
1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )
A.初衷(zhōng) 殺戮(lù) 篡改(zuàn)
B.抵賴(lài) 辱沒(méi) 囈語(yì)
C.右翼(yì) 公祭(jì) 警鐘(jǐng)
D.銘記(míng) 磅礴(bá) 彰顯(zhāng)
2.下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A.昨天晚上,忽然狂風(fēng)大作,暴雨如注,我被振聾發(fā)聵的雷聲驚醒了。
B.當(dāng)我們聽到這個(gè)殺人不眨眼的、慘絕人寰的劊子手受到鎮(zhèn)壓的消息時(shí),人人拍手稱快。
C.多年來,老校長(zhǎng)為了這群孩子成長(zhǎng),起早貪黑,處心積慮,他的功勞不能忘記。
D.如果不想迷失在紛繁復(fù)雜的世界里,我們就必須擇善而從,在真理的引領(lǐng)下前行。
3.從上下文連貫的要求看,組成語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①人類世界所創(chuàng)造出來的奇異圖案浮露在鼎身上,各種圖案以一定的秩序排列著,構(gòu)成一個(gè)無言的小宇宙。
②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的紋身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺的、寫實(shí)的、神話的或者生活的。
③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方,一旦倒入“陶范”中,就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物。
④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎,在合金形式的鎖扣下,鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖案。
⑤銅的性格,因?yàn)殄a和鉛的加入而默默改造了,熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加。
A.③⑤②④①B.①③⑤②④C.①⑤③④②D.③⑤④②①
二、基礎(chǔ)知識(shí)
4.給下列加點(diǎn)字注音。
國(guó)殤
殺戮
慘絕人寰
篡改
囈語
振聾發(fā)聵
5.詞語解釋。
(1)國(guó)殤:
(2)篡改:
(3)慘絕人寰:
(4)振聾發(fā)聵:
6.填空。
(1)“鐘聲”是“ ”的簡(jiǎn)稱,暗中蘊(yùn)含有“ ”的寓意。它是 國(guó)際評(píng)論,以“鐘聲”為筆名的國(guó)際評(píng)論自2008年11月推出后產(chǎn)生了較大影響。以正面闡述中國(guó)對(duì)一些國(guó)際問題和涉華問題的立場(chǎng)與主張為重點(diǎn),在風(fēng)格上以快速反應(yīng)、尖銳鮮明見長(zhǎng)。
(2) 年 月 日,侵華日軍在中國(guó) 開始對(duì)中國(guó)同胞實(shí)施長(zhǎng)達(dá) 多天慘絕人寰的大屠殺, 人慘遭殺戮,制造了震驚中外的 慘案。
(3) 年 月 日是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
7.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,“中華民國(guó)”在南京保衛(wèi)戰(zhàn)中失利。當(dāng)時(shí)南京淪陷后,侵華日軍在華中方面軍司令官松井石根和第6師國(guó)長(zhǎng)谷壽夫的指揮下,于南京及附近地區(qū)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6周的有組織、有計(jì)劃、有預(yù)謀的大屠殺和奸淫、放火、搶劫等血xīnɡ( )暴行。在南京大屠殺中,日軍制造了無數(shù)慘絕人寰的特大慘案,大量平民及戰(zhàn)fú( )被日軍殺害,家庭肢離破碎,南京大屠殺的遇難人數(shù)超過30萬。歷史告訴我們,和平像陽光一樣溫暖,________。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長(zhǎng);有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。只有人人珍惜和平,維護(hù)和平,和平才是有希望的。
(1)根據(jù)拼音寫漢字。
血xīnɡ
戰(zhàn)fú
(2)畫線句有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正過來。
改為
(3)請(qǐng)?jiān)跈M線上仿寫一句話,使得上下句連貫,注意運(yùn)用比喻的修辭手法。
8.下面語段①③句各有一處語病,請(qǐng)找出來并寫出修改意見。
①日本侵略者在山西制造了另一個(gè)令人震驚、殘忍程度不輸南京大屠殺。②抗戰(zhàn)期間日本人為了持續(xù)地對(duì)中國(guó)作戰(zhàn),也開始瘋狂地掠奪煤炭資源。③其中僅在山西大同一地就掠奪了近1400萬噸左右煤炭,致使六萬多名的中國(guó)礦工失去生命,平均下來每250噸煤炭就需要一條人命來換。
(1)第①句修改意見:
(2)第③句修改意見:
三、語言運(yùn)用
9.長(zhǎng)征勝利82周年之際,我們回顧歷史,不由感慨萬千。達(dá)興中學(xué)準(zhǔn)備開展以“我愛我的祖國(guó)”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng),請(qǐng)你也來參與,完成以下任務(wù)。
我國(guó)以立法形式確定了以下4個(gè)國(guó)家級(jí)紀(jì)念日,請(qǐng)你依照示例,選擇其中一個(gè),寫一則宣傳標(biāo)語。
示例:不為記住仇恨,是要珍惜和平。(南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日)
10.小明同學(xué)參加公祭日活動(dòng)后,非常氣憤地發(fā)了一條微博:“一定要讓侵略者血債血償!”如果請(qǐng)你在小明的微博上留言勸說他,你將怎么說?
