
一、用數(shù)軸上的點(diǎn)表示實(shí)數(shù)
1.實(shí)數(shù)的絕對值、相反數(shù)
(1)一個(gè)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對值.實(shí)數(shù)的絕對值記作.
(2)絕對值相等、符號相反的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù);零的相反數(shù)是零.非零實(shí)數(shù)的相反數(shù)是.
2、兩個(gè)實(shí)數(shù)的大小比較
兩個(gè)實(shí)數(shù)也可以比較大小,其大小順序的規(guī)定同有理數(shù)一樣.
負(fù)數(shù)小于零;零小于正數(shù).
兩個(gè)正數(shù),絕對值大的數(shù)較大;兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對值大的數(shù)較?。?br>從數(shù)軸上看,右邊的點(diǎn)所表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)大.
比較兩數(shù)大小是中學(xué)數(shù)學(xué)中的基本類型和基本技能,以下介紹幾種常用的方法:
1.近似值法:借用兩個(gè)數(shù)的不足和過剩近似值來判別兩個(gè)數(shù)大小的方法;
2.平方法:將兩個(gè)數(shù)平方,再來判定兩個(gè)數(shù)大小的方法;
3.求差法:先求兩個(gè)數(shù)的差,用差與0作比較來判定兩個(gè)數(shù)大小的方法.
4.求商法:先求兩個(gè)數(shù)的商,用商與1作比較判定兩個(gè)數(shù)大小的方法.
5.求倒數(shù)法:先求兩個(gè)數(shù)的倒數(shù),用倒數(shù)的大小來判定兩個(gè)數(shù)大小的方法.即對于符號相同的,兩數(shù),若,則;若,則.
3、數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離
在數(shù)軸上,如果點(diǎn)A、點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)分別為a、b,那么A、B兩點(diǎn)之間的距離為.
實(shí)數(shù)的運(yùn)算
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),可以進(jìn)行加減乘除乘方等運(yùn)算,而且有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算律在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然成立.實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與有理數(shù)運(yùn)算順序基本相同,先乘方、開方、再乘除,最后算加減,同級按從左到右順序進(jìn)行,有括號先算括號里的.實(shí)數(shù)運(yùn)算的結(jié)果是唯一的.
實(shí)數(shù)運(yùn)算常用到的公式有:
第一組:;;
第二組:;.
聲明:試題解析著作權(quán)屬所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布
日期:2022/1/26 19:17:24;用戶:15921142042;郵箱:15921142042;學(xué)號:32447539
考點(diǎn)一:實(shí)數(shù)與數(shù)軸
【例題1】(2021春?奉賢區(qū)期中)已知實(shí)數(shù)x、y滿足(x﹣2)2+=0.
(1)x= ,y= ;
(2)在數(shù)軸上,若點(diǎn)A、點(diǎn)B分別表示實(shí)數(shù)x,y,
①在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)A、點(diǎn)B的大致位置;
②數(shù)軸上,若點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離為1.5,則點(diǎn)C所對應(yīng)的實(shí)數(shù)為: .
【變式訓(xùn)練1】(2021春?青浦區(qū)期中)數(shù)軸上A、B、C、D依次表示四個(gè)實(shí)數(shù):、、、0.
(1)在數(shù)軸上描出點(diǎn)A、B、C、D的大致位置;
(2)求AD兩點(diǎn)之間的距離.
【變式訓(xùn)練2】.(2021春?閔行區(qū)期末)點(diǎn)A和點(diǎn)B是數(shù)軸上的兩點(diǎn),點(diǎn)A表示的數(shù)為,點(diǎn)B表示的數(shù)為1,那么A、B兩點(diǎn)間的距離為 .
【變式訓(xùn)練3】.(2019?寶山區(qū)校級自主招生)如圖,數(shù)軸上從左到右依次有A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),它們對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別為a,b,c,d,如果存在實(shí)數(shù)λ,滿足:對線段AB和CD上的任意一點(diǎn),其對應(yīng)的數(shù)為x,實(shí)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)N仍然在線段AB或CD上,則稱(a,b,c,d,λ)為“完美數(shù)組”.例如:(1,2,3,6,6)就是一組“完美數(shù)組”,已知|AB|=1,|BC|=5,|CD|=4,求此時(shí)所有的“完美數(shù)組”,寫出你的結(jié)論和推算過程.
【變式訓(xùn)練4】.(2018春?青浦區(qū)期中)已知點(diǎn)A是6的算術(shù)平方根,點(diǎn)B的立方是,在數(shù)軸上描出點(diǎn)A和點(diǎn)B,并求出A與B兩點(diǎn)的距離.
