全命題作文
1．（2023下·北京·七年級北理工附中校考期中）門為我們打開了通向某處的通道，有進(jìn)出學(xué)校的大門，有通往一個人內(nèi)心的心門……如果你擁有一把神奇的鑰匙，它可以為你打開一扇通往任何目的地的門，你會用它打開哪一扇“門”呢？接下來會發(fā)生怎樣的故事呢？
請你發(fā)揮想象，以“一把神奇的鑰匙”為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）請將作文題目抄寫在相應(yīng)位置上。
（2）作文內(nèi)容積極向上。
（3）字?jǐn)?shù)不少于500字。
（4）不要出現(xiàn)師生真實(shí)姓名。
2．（2023下·北京·七年級人大附中校考期中）我們的身邊，有父母、親人、師長、朋友……他們或溫暖，或慈祥，或執(zhí)著于某一個目標(biāo)不怕困難，或沉浸于某一個領(lǐng)域眼中有光……在與他們的交往中，我們往往也潛移默化地受到影響，在為人處事方面發(fā)生改變。
請以“可敬的他（她）給我力量”為題寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。
要求：請將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600-800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
3．（2023下·北京通州·七年級人大附中校聯(lián)考期中）請以“獨(dú)特的人”為題寫一個故事?？蓪憣?shí)，可想象。
要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。
（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（3）不限文體（詩歌除外）。
（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
4．（2023下·北京東城·七年級北京二中校聯(lián)考期中）題目：
遇見波瀾壯闊的黃河，光未然譜出傳世名曲；遇見難如登天的老山界，紅軍戰(zhàn)士激起勇克難關(guān)的豪情；遇見身世寒微的阿長，魯迅獲得了半世溫暖……如此，你定會感嘆：生命中遇見某些人某些物，是多么美好！
請以“最美好的遇見”為題目，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，寫一篇記敘文。
要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。
（2）作文內(nèi)容積極向上。
（3）字?jǐn)?shù)不少于500字。
（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
5．（2023下·北京海淀·七年級101中學(xué)?？计谥校┰诔踔袑W(xué)習(xí)的過程中，你通過完成各種學(xué)科活動，豐富了自己的生活，增長了自己的見識，提升了自己的能力……也許，你還曾想象過用某個新奇的學(xué)科活動，來促進(jìn)你的學(xué)習(xí)與成長。
請你選擇其中某一學(xué)科，以“我的學(xué)科活動真有趣”為題，寫一篇作文?？蓪憣?shí)，可想象。
要求：
（1）請將作文題目寫在答題卡上。
（2）作文內(nèi)容積極向上。
（3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
6．（2023下·北京房山·七年級校聯(lián)考期中）閱讀中，我們遇到了很多杰出人物，他們的故事令人振奮。生活中，我們接觸更多的是平凡的普通人。他們正視自身位置，盡力做好一件事，努力發(fā)出一份光。凡人微光，雖不耀眼奪目，卻能溫暖人心，匯聚成火，照亮黑暗，形成動人心魄的力量。請以“凡人微光”為題，寫一篇文章。
7．閱讀下面的文字，按要求作文。
那是一張寫滿慈愛的臉，讓我感到了生活的溫馨;那是一張布滿疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛;那是一張陽光燦爛的臉，讓我感受到生命的熱情……生活中，我們曾見過無數(shù)張臉，其中一定有給你留下深刻印象的。
請以“難忘那張臉”為題目，寫一篇不少于600字記敘文。
要求：①文中勿透露考生個人信息。②要有自己的經(jīng)歷、體驗和感悟，不得抄襲。
8．請閱讀下面的文字，按要求作文。
“楷?！奔礊榘駱?。這個詞源于《后漢書·盧植傳》：“故北中郎將盧植，名著海內(nèi)，學(xué)為儒宗，士之楷模，國之楨干也?！焙髞?，我們一般把人的模范行為、榜樣作用、為人師表的風(fēng)范稱“楷模”。無私奉獻(xiàn)、有膽有識的鄧稼先；言行一致、無私無畏的民主戰(zhàn)士聞一多；不怕犧牲、英勇頑強(qiáng)的志愿軍戰(zhàn)士……我們身邊的老師、父母長輩、同學(xué)等都可以成為我們?nèi)松目?，讓榜樣人物的光輝力量照亮我們自己的人生之旅。
請以“他/她是我的楷?！睘轭}，寫一篇文章。