四、現(xiàn)代文閱讀
11.閱讀下面的文章,回答問題。
①80年,滄海桑田。1937年12月18日,《紐約時(shí)報(bào)》在一則報(bào)道中寫道:“大規(guī)模搶劫、侵犯婦女、殺害平民……日軍將南京變成了一座恐怖之城?!?017年9月,國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)宣布,南京成為“國(guó)際和平城市”。國(guó)際和平城市協(xié)會(huì)項(xiàng)目執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)弗雷德?阿門特指出,南京這座城市是第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火摧殘的一個(gè)典型,如今成為國(guó)際和平城市后,方便全世界的人們更多地了解中華民族熱愛、追求和平的悠久歷史。
②從“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家,矢志捍衛(wèi)世界和平。銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,中國(guó)一以貫之的和平誓言,彰顯堅(jiān)定的信念、磅礴的力量。
(1)請(qǐng)分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
從“恐怖之城”到“和平之城”,南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴。
(2)第②段畫線句運(yùn)用了哪種表達(dá)方式?有什么作用?
(3)第①段和第②段的順序能否調(diào)換?為什么?
12.閱讀下面兩個(gè)文段,完成各題。
【文一:新聞評(píng)論節(jié)選】
在日本,右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍,大規(guī)模算改歷史教材,阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相………日本右翼還在不斷尋找各種借口對(duì)當(dāng)年的軍國(guó)主義罪行百般抵賴,扭曲歷史,美化戰(zhàn)爭(zhēng),顛倒黑白,并企圖通過修憲復(fù)活軍國(guó)主義。那些人以丑態(tài)百出的表演,妄圖辱沒真相和良知,歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失,日本右翼越頑固,越會(huì)引起愛好和平的人們高度警惕。2017年11月,日內(nèi)瓦裁軍會(huì)議取消了日本和平演講的資格;聯(lián)合國(guó)人權(quán)理事會(huì)提出218項(xiàng)建議,狠批日本在歷史問題上的態(tài)度,要求日本“正視歷史,應(yīng)努力向后代講述真實(shí)的歷史”。南京大屠殺,早已是所有正義力量的集體記憶,唯有日本右翼分子仍在夢(mèng)中囈語。國(guó)家公祭日之長(zhǎng)鳴警鐘振聾發(fā)聵,那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂無處遁形。
【文二:新聞人物特寫】
①“藝術(shù)上的重復(fù)是衰弱的標(biāo)志,我們?cè)敢庥脤?shí)踐來證明心中所想,哪怕它是幼稚的,“這是張藝謀的藝術(shù)主張。2022年2月4日晚,身為首位“雙奧”導(dǎo)演的張藝謀將向全世界億萬觀眾早交自己的第二場(chǎng)息運(yùn)會(huì)開幕式,年逾七旬的他給出的答復(fù):和14年前“大不一樣?!?br>②14年前的2008年北京奧運(yùn)會(huì),張藝謀以龐大的演員陣容、整齊劃一的表演,呈現(xiàn)出凝練中國(guó)五千多年輝煌文明歷史的巨幅開幕式“畫卷”。