【變式訓(xùn)練5】.(2017春?浦東新區(qū)校級月考)數(shù)軸上與1,對應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B,點(diǎn)A的距離與點(diǎn)A,點(diǎn)C(點(diǎn)C在點(diǎn)B的左側(cè))之間的距離相等,設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,求代數(shù)式|x﹣2|的值.
考點(diǎn)二:實(shí)數(shù)大小比較
【例題2】(2021?陜西模擬)比較大?。? .
【變式訓(xùn)練1】(2019秋?松江區(qū)期末)從甲地到乙地有A,B兩條路線,這兩條路線經(jīng)過的路程相比較( )
A.路線A遠(yuǎn)B.路線B遠(yuǎn)C.同樣遠(yuǎn)D.無法確定
【變式訓(xùn)練2】(2021秋?浦東新區(qū)校級月考)比較大?。? .(填“>”“=”“<”)
【變式訓(xùn)練3】(2021?雁塔區(qū)校級模擬)比較大小:﹣2 ﹣3(填“<”或“=”或“>”)
考點(diǎn)三:估算無理數(shù)的大小
【例題3】(2021春?黃浦區(qū)期末)已知面積為10的正方形的邊長為x,那么x的取值范圍是( )
A.1<x<3B.2<x<3C.3<x<4D.4<x<5
【變式訓(xùn)練1】(2021春?涪城區(qū)校級期中)已知a,b分別是6﹣的整數(shù)部分和小數(shù)部分,那么2a﹣b的值是( )
A.3﹣B.4﹣C.D.2
【變式訓(xùn)練2】(2020?安徽模擬)設(shè)a為正整數(shù),且a<<a+1,則a的值為( )
A.5B.6C.7D.8
【變式訓(xùn)練3】(2021春?靜安區(qū)期末)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)可能是( )
A.﹣B.C.﹣3.7D.﹣
【變式訓(xùn)練4】(2021?浦東新區(qū)模擬)無理數(shù)的值在( )
A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間
【變式訓(xùn)練5】(2021春?浦東新區(qū)校級期末)數(shù)軸上表示數(shù)和的兩點(diǎn)之間的距離為 .
【變式訓(xùn)練6】(2021春?上海期中)對于實(shí)數(shù)a,我們規(guī)定用{}表示不小于的最小整數(shù),稱{}為a的根整數(shù),如{}=4.
(1)計(jì)算:{}= .
(2)現(xiàn)對a進(jìn)行連續(xù)求根整數(shù),直到結(jié)果是2為止,例如對12進(jìn)行連續(xù)求根整數(shù),第一次{}=4,再進(jìn)行第二次求根整數(shù){}=2,表示對12連續(xù)求根整數(shù)2次可得結(jié)果為2,請問對100進(jìn)行連續(xù)求根整數(shù), 次后結(jié)果為2.
(3)若{}=2,寫出滿足題意的m的整數(shù)值: .
【變式訓(xùn)練7】(2020秋?浦東新區(qū)期中)已知:a=,b=.
(1)求a+b和ab的值;
(2)求a2+b2和a4+b4的值;
(3)求a8的整數(shù)部分.
【變式訓(xùn)練8】(2019秋?寶山區(qū)校級月考)已知的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求﹣2a的值.
【變式訓(xùn)練9】(2019秋?徐匯區(qū)校級月考)已知a、b為有理數(shù),x、y分別表示的整數(shù)部分和小數(shù)部分,且滿足axy+by2=1,求a+b的值.
考點(diǎn)四:實(shí)數(shù)的運(yùn)算
【例題4】(2021?沙坪壩區(qū)校級模擬)計(jì)算:﹣|﹣3|= .
【變式訓(xùn)練1】(2021春?閔行區(qū)校級月考)計(jì)算:+()﹣1﹣﹣(﹣2)0.
【變式訓(xùn)練2】(2021春?靜安區(qū)校級期末)計(jì)算:.
【變式訓(xùn)練3】(2021春?普陀區(qū)期中)計(jì)算:.
【變式訓(xùn)練4】(2019春?溫江區(qū)期中)閱讀理解題:
定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于﹣1,記為i2=﹣1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位.那么和我們所學(xué)的實(shí)數(shù)對應(yīng)起來就叫做復(fù)數(shù),表示為a+bi(a,b為實(shí)數(shù)),a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部,它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類似.
例如計(jì)算:(2+i)+(3﹣4i)=5﹣3i.
(1)填空:i3= ,i4= .
