓座 C.騎自行車撞流浪狗 2.學(xué)校開展“雷鋒月”活動,下列不能做的是(???)。 A.課間和同學(xué)在樓梯上打鬧 B.幫助老人過馬路 C.幫助有困難的同學(xué) 3.我們要以(????)的態(tài)度對待需要幫助的人。 A.平等 B.厭惡 C.嫌棄 4.下面說法錯誤的是(????)。 A.關(guān)心別人是一門學(xué)問 B.關(guān)心別人只要熱心就行了 C.關(guān)心他人要了解他人需求 5.2022年3月5日是第60個雷鋒紀(jì)念日,在這一天,三年級(1)班開展了獻(xiàn)愛心活動。我們在關(guān)心和幫助他人時,要(????)。 ①以平等的態(tài)度對待需要幫助的人 ②感同身受地了解他人的需要 ③尊重他人的隱私和意愿 A.②③ B.①③ C.①②③ 6.林林坐公交車去上學(xué),看到一位老奶奶上車,他應(yīng)該(????)。 A.主動起身給老奶奶讓座 B.趕緊扭頭看窗外 C.快下車時再給老奶奶讓座 7.“贈人玫瑰,手有余香”這句話說明(????)。 A.關(guān)愛他人是為了獲得豐厚的回報 B.關(guān)愛只體現(xiàn)在語言中,不需要行動 C.我們在關(guān)愛他人的同時,自己也會收獲快樂 8.下面說法正確的是(????)。 A.佳寧跟爺爺奶奶住在農(nóng)村,不需要愛護(hù)環(huán)境 B.茜茜認(rèn)為幫他人寫作業(yè)就是有愛心的行為 C.關(guān)心幫助別人時,不用了解他人的感受 D.航航放學(xué)回家給辛苦一天的媽媽捶捶背 9.2022年3月5日是第60個雷鋒紀(jì)念日,在這一天,三年級(1)班舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”主題交流課,同學(xué)們在課上展開了熱烈的討論,下列說法錯誤的是(???)。 A.倩倩:如果沒有得到別人的幫助,就不需要幫助別人 B.小凡:我們應(yīng)該把自己的愛心變成實際行動 C.王杰:對于需要幫助的人,我們要以平等的態(tài)度對待他們 10.我們在幫助別人時,要(????)。 A.按自己的想法去做 B.尊重他人的隱私 C.別人要什么就給什么 D.偷偷摸摸地幫助 11.放學(xué)途中,李華遇到一位老爺爺摔倒了(如圖),他的正確做法是(????)。 A.主動扶老爺爺起來,關(guān)心他有沒有受傷 B.少管閑事,趕緊回家,不給自己惹麻煩 C.在旁邊看著,等其他人來幫助老爺爺 12.下列行為,值得大家點贊的是(????)。 A.考試的時候,小明讓同桌抄自己的答案 B.盲人小伙子街頭賣藝謀生 C.遠(yuǎn)離摔倒的老人,防止被誤會了。 13.如果人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界將充滿愛。( ) 14.我們可以將不用的學(xué)習(xí)用具捐給偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友。( ) 15.我們在關(guān)心幫助他人時,不需要考慮他人的感受。( ) 16.公交車上,小麗給一位老奶奶讓座。( ) 17.售票員理應(yīng)為我們服務(wù),我們不用尊重他們。( ) 18.小區(qū)的垃圾好幾天沒清理了,又不是我家的事,不用管。( ) 19.雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,他幫助過很多人。( ) 20.我們小區(qū)每天都有保潔員負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,所以可以隨意扔垃圾。( ) 21.得到別人的幫助時,我們要說聲“謝謝”。( ) 22.我們小學(xué)生能力有限,無法將愛心變成實際行動。( ) 23.我會探尋這些“狀元”的秘訣! “最佳導(dǎo)購員”????????????教學(xué)水平高,善于引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí) “教學(xué)能手”???????????????熱情主動會表達(dá),熟悉商品的特點和價格 “馬路天使”????????????垃圾分類,避免環(huán)境污染,減少資源浪費 “回收大王”?????????????