1、讓學(xué)生通過欣賞了解樂器及樂器的發(fā)展,學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的材料制作樂器。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):了解樂器。
難點(diǎn):設(shè)計(jì)樂器。
課前準(zhǔn)備:
教師:有關(guān)青銅編鐘、藏族大鼓、戰(zhàn)國彩繪虎座鳥架懸鼓等樂器的文字資料和圖片資料等。
學(xué)生:準(zhǔn)備制作樂器的竹筒、鐵管、鐵盒、陶泥等。
教學(xué)過程:
一、引導(dǎo)階段
1、教師播放幾段樂曲讓學(xué)生欣賞。
2、請學(xué)生猜一猜是什么樂器發(fā)出的樂曲,教師引導(dǎo)學(xué)生感受青銅編鐘、藏族大鼓、戰(zhàn)國彩繪虎座鳥架懸鼓等樂器的不同音效。
3、請學(xué)生交流自己查找到的有關(guān)樂器的資料。
4、教師出示圖片并簡要介紹樂器的發(fā)展、樂器的種類,并讓學(xué)生欣賞不同的樂器發(fā)出的不同的音效。
5、原始社會(huì)(用獸骨、陶泥等制作樂器)-----奴隸社會(huì)(青銅制作精美的樂器)-----封建社會(huì)(樂器的用料、工藝更為講究,多樣如:青銅編鐘、戰(zhàn)國彩繪虎座鳥架懸鼓等)-----至今(居住在我國西南的云南、貴州、四川)和西北(青海、寧夏、甘肅、新疆、西藏)地區(qū)一些少數(shù)民族仍舊是用手工來制作樂器。如:藏族大鼓,體現(xiàn)了一個(gè)民族的獨(dú)特文化韻味。
二、發(fā)展階段
1、教師出示樂器的圖片,引導(dǎo)學(xué)生歸納樂器的形狀及特征。
2、教師啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己帶來的材料設(shè)計(jì)樂器,教師講解樂器的制作方法。
三、學(xué)生作業(yè)
學(xué)生思考先畫出自己的設(shè)計(jì)草圖并進(jìn)行小組交流。
1、教師根據(jù)學(xué)生的設(shè)計(jì)構(gòu)思進(jìn)行啟發(fā)性的講評(píng)。
2、學(xué)生制作,教師巡回輔導(dǎo)。
(1)讓學(xué)生分組展示自己制作的樂器并吹一吹自己的樂器。
(2)師生交流----比一比,誰的樂器造型好,誰的樂器能發(fā)出優(yōu)美的聲音。
(3)教師評(píng)價(jià),小結(jié)。
四、課后拓展
讓學(xué)生嘗試用更多的材料和方法制作樂器。
編鐘:是我國古代的一種打擊樂器,用青銅鑄成,它由大小不同的扁圓鐘按照音調(diào)高低的次序排列起來,懸掛在一個(gè)巨大的鐘架上,用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,能發(fā)出不同的樂音,因?yàn)槊總€(gè)鐘的音調(diào)不同,按音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。
根據(jù)文獻(xiàn)記載和出土文物,發(fā)現(xiàn)我國在西周時(shí)期就有了編鐘,那時(shí)候的編鐘一般是由大小3枚組合起來的。春秋末期到戰(zhàn)國時(shí)期的編鐘數(shù)目就逐漸增多了,有9枚一組的和13枚一組的,等等。1978年,湖北隨縣一座戰(zhàn)國時(shí)代(約公元前433年)的曾侯乙墓出土的編鐘,是至今為止所發(fā)現(xiàn)的成套編鐘中最引人注目前一套,這套編鐘之大,足以占滿一個(gè)現(xiàn)代音樂廳的整個(gè)舞臺(tái)。它由19個(gè)鈕鐘、45個(gè)甬鐘,外加楚惠王送的一件大傅鐘共65件組成。這些鐘分3層8組掛在鐘架上,直掛在上層的3組叫鈕鐘,斜懸在中下層的5組叫甬鐘,其中最小的一個(gè)鈕鐘高20.4厘米、質(zhì)量為2.4千克,在演奏中能起定調(diào)作用,最大的一個(gè)低音甬鐘高達(dá)153.4厘米、質(zhì)量為203.6千克,全套編鐘總質(zhì)量在2500千克以上。鐘架是銅木結(jié)構(gòu)的,它的外形呈直角曲尺形(如┏),全長10米以上,上下3層,高273米,由6個(gè)佩劍的青銅武士和幾根圓柱承托。整套編鐘和梁架氣勢宏大、壯觀無比。演奏時(shí)樂隊(duì)由幾個(gè)人組成,用6只丁字形木錘敲高、中音,用兩根長形棒撞低音。經(jīng)聲學(xué)專家研究,編鐘中的每只鐘都可以發(fā)出兩個(gè)不同的樂音,只要準(zhǔn)確地敲擊鐘上標(biāo)音的位置,它就能發(fā)出合乎一定頻率的樂音,整套編鐘能奏出現(xiàn)代鋼琴上的所有黑白鍵的音響。這套編鐘的定音頻率為256.4赫,與現(xiàn)在鋼琴上的中央“C”頻率幾乎完全相等。出土后經(jīng)過試驗(yàn)性演奏,表明它們雖然在地下埋藏了2000多年,但音樂性能仍然很好,它的發(fā)音準(zhǔn)確,音色優(yōu)美,音域可跨五個(gè)八度之多,變化音比較完備,因此,古典的和現(xiàn)代的樂曲都能演奏,用來伴唱效果也很好。
曾侯乙編鐘用料是銅、錫、鋁合金,全套編鐘上裝飾有人、獸、龍等花紋,鑄制精美,花紋細(xì)致清晰,并刻有錯(cuò)金銘文,用以標(biāo)明各鐘的發(fā)音音調(diào),它是公元前433年的實(shí)物??梢?,遠(yuǎn)在2400多年以前。我國的音樂文化和鑄造技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平,它比歐洲十二平均律的鍵盤樂器的出現(xiàn)要早將近2000年。

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第10課 我做的樂器

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 六年級(jí)上冊

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