然而有報(bào)道稱,張藝謀至今沒看過國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)播的那場(chǎng)開幕式,“主要是我自己的恐慌,我不忍看了,只要大家說都不錯(cuò),這一篇就趕緊翻過去了。”出生于1950年的他,身上自帶著那一代人的浪漫理想主義和生活中努力奮斗的緊迫威。北京電影學(xué)院1982屆學(xué)生里,他是全校年齡最大的,“比起同學(xué),我起步晚,急于表現(xiàn)出原創(chuàng)的精神來,就怕沒時(shí)間了?!彼寡?,自己是始終有“焦慮”的,這令他幾乎總是在“奔跑”尋變,“我希望不要把自己標(biāo)簽化、類型化,而希望創(chuàng)作能緊跟時(shí)代變化?!?br>③縱觀張藝謀的職業(yè)生涯,以《紅高粱》翡聲海內(nèi)外后,從《大紅燈籠高高掛》《秋菊打官司》等經(jīng)典文藝片到《英雄》等商業(yè)大片,再到近年來各式題材的高頻產(chǎn)出,無論臧否,他一直在不斷觸碰新的創(chuàng)作類型和題材。從北京奧運(yùn)會(huì)開始,張藝謀成為一系列重大演出的導(dǎo)演:國(guó)慶60周年聯(lián)歡晚會(huì)總導(dǎo)演、APEC歡迎晚宴和文藝演出導(dǎo)演、杭州“G20峰會(huì)”文藝演出導(dǎo)演、慶祝新中國(guó)成立70周年聯(lián)歡活動(dòng)總導(dǎo)演……
④張藝謀樂于去發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)各種“新”與“變”,作為2008 年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式總導(dǎo)演他曾將其與平昌冬奧會(huì)閉幕式上的“北京八分鐘”相對(duì)照,“拿兩個(gè)節(jié)目來比就能看出國(guó)家的變化,比如說08年的活字模,當(dāng)時(shí)是人在里面表演。平昌那次的表演,是真的機(jī)器人,在滿是雪和冰的地面上精準(zhǔn)無誤地運(yùn)行。這就是科技的進(jìn)步,國(guó)家形象的變化?!?br>⑤今晚,張藝謀將以不足100分鐘的開幕式再次向世界展現(xiàn)中國(guó)人對(duì)奧林匹克的理解,對(duì)于首位“雙奧”導(dǎo)演張藝謀而言,這將是他14年后藝術(shù)創(chuàng)作呈現(xiàn)的兩樣風(fēng)景。一樣鋼筋鐵骨的鳥巢,2008年的張藝謀曾今2008人上演規(guī)模浩大、整齊劃一地?fù)趔径瑁?022年,他將邀請(qǐng)從5歲到70多歲的男女老幼,“穿上自己喜歡的衣裳”在這里輕松地跳起廣場(chǎng)舞,“這一次我們的開幕式強(qiáng)調(diào)‘人民性’,”張藝謀表示,“熱場(chǎng)表演沒有任何明星,也沒有專業(yè)人員就是百姓們直聞樂見的中國(guó)式廣場(chǎng)舞,大家為什么想要跳舞?因?yàn)槿兆雍昧耍撠毩?,致富了生活幸福才?huì)載歌載舞。”曾經(jīng)非常善于以“人?!背删鸵曈X奇觀的張藝謀,在此次創(chuàng)作中將展現(xiàn)自己完全不一樣的全新表達(dá)方式,“用科技含量將讓它人少而飽滿,讓它空靈而浪漫。”
⑥跟隨時(shí)代,張藝謀一直在尋變,然而又有一些東西從未改變。
⑦從電影作品到包括“雙奧”開幕式在內(nèi)的眾多重大演出,張藝謀始終在持續(xù)嘗試如何用創(chuàng)新的手段、世界的語言展現(xiàn)本土文化的光彩。在張藝謀身上,一直有著對(duì)比例、色彩、形狀等影響視覺的造型要素的異常敏感。他接受各種新事物,同時(shí)也總能觀察到“新”東西背后閃爍著的國(guó)家歷史文化的“不變”內(nèi)核,在張藝謀看來,“不論怎樣的舞臺(tái),了解自己、表達(dá)自己是一切努力的核心。這些表演代表了一個(gè)國(guó)家的文化,也代表了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展及精神?!?br>(1)【文一】是針對(duì)什么新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)論的?