勤勞,不怕臟,不怕累 24.生活中,常常有人一片好心幫助他人,結(jié)果適得其反??梢?,關(guān)心和幫助他人也是一門學(xué)問,需要我們不斷地學(xué)習(xí)。那么,為了避免“好心辦壞事”,我們在幫助他人時,應(yīng)該注意些什么? 評卷人得分一、選擇題評卷人得分二、判斷題評卷人得分三、連線題評卷人得分四、簡答題參考答案: 1.B 【詳解】選項A下雨時同學(xué)沒帶傘,只顧自己一個人,不正確,不關(guān)心同學(xué),沒有愛心的表現(xiàn)。 選項B公交車上給老奶奶讓座,正確,有禮貌、有愛心的表現(xiàn)。 選項C騎自行車撞流浪狗,不正確,不愛護(hù)小動物,沒有愛心的表現(xiàn)。 故選:B 2.A 【詳解】選項A課間和同學(xué)在樓梯上打鬧,錯誤;我們不可以和同學(xué)在樓梯上打鬧; 選項B幫助老人過馬路,正確; 選項C幫助有困難的同學(xué),正確。 故選:A 3.A 【詳解】關(guān)心和幫助他人也是一門學(xué)問,需要我們不斷地學(xué)習(xí)。要以平等的態(tài)度對待需要幫助的人,在幫助他人時要尊重他人的隱私和意愿,了解他人的需要,以友善與熱誠的態(tài)度幫助他人。 故選:A 4.B 【詳解】選項A關(guān)心別人是一門學(xué)問,正確; 選項B關(guān)心別人只要熱心就行了,錯誤;在幫助他人時要尊重他人的隱私和意愿,了解他人的需要,以友善與熱誠的態(tài)度幫助他人; 選項C關(guān)心他人要了解他人需求,正確。 故選:B 5.C 【詳解】①以平等的態(tài)度對待需要幫助的人,正確; ②感同身受地了解他人的需要,正確; ③尊重他人的隱私和意愿,正確。 正確的序號有:①②③。 故選:C 6.A 【詳解】選項A主動起身給老奶奶讓座,正確,關(guān)愛老年人的做法,符合題意; 選項B趕緊扭頭看窗外,錯誤,不關(guān)愛老年人,沒有愛心的做法,不符合題意; 選項C快下車時再給老奶奶讓座,錯誤,缺乏愛心的做法,不符合題意。 故選:A 7.C 【詳解】選項A關(guān)愛他人是為了獲得豐厚的回報,表述錯誤;關(guān)愛他人不圖回報,與題干要求不符; 選項B關(guān)愛只體現(xiàn)在語言中,不需要行動,表述錯誤;關(guān)愛不僅體現(xiàn)在語言中,更需要行動,與題干要求不符; 選項C我們在關(guān)愛他人的同時,自己也會收獲快樂,表述正確;符合題干要求。 故選:C 8.D 【詳解】選項A佳寧跟爺爺奶奶住在農(nóng)村,不需要愛護(hù)環(huán)境,不正確,無論在城市還是農(nóng)村,我們都要愛護(hù)環(huán)境。 選項B茜茜認(rèn)為幫他人寫作業(yè)就是有愛心的行為,不正確,這是不誠實的表現(xiàn)。 選項C關(guān)心幫助別人時,不用了解他人的感受,不正確,在幫助他人時應(yīng)該感同身受地了解對方的需求。 選項D航航放學(xué)回家給辛苦一天的媽媽捶捶背,正確。 故選:D 9.A 【詳解】選項A倩倩:如果沒有得到別人的幫助,就不需要幫助別人,不正確,生活中處處有愛心,我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。 選項B小凡:我們應(yīng)該把自己的愛心變成實際行動,正確。 選項C王杰:對于需要幫助的人,我們要以平等的態(tài)度對待他們,正確。 故選:A 10.B 【詳解】幫助他人是愛心與善心的表現(xiàn),是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn),雖然不圖回報,但是我們可以在幫助他人的過程中,收獲快樂,提升生命價值,獲得幸福感,但是幫助他人要尊重他人隱私,尊重他人的缺陷,盡量避免觸及他人的不幸和痛處。選項B做法正確,符合題意;選項ACD做法錯誤,不符合題意。 故選:A 11.A 【詳解】選項A主動扶老爺爺起來,關(guān)心他有沒有受傷,正確。 選項B少管閑事,趕緊回家,不給自己惹麻煩,不正確,當(dāng)看到有老爺爺摔倒,我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助老爺爺。 選項C在旁邊看著,等其他人來幫助老爺爺,不正確,在生活中,看到老爺爺摔倒,我們應(yīng)該主動給予關(guān)心和幫助。 