(2)計(jì)算:①(2+i)(2﹣i);②(2+i)2;
(3)若兩個(gè)復(fù)數(shù)相等,則它們的實(shí)部和虛部必須分別相等,完成下面問題:
已知:(x+y)+3i=(1﹣x)﹣yi,(x,y為實(shí)數(shù)),求x,y的值.
聲明:試題解析著作權(quán)屬所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布
日期:2022/1/26 19:29:28;用戶:15921142042;郵箱:15921142042;學(xué)號:32447539
如圖,一輛小車從點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右直爬2個(gè)單位到達(dá)點(diǎn)B,點(diǎn)A表示,設(shè)點(diǎn)B所
表示的數(shù)為m
(1)求的值;
(2)求的值.
已知、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),的絕對值是2,求的值.
計(jì)算:
(1); (2).
計(jì)算:
(1); (2);
(3).
已知,求的算術(shù)平方根.
已知,求的值.
分層提分
題組A 基礎(chǔ)過關(guān)練
一.選擇題(共6小題)
1.(2021春?靜安區(qū)期末)如圖,數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)可能是( )
A.﹣B.C.﹣3.7D.﹣
2.(2021?奉賢區(qū)三模)點(diǎn)A是數(shù)軸上的任意一點(diǎn),則下列說法正確的是( )
A.點(diǎn)A表示的數(shù)一定是整數(shù)
B.點(diǎn)A表示的數(shù)一定是分?jǐn)?shù)
C.點(diǎn)A表示的數(shù)一定是有理數(shù)
D.點(diǎn)A表示的數(shù)可能是無理數(shù)
3.(2021?浦東新區(qū)模擬)無理數(shù)的值在( )
A.2和3之間B.3和4之間C.4和5之間D.5和6之間
4.(2021春?涪城區(qū)校級期中)已知a,b分別是6﹣的整數(shù)部分和小數(shù)部分,那么2a﹣b的值是( )
A.3﹣B.4﹣C.D.2
5.(2020秋?泰興市期末)下列整數(shù)中,與最接近的是( )
A.2B.3C.6D.8
6.(2021春?定州市期末)已知面積為8的正方形的邊長為x,那么下列對x的大小的估計(jì)正確的是( )
A.1<x<3B.2<x<3C.3<x<4D.4<x<5
二.填空題(共7小題)
7.(2021秋?大埔縣期末)的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,計(jì)算a﹣2b的值是 .
8.(2021春?普陀區(qū)校級月考)若a表示任意實(shí)數(shù),則= .
9.(2021春?浦東新區(qū)期末)比較大?。憨? (填“>”、“=”或“<”).
10.(2021春?靜安區(qū)期末)已知實(shí)數(shù)a≤0≤b,化簡:= .
11.(2021春?楊浦區(qū)期末)在數(shù)軸上,如果點(diǎn)A、點(diǎn)B所對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是﹣1、,那么線段AB的長度是 .
12.(2021春?浦東新區(qū)月考)計(jì)算:(﹣3)﹣1+×= .
13.(2021春?青浦區(qū)期中)點(diǎn)A到原點(diǎn)的距離為,則點(diǎn)A所表示的數(shù)為 .
三.解答題(共6小題)
14.(2021?曲阜市模擬)計(jì)算:()﹣1+﹣|﹣2|﹣(π﹣2021)0.
15.(2021春?浦東新區(qū)期末)計(jì)算:(2+)0+(﹣1)2021﹣()﹣2.
16.(2021春?浦東新區(qū)月考)計(jì)算:﹣12021﹣+(π﹣3.14)0﹣(﹣)﹣2.
17.(2021春?青浦區(qū)期中)數(shù)軸上A、B、C、D依次表示四個(gè)實(shí)數(shù):、、、0.
(1)在數(shù)軸上描出點(diǎn)A、B、C、D的大致位置;
(2)求AD兩點(diǎn)之間的距離.
18.(2021春?上海期中)計(jì)算:.
19.(2021春?奉賢區(qū)期中)已知實(shí)數(shù)x、y滿足(x﹣2)2+=0.
(1)x= ,y= ;
(2)在數(shù)軸上,若點(diǎn)A、點(diǎn)B分別表示實(shí)數(shù)x,y,
①在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)A、點(diǎn)B的大致位置;
②數(shù)軸上,若點(diǎn)C到點(diǎn)B的距離為1.5,則點(diǎn)C所對應(yīng)的實(shí)數(shù)為: .
