
考生注意:
本試卷26道試題,滿分120分,考試時間100分鐘.
本試卷分設(shè)試卷和答題紙.試卷包括試題與答題要求.作答必須涂(選擇題)或?qū)懀ǚ沁x擇題)在答題紙上,在試卷上作答一律不得分.
答卷前,務必用鋼筆或圓珠筆在答題紙正面清楚地填寫姓名、準考證號碼等相關(guān)信息.
一.選擇題(共10小題每題3分,滿分30分)
1.下列圖標中是軸對稱圖形的是( )
A.B.
C.D.
2.在△ABC中,∠A=∠B=70°,則∠C等于( )
A.20°B.40°C.70°D.110°
3.能說明“若x>y,則ax>ay”是假命題的a的值是( )
A.3B.2C.1D.﹣1
4.下列各組線段中,能構(gòu)成三角形的是( )
A.1,1,3B.2,3,5C.3,4,9D.5,6,10
5.如果a<b,那么下列不等式中正確的是( )
A.B.a(chǎn)﹣1>b﹣1C.﹣a<﹣bD.﹣a+2<﹣b+2
6.如圖,△ABC≌△DEC,點B,C,D在同一條直線上,且CE=2,CD=4,則BD的長為( )
A.1.5B.2C.4.5D.6
7.不等式3x≥x+4的解集在數(shù)軸上表示正確的是( )
A.
B.
C.
D.
8.如圖,在等腰△ABC中,BD=CD,BE平分∠ABD交AD于點E,若∠BAC=36°,則∠AEB等于( )
A.108°B.126°C.130°D.144°
9.如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=15,BC=18,O是△ABC內(nèi)一點,過點O作三邊BC,AB,AC的垂線段,垂足分別為D,E,F(xiàn),若OD:OE:OF=1:3:3,則A,O兩點間距離是( )
A.8B.9C.10D.11
10.如圖,在△ABC中,AB=4,BC=3,∠B=60°,M是BC延長線上一點,CM=2,P是邊AB上一動點,連結(jié)PM,作△DPM與△BPM關(guān)于PM對稱(點D與點B對應),連結(jié)AD,則AD長的最小值是( )
A.0.5B.0.6C.D.
二.填空題(共8小題,每題3分,滿分24分)
11.工人師傅蓋房子時,常將房梁設(shè)計如圖所示的圖形,使其牢固不變形,這是利用 性.
12.如圖,在△ABC中,AB=AC,CD是高線,E是AC的中點,若AB=4,則DE= .
13.將命題“兩個全等三角形的面積相等”寫成“如果 ,那么 ”.
14.如圖,已知△ABD≌△ACE,∠A=53°,∠B=22°,則∠BEC= °.
15.若不等式組的整數(shù)解共有5個,則a的取值范圍是 .
16.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分線交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分線交BC于N,交AC于F,則MN的長為 cm.
17.如圖,直線l上有三個正方形A、B、C,若正方形A、C的邊長分別為5和7,則正方形B的面積為 .
18.如圖,將一張三角形紙片ABC的一角折疊,使得點A落在四邊形BCDE的外部A'的位置,且A'與點C在直線AB的異側(cè),折痕為DE,已知∠C=90°,∠A=30°.若保持△A′DE的一邊與BC平行,則∠ADE的度數(shù) .
三.解答題(共8小題,滿分66分)
19.解不等式(組):
(1)2(x+1)﹣1>x; (2).
20.如圖,在△ABC和△DCE中,AC=DE,∠B=∠DCE=90°,點A,C,D依次在同一直線上,且AB∥DE.
(1)求證:△ABC≌△DCE.
(2)連接AE,當BC=5,AC=12時,求AE的長.
21.如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長,那么我們稱這個三角形為“奇妙三角形”.
(1)如圖,在△ABC中,AB=AC=2,BC=4,求證:△ABC是“奇妙三角形”;
(2)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=,若△ABC是“奇妙三角形”,求BC的長.
22.在正方形格紙中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形,請按要求作出格點三角形:
(1)在圖①中作出以∠B為頂角的等腰△ABC.
(2)在圖②中作出以AB為直角邊的Rt△ABD.
23.已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,求證:AD⊥BC(填空).
證明:在三角形△ABD和△ACD中,
∵,
∴ ≌ ( ).
∴∠ADB= (全等三角形的對應角相等).
∴∠ADB=∠BDC=90°(平角的意義).
∴ (垂直的意義).
24.如圖,等邊三角形ABC和等邊三角形APQ,點P在△ABC內(nèi),點Q在△ABC外,求證:△ABP≌△ACQ.
25.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC的面積.
某學習小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的解題思路:
作AD⊥BC于D,設(shè)BD=x,用含x的代數(shù)式表示CD→根據(jù)勾股定理,利用AD作為“橋梁”,列出方程求出x→再求出AD的長,從而計算三角形的面積.請你按照他們的解題思路完成解答過程.
26.已知:在△ABC中,點E在直線AC上,點B、D、E在同一條直線上,且BA=BD,∠BAE=∠D.
【問題初探】
(1)如圖1,若BE平分∠ABC,求證:∠AEB+∠BCE=180°.
請依據(jù)以下的簡易思維框圖,寫出完整的證明過程.
【變式再探】
(2)如圖2,若BE平分△ABC的外角∠ABF,交CA的延長線于點E,問:∠AEB和∠BCE的數(shù)量關(guān)系發(fā)生改變了嗎?若改變,請寫出正確的結(jié)論,并證明;若不改變,請說明理由.
【拓展運用】
(3)如圖3,在(2)的條件下,若AB⊥BC,CD=1,求EC的長度.
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