故選:A 12.B 【詳解】選項A考試的時候,小明讓同桌抄自己的答案,不正確,不是真正朋友所為。 選項B盲人小伙子街頭賣藝謀生,正確,自強自立。 選項C遠(yuǎn)離摔倒的老人,防止被誤會了,不正確,應(yīng)該心存愛心,扶老人起來。 故選:B 13.√ 【詳解】我們應(yīng)該主動關(guān)心和幫助需要幫助的人,如果人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界將充滿愛。題干表述正確。 14.√ 【詳解】將不用的學(xué)習(xí)用具捐給偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友,是關(guān)心他人的表現(xiàn)。故表述正確。 15.× 【詳解】關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。關(guān)愛他人是要講究策略,在幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。題干表述錯誤。 16.√ 【詳解】生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關(guān)心、幫助,所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。我們身邊有許多需要幫助的人,比如公交車上,小麗給一位老奶奶讓座。故題干正確。 17.× 【詳解】我們每天都在享受著別人的服務(wù),尊重為我們服務(wù)的人不僅僅是口頭上的感謝,更重要的是尊重他們的勞動,愛惜他們的勞動成果。所以售票員理應(yīng)為我們服務(wù),我們應(yīng)該尊重他們。故題干錯誤。 18.× 【詳解】小區(qū)是我們共同生活的家園,維護(hù)好小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,是我們每個人共同的責(zé)任。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,共建美麗小區(qū)。小區(qū)的垃圾好幾天沒清理了,又不是我家的事,不用管,這是不愛護(hù)小區(qū)環(huán)境的想法,不可取。題干表述錯誤。 19.√ 【詳解】雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士,他幫助過很多人。他的愛心值得我們學(xué)習(xí)。故表述正確。 20.× 【詳解】保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要從身邊小事做起,做到不亂扔垃圾。即使有保潔阿姨,也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。題干表述錯誤。 21.√ 【詳解】得到別人的幫助時,我們要心存感激,說聲“謝謝”。故表述正確。 22.× 【詳解】生活中處處有愛心,在我們身邊還有很多需要幫助的人。我們小學(xué)生雖然能力有限,但也要將愛心變成實際行動,去關(guān)心、幫助他人。題干表述錯誤。 23. 【詳解】社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,盡管不同職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供服務(wù),才使這個社會有序地運轉(zhuǎn)起來。 “最佳導(dǎo)購員”需要熱情主動會表達(dá),熟悉商品的特點和價格; “教學(xué)能手”需要教學(xué)水平高,善于引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí); “馬路天使”需要勤勞,不怕臟,不怕累; “回收大王”需要垃圾分類,避免環(huán)境污染,減少資源浪費。 24.以平等的態(tài)度對待需要幫助的人;尊重他們的隱私和意愿。 【詳解】本題旨在考查學(xué)生的描述闡述能力。在幫助他人時,應(yīng)該注意的事項可以從尊重、平等的角度闡述。

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