聲明:試題解析著作權(quán)屬所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布
日期:2022/1/26 19:20:38;用戶:15921142042;郵箱:15921142042;學(xué)號:32447539
題組B 能力提升練
一.選擇題(共6小題)
1.(2021春?浦東新區(qū)期末)估計(jì)的值在( )
A.3和4之間B.5和6之間C.7和8之間D.14和15之間
2.(2019秋?虹口區(qū)期末)如圖1和2,兩個(gè)圓的半徑相等,O1、O2分別是兩圓的圓心,圖1中的陰影部分面積為S1,圖2中的陰影部分面積為S2,那么S1與S2之間的大小關(guān)系是( )
A.S1<S2B.S1=S2C.S1>S2D.不能確定
3.(2019春?普陀區(qū)期中)學(xué)校里有一個(gè)正方形的花壇,它的面積是30平方米,請你估計(jì)這個(gè)正方形的邊長約為( )
A.3米和4米之間B.4米和5米之間
C.5米和6米之間D.6米和7米之間
4.(2018春?嘉定區(qū)期中)已知實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a﹣1|+1的結(jié)果為( )
A.1.5B.a(chǎn)C.2+aD.2﹣a
5.(2016秋?鄞州區(qū)期末)我們規(guī)定:a*b=,則下列等式中對于任意實(shí)數(shù)a、b、c都成立的是( )
①a+(b*c)=(a+b)*(a+c) ②a*(b+c)=(a+b)*c
③a*(b+c)=(a*b)+(a*c) ④(a*b)+c=+(b*2c)
A.①②③B.①②④C.①③④D.②④
6.(2019?佛山模擬)如圖,已知數(shù)軸上的點(diǎn)A、B表示的實(shí)數(shù)分別為a,b,那么下列等式成立的是( )
A.|a+b|=a﹣bB.|a+b|=﹣a﹣bC.|a+b|=b﹣aD.|a+b|=a+b
二.填空題(共5小題)
7.(2021?榆陽區(qū)模擬)比較大?。? π(填“<”“>”或“=”).
8.(2021春?紅谷灘區(qū)校級期中)﹣2的小數(shù)部分是
9.(2021春?封開縣期末)比較大小: .
10.(2021春?上海期中)已知a,b是有理數(shù),且2(a+1)+b=3﹣2,則ab= .
11.(2021春?松江區(qū)期中)數(shù)軸上點(diǎn)A、B所對應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是、﹣1,那么A、B兩點(diǎn)的距離AB= .
三.解答題(共5小題)
12.(2021春?浦東新區(qū)期中)已知a、b為有理數(shù),且(a+)2=b﹣8,求a﹣b的值.
13.(2020春?寶山區(qū)期末)計(jì)算:()2﹣()2+.
14.(2020春?黃浦區(qū)期末)計(jì)算:﹣+÷|0.77﹣1|.
15.(2020春?普陀區(qū)期末)計(jì)算:++(+1)0.
16.(2020春?楊浦區(qū)期中)如圖:
(1)已知點(diǎn)A、B表示兩個(gè)實(shí)數(shù)﹣、,請?jiān)跀?shù)軸上描出它們大致的位置,用字母標(biāo)示出來;
(2)O為原點(diǎn),求出O、A兩點(diǎn)間的距離.
(3)求出A、B兩點(diǎn)間的距離.
聲明:試題解析著作
題組C 培優(yōu)拔尖練
1.計(jì)算:
(1);(2);
(3);(4).
2.已知:,求的值.
3.計(jì)算并化簡:.
4.已知:,,
求:(1)的值; (2)的值.
這是一份(寒假)滬教版數(shù)學(xué)九年級重難點(diǎn)講練測第02講 垂徑定理(2份,原卷版+解析版),文件包含寒假滬教版數(shù)學(xué)九年級重難點(diǎn)講練測第02講垂徑定理原卷版doc、寒假滬教版數(shù)學(xué)九年級重難點(diǎn)講練測第02講垂徑定理解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共64頁, 歡迎下載使用。
這是一份七年級下冊13.5 平行線的性質(zhì)課時(shí)練習(xí),文件包含滬教版數(shù)學(xué)七年級下冊同步講練第06講平行線的性質(zhì)原卷版doc、滬教版數(shù)學(xué)七年級下冊同步講練第06講平行線的性質(zhì)解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共74頁, 歡迎下載使用。
這是一份滬教版(五四制)(2024)七年級下冊13.4 平行線的判定同步達(dá)標(biāo)檢測題,文件包含滬教版數(shù)學(xué)七年級下冊同步講練第05講平行線的判定原卷版doc、滬教版數(shù)學(xué)七年級下冊同步講練第05講平行線的判定解析版doc等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共49頁, 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功