【提示與要求】
（1）自選文體（詩歌除外），要有真情實(shí)感。不少于500字。
（2）文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息。
（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。
9．陽光暴曬下的我，懂得了農(nóng)人愛惜米粒，那是愛惜自己的生命；只有經(jīng)歷過才會真正懂得。經(jīng)歷可以是失敗和挫折，經(jīng)歷也可以是邂逅和錯過；可以是遺憾，也可以是幸?！?jīng)歷，在我們的生命里刻下了人生歷程的足跡，也讓我們懂得了很多。
請以“經(jīng)歷過，才懂得”為題，寫一篇文章。
作文要求：（1）有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。
（2）文體不限（詩歌除外）。
（3）不少于500字。
（4）文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。
（5）文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。
10．閱讀下列文字，按要求作文。
魯迅遇見阿長，阿長買來《山海經(jīng)》，用她的真誠溫暖了魯迅的一生；海倫·凱勒遇見莎莉文老師，莎莉文老師耐心引導(dǎo)，啟示真理，讓海倫·凱勒擁有在逆境中奮進(jìn)的精神和意志；史鐵生在人生中遇見母親，母親喚醒史鐵生對生命的覺醒，要好好活，成就了史鐵生不平凡的人生。你人生中是否也有過這樣的遇見呢？讓我們在平常的生活中感恩每一次遇見。
請結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，以“遇見你，真好”為題，寫一篇不少于600字的文章。
要求：（1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；（2）書寫工整、規(guī)范，卷面整潔。
11．閱讀下面的文字，按要求作文。
在《老山界》中，我們看到了紅軍戰(zhàn)士身上閃閃發(fā)光的精神品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，我們也認(rèn)識不少這樣閃光的人，有的人讓你尊敬，有的人讓你佩服，有的人讓你感動，有的人讓你驕傲……
請以“你是我眼里的光”為題，寫一篇文章。
要求：①文體不限；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息；④600字左右。
12．擔(dān)當(dāng)，是指承擔(dān)、擔(dān)負(fù)任務(wù)責(zé)任。學(xué)校中每天的值日、家庭里瑣碎的家務(wù)、社會上點(diǎn)滴的善舉……平常生活里處處需要擔(dān)當(dāng)。請以“擔(dān)當(dāng)”為題，寫寫你與“擔(dān)當(dāng)”有關(guān)的經(jīng)歷。
要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字?jǐn)?shù)在500﹣800之間。（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
13．作文。
一位詩人曾說：“一粒沙里見世界，半瓣花上說人情?！币淮紊⒉?，承載著中年人的責(zé)任；一朵菊花，飽含著有深沉的母愛；一個擁抱，拉近了師生的距離……的確，任何小事物都藏有大世界，任何細(xì)微處都含有真感情。
以“在細(xì)微處”為題，寫一篇文章。
要求：①立意正確，事件具體。②除詩歌、戲劇外，文體不限。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。④不少于600字。
14．不小心摔倒時，路人的攙扶溫暖了你；迷茫困惑時，一本好書啟發(fā)了你；考試失利時，同學(xué)的安慰鼓勵了你；取得成績得意忘形時，老師的批評鞭策了你；新型冠狀病毒疫情來襲時，逆行者無私奉獻(xiàn)的精神震撼了你……生活中，總有一種力量像一束光照亮你，引你前行。
請以“有一束光照亮了我”為題，寫一篇文章。
要求：①寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否則扣分；③不得抄襲，不得套作；④不少于600字。
15．春天草長鶯飛百花盛開，處處美景；春天萬物生長勃勃生機(jī)，催人奮進(jìn)。春天是朱自清筆下的看不盡的畫意，春天是莫懷戚筆下說不完的溫情，春天也是端木蕻良筆下土壤的香氣……
你肯定有很多關(guān)于春天美好記憶，請你以《春天的記憶》為題，寫一篇文章。
要求：（1）要有自己的經(jīng)歷、體驗，感情真摯，不得抄襲和套作。
（2）自選文體，不少于600字。
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。
（4）請認(rèn)真書寫。
16．閱讀下面的文字，按要求作文。
詩意、美好、親情、民俗、傳統(tǒng)……離我們遠(yuǎn)嗎？