(2)簡(jiǎn)要概括【文二】中張藝謀的“變”與“不變”的內(nèi)容。
(3)給【文二】第③段擬寫一條新聞導(dǎo)語,30字左右。
(4)結(jié)合【文二】第⑤段內(nèi)容寫一段針對(duì)張藝謀的新聞評(píng)論。
(5)選出對(duì)文章內(nèi)容的解讀與分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):
A.【文一】中“那些裝睡夢(mèng)游的罪惡靈魂”主要指日本社會(huì)那些頑固丑陋的右翼分子。
B.【文二】第①段畫線句突出表明張藝謀“幼稚的心中想法也強(qiáng)于重復(fù)”的藝術(shù)理念。
C.【文二】第②段插敘張藝謀的早年經(jīng)歷,主要是想告訴我們他那不同常人的人生經(jīng)歷。
D.【文一】重在反駁謬誤;【文二】則是敘議結(jié)合,多角度探尋張藝謀導(dǎo)演的藝術(shù)主張。
部編版八年級(jí)上冊(cè)《第5課 國(guó)行公祭,為佑世界和平》2023年同步練習(xí)卷
參考答案與試題解析
一、選擇題
1.【解答】A.有誤,“篡改”中的“篡”應(yīng)讀“cuàn”;
B.有誤,“辱沒”中的“沒”應(yīng)讀“mò”;
C.正確;
D.有誤,“磅礴”中的“礴”應(yīng)讀“bó”。
故選:C。
2.【解答】A.有誤,“振聾發(fā)聵”比喻喚醒糊涂麻木的人。不能用來形容雷聲。
B.有誤,“慘絕人寰”指人世上還沒有過的悲慘,形容悲慘到了極點(diǎn)。用在此不合語境。
C.有誤,“處心積慮”指千方百計(jì)地盤算(多含貶義)。用在此處不合語境。
D.正確。
故選:D。
3.【解答】幾個(gè)句子是寫青銅器的,注意各句所寫的角度,分析作者的思路,器物的制造寫,器物成品后的精美,作者對(duì)器物地評(píng)價(jià)。注意句子之間的“聯(lián)系點(diǎn)”(詞語),比如第五句“銅的性格…”是接著第三句“沸騰的銅、錫、鉛合金…”而說,第四句“沸騰后的冷卻使…”是緊接第五句“…熔點(diǎn)降低而冷卻后…”所說,第二句“饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)…”是接第四句“…鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖案”所說。所以可以排列:③⑤④②①。
故選:D。
二、基礎(chǔ)知識(shí)
4.【解答】答案:
shāng lù huán cuàn yì kuì
5.【解答】答案:
(1)為國(guó)犧牲的人。文中指死難軍民。
(2)別有用心的改動(dòng)和曲解。
(3)人世上還沒有過的悲慘,形容悲慘到極點(diǎn)。
(4)發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽到。
6.【解答】(1)本題為常識(shí)考查題。“鐘聲”是“中國(guó)之聲”的簡(jiǎn)稱,暗中蘊(yùn)含有“警世鐘聲”的寓意。它是人民日?qǐng)?bào)國(guó)際評(píng)論。
(2)本題為歷史知識(shí)考查題。南京于1937年12月13日淪陷后,日軍在四十多天里,屠殺了三十萬人,制造了震驚中外的“南京大屠殺”。
(3)本題為常識(shí)考查題。2014年2月27日,第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議通過決定,將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。
答案:
(1)中國(guó)之聲 警世鐘聲 人民日?qǐng)?bào)
(2)1937年12月13日 南京 四十多 三十多萬 南京大屠殺
(3)2014年12月13
7.【解答】答案:
(1)腥;俘
(2)肢;支
(3)像雨露一樣滋潤(rùn)
8.【解答】(1)第①句成分殘缺,可在“大屠殺”的后面添加“的慘案”;
(2)第③句前后矛盾,可將“近”或“左右”刪去。
答案:
(1)在句末添加“的慘案”。
(2)將“近”或“左右”刪去。
三、語言運(yùn)用