請以“未曾走遠(yuǎn)”或“漸漸遠(yuǎn)了”為題，寫一篇文章。
要求：（1）文體自選，詩歌除外。（2）不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)個人信息，如地名、校名、人名等。
17．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
點(diǎn)贊，網(wǎng)絡(luò)用語，表示“贊同”“喜愛”。美好的生活遇見最美的事，或者最美的人，亦或是最美的情，最美的景總是讓人忍不住想點(diǎn)贊?？梢允怯曷?，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲；可以是書籍，增長見識，促進(jìn)思考；可以是鄧稼先，“兩彈元勛”，鞠躬盡瘁死而后已……還可以是買書的阿長，是善良的老王，是勸學(xué)的孫權(quán)，是愛國的木蘭……認(rèn)真學(xué)習(xí)，孝順父母，點(diǎn)贊自己；團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)愛心，點(diǎn)贊國人；不畏艱難，勇于拼搏，點(diǎn)贊運(yùn)動健兒；發(fā)展變革，日新月異，點(diǎn)贊家鄉(xiāng)；繁榮富強(qiáng)，中華復(fù)興，點(diǎn)贊祖國……
請以《我為你點(diǎn)贊》為題目，寫一篇作文。
要求：（1）文體不限（詩歌除外）；（2）不少于600字；（3）文中不出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等。
18．幸運(yùn)愛跟人玩捉迷藏，但它只會藏在生活的小細(xì)節(jié)里，躲雨的屋檐下藏著盛開的花，迷路的小巷有地道小吃在飄香。善良的人會識別幸運(yùn)，努力的人會收獲幸運(yùn)，知足的人會享受幸運(yùn)。
請以“我真幸運(yùn)”構(gòu)思一個有鮮明主題的生活故事，寫一篇記敘文。
要求：1.可以“我真幸運(yùn)”為標(biāo)題，也可另擬標(biāo)題，但故事一定要以“我真幸運(yùn)”構(gòu)思。2.綜合運(yùn)用記敘、議論、抒情等表達(dá)方式。3.字?jǐn)?shù)在600字左右。4.文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名等。
19．春天，是《詩經(jīng)》里的“桃之夭夭，灼灼其華”，是白居易詩里的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，是宋祁詞中的“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，更是在朱自清筆下如健壯的青年，活潑的小姑娘，初生的嬰孩，充滿健康的活力——而你，就在這人間的四月天里慢慢長大。不信你聽，萬物已有了拔節(jié)的交響。這交響曲里，也有你成長的旋律。
請以“我在春天里成長”為題，寫一篇記敘為主的作文。
要求：（1）請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或閱讀體驗來寫作；
（2）有細(xì)膩的描寫，注意突出中心；
（3）不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
20．美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動。一抹微笑，一聲問候，一個細(xì)微的動作或眼神，一句溫馨的鼓勵或勸告，甚至于一縷春風(fēng)、一行文字，于不經(jīng)意間怦然撥動我們敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲理，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅韌，懂得幸福，并且學(xué)會生活與創(chuàng)造。
請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“那一刻，我被觸動了”為題，寫一篇文章，不少于500字。
21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求進(jìn)行寫作。
魚對水說：“你看不到我的眼淚，因為我在水里?！彼f：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里?！?br>請以“你在我心里”為題寫一篇文章。
要求：（1）自選文體（詩歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；（4）書寫工整規(guī)范。
22．做不了大海，那就做條小溪；做不了月亮，那就成為一顆星星；成為不了別人，那就做好自己。別人很好，我也很棒！
以“我也很棒！”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②不得涉及真實(shí)的人名、校名、地名；③不得抄襲。