9.【解答】材料是以“我愛我的祖國(guó)”為主題,目的是進(jìn)行愛國(guó)主義教育。題干給出了“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日”等四個(gè)國(guó)家級(jí)紀(jì)念日,需要仿照“不為記住仇恨,是要珍惜和平。(南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日)”的樣式來擬寫,注意選定一個(gè)紀(jì)念日,然后圍繞其展開即可,括號(hào)后要注明所選紀(jì)念日。
答案示例:
不為記恨殺戮,是要警示未來。(抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日)
10.【解答】勸說他人要注意稱呼、勸說的內(nèi)容得體、有理有據(jù)、語氣委婉。這里要向小明同學(xué)講清楚參加公祭日活動(dòng)的目的是銘記歷史,珍惜來之不易的和平。然后在說明“一定要讓侵略者血債血償!”的不當(dāng)之處,最后達(dá)到勸告的目的。
答案示例:
小明同學(xué),我們參加南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日活動(dòng),不是為了記住仇恨,而是為了銘記歷史,珍惜來之不易的和平。再說,如果“一定要讓侵略者血債血償”,不是又要有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生嗎?所以,呼吁全社會(huì)的人們珍愛和平,這才是我們此次活動(dòng)的目的,你說呢?
四、現(xiàn)代文閱讀
11.【解答】(1)本題考查的是對(duì)重點(diǎn)詞語的表達(dá)效果的分析。“珍貴”用在這里,是說明南京從“恐怖之城’到“和平之城”的命運(yùn)變遷證明了和平珍貴的程度很深,很不尋常,由此更能說明中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家,矢志捍衛(wèi)世界和平。
(2)本題考查表達(dá)方式分析。南京在第二次世界大戰(zhàn)中飽受戰(zhàn)火的摧殘,南京大屠殺使之成為“恐怖之城”。這是議論。80年后,南京成為國(guó)際和平城市,這說明中國(guó)已經(jīng)成長(zhǎng)為具有保衛(wèi)人民和平生活的堅(jiān)強(qiáng)能力的國(guó)家。這前后的變化更是凝聚著全世界愛好和平與正義之士的共同努力。歷史已成事實(shí),記憶不會(huì)消失。我們要銘記歷史,珍惜來之不易的和平。
(3)本題考查的是對(duì)文章寫作順序的把握。首先要明確自己的觀點(diǎn),其次分析不能調(diào)換的理由。第①段具體寫了1937年的南京是一個(gè)恐怖之城和2017年的南京是一個(gè)和平之城,第②段“從‘恐怖之城到'和平之城”,南京的命運(yùn)變遷足證和平是何等珍貴?!边@一句話是對(duì)第①段的內(nèi)容進(jìn)行的總結(jié),先分說再總說,故不能調(diào)換。據(jù)此整理作答即可。
答案:
(1)強(qiáng)調(diào)了和平的珍貴,更加突出了中國(guó)早已成為具有保衛(wèi)人民和平生活堅(jiān)強(qiáng)能力的偉大國(guó)家,矢志捍衛(wèi)世界和平的觀點(diǎn)。
(2)議論。告訴我們要銘記歷史,珍惜來之不易的和平。
(3)第②段是第①段的總結(jié)和延伸,它們之間是遞進(jìn)的關(guān)系,如果調(diào)換了,則不符合邏輯,故不能調(diào)換。
12.【解答】(1)本題考查文本內(nèi)容分析。結(jié)合“在日本,右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然頑固。在連鎖酒店大肆擺放美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍,大規(guī)模算改歷史教材,阻止有良知的日本國(guó)民追尋事實(shí)真相………”“南京大屠殺,早已是所有正義力量的集體記憶,唯有日本右翼分子仍在夢(mèng)中囈語”,概括為:日本右翼分子美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng),否認(rèn)南京大屠殺等歷史事實(shí),企圖復(fù)活軍國(guó)主義。
(2)本題考查文本內(nèi)容分析。變:結(jié)合“縱觀張藝謀的職業(yè)生涯,以《紅高粱》翡聲海內(nèi)外后,從《大紅燈籠高高掛》《秋菊打官司》等經(jīng)典文藝片到《英雄》等商業(yè)大片,再到近年來各式題材的高頻產(chǎn)出,無論臧否,他一直在不斷觸碰新的創(chuàng)作類型和題材”,概括為:藝術(shù)上不斷結(jié)合時(shí)代變化進(jìn)行創(chuàng)新求變;不變:結(jié)合“在張藝謀看來,‘不論怎樣的舞臺(tái),了解自己、表達(dá)自己是一切努力的核心。這些表演代表了一個(gè)國(guó)家的文化,也代表了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展及精神’”,概括為:利用大型演出展現(xiàn)國(guó)家歷史文化,展現(xiàn)國(guó)家良好形象。
(3)本題考查新聞導(dǎo)語擬寫。結(jié)合“縱觀張藝謀的職業(yè)生涯,以《紅高粱》翡聲海內(nèi)外后,從《大紅燈籠高高掛》《秋菊打官司》等經(jīng)典文藝片到《英雄》等商業(yè)大片,再到近年來各式題材的高頻產(chǎn)出,無論臧否,他一直在不斷觸碰新的創(chuàng)作類型和題材”分析,可擬寫為:張藝謀導(dǎo)演不斷尋變,在各式題材電影與多種重大演出上均取得巨大成功。
(4)本題考查閱讀拓展。這是一道開放性試題,答案不唯一。結(jié)合【文二】第⑤段內(nèi)容寫一段針對(duì)張藝謀的新聞評(píng)論即可。
(5)本題考查文章內(nèi)容理解分析。
ABD.正確;
C.有誤,結(jié)合“出生于1950年的他,身上自帶著那一代人的浪漫理想主義和生活中努力奮斗的緊迫威”分析,【文二】第②段插敘張藝謀的早年經(jīng)歷,主要是突出了張藝謀具有浪漫理想主義和努力奮斗的緊迫感,是他“變”的原因。
故選:C。
答案:
(1)日本右翼分子美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng),否認(rèn)南京大屠殺等歷史事實(shí),企圖復(fù)活軍國(guó)主義。
(2)變:藝術(shù)上不斷結(jié)合時(shí)代變化進(jìn)行創(chuàng)新求變;不變:利用大型演出展現(xiàn)國(guó)家歷史文化,展現(xiàn)國(guó)家良好形象。
(3)示例:張藝謀導(dǎo)演不斷尋變,在各式題材電影與多種重大演出上均取得巨大成功。
(4)示例:兩屆奧運(yùn)會(huì)開幕式兩種風(fēng)景,不管是規(guī)模浩大、整齊劃一的“人海戰(zhàn)術(shù)”,還是強(qiáng)調(diào)“人民性”的中國(guó)式廣場(chǎng)舞,張藝謀始終緊扣時(shí)代,謀劃著如何更好地展現(xiàn)中國(guó)的歷史文化、科技進(jìn)步以及國(guó)家形象。這既是他的藝術(shù)理念,也是他成功的秘訣。
(5)C日期
國(guó)家級(jí)紀(jì)念日
9月3日
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日
9月30日
中國(guó)烈士紀(jì)念日
12月4日
中國(guó)國(guó)家憲法日
12月13日
南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日
這是一份人教部編版(2024)八年級(jí)上冊(cè)國(guó)行公祭為佑世界和平課后復(fù)習(xí)題,共6頁。試卷主要包含了 單選題, 現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中人教部編版(2024)國(guó)行公祭為佑世界和平達(dá)標(biāo)測(cè)試,共7頁。試卷主要包含了單選題,填空題,語言表達(dá),現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中人教部編版國(guó)行公祭為佑世界和平課后作業(yè)題,共8頁。試卷主要包含了選擇題,基礎(chǔ)知識(shí)綜合,現(xiàn)代文閱讀,綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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