半命題作文
23．（2023下·北京·七年級北師大實(shí)驗中學(xué)?？计谥校┰谀愕膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活體驗、想象世界中，一定出現(xiàn)過一雙手。它或靈巧纖細(xì)，或粗糙厚重，或剛勁有力，或智能便利；它會在你落入低谷時拉你一把，會溫柔地?fù)崞侥銉?nèi)心的悲傷……
請將“一雙 的手”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。要求：
（1）不限文體，詩歌除外。
（2）字?jǐn)?shù)不少于500字。
（3）不要出現(xiàn)真實(shí)的班級名稱和師生姓名。
24．（2023下·北京通州·七年級人大附中校聯(lián)考期中）當(dāng)我們將課堂“搬”進(jìn)自然中，課本里的綠水耕牛、荷風(fēng)竹露、麥覆隴黃等成為身邊風(fēng)景。一次次與自然的親密接觸、一次次用心的觀察和記錄都增強(qiáng)了我們對自然的認(rèn)知，更讓我們開始思考人與自然的關(guān)系，學(xué)會建立自然與人的聯(lián)結(jié)。
請你以“我與自然中的___________”為題，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。
要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。
（2）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（3）不限文體（詩歌除外）。
（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
25．（2022下·北京·七年級北京十五中校考期中）因為心中有你，讓我感到溫暖；因為心中有你，讓我臉頰上的淚水不再流淌；因為心中有你，讓我的生活更加美好……
請以“心中有你，讓我 ”為題寫一篇文章。
要求：
（1）請將作文題目寫在答題卡上。
（2）作文內(nèi)容具體，中心明確。
（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。
（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班級名稱及師生姓名。
26．（2022下·北京·七年級北京師大附中校考期中）經(jīng)過一個多學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中的新生活。在這期間，敬愛的老師，親愛的伙伴，繽紛的課堂，博大精深的名著……都可能為你的生活點(diǎn)綴著不一樣的色彩。你和他（她或它）之間有怎樣難忘的故事？
請以“我和________的故事”為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）請將作文題目抄寫在相應(yīng)位置上。
（2）作文內(nèi)容積極向上。
（3）字?jǐn)?shù)不少于500字。
（4）不要出現(xiàn)師生真實(shí)姓名。
27．按要求作文。
臨終前來送香油和雞蛋的老王，歷盡艱辛也要把臺階建成的父親，想方設(shè)法買來《山海經(jīng)》的阿長……他們都是“小人物”。這些人物雖然平凡，但在他們身上又常常閃現(xiàn)優(yōu)秀品格的光輝，引導(dǎo)人們向善、務(wù)實(shí)、求美。請你選擇身邊的一個這樣的“小人物”，寫一寫他（或他們）的故事，說一說那些感動你的細(xì)節(jié)，談一談你從他（或他們）身上得到的感悟。
請將題目“這樣的人讓我 ”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。
要求：
①除詩歌外，文體不限；
②不少于500字；
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名，否則會被扣分；
④書寫要正確、規(guī)范、美觀。
28．作文。
一次考試讓我收獲了細(xì)心，一次登山讓我們收獲了堅持，一次比賽讓我們收獲了友誼……人生的每一個經(jīng)歷，都會是一次收獲，經(jīng)歷著，收獲著，慢慢地，我們在收獲中成長！
請以“我收獲了________”為題，寫一篇文章。
要求：①請先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②立意自定，文體不限（詩歌、戲劇除外），不少于600字。③字跡工整，卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
29．閱讀下面的文字，完成一篇作文。
定格瞬間的美，凝聚成永恒。袁隆平爺爺在田間端詳?shù)舅氲臉幼樱粡埞鹈沸ｉL拿起喇叭給學(xué)生鼓勁的樣子；葉嘉瑩拿著粉筆給學(xué)生講詩的樣子……在時光的長河中定格成絢爛的永恒。平凡的你我他，也有一幀幀讓人動容的畫面，也有一個個值得被銘記的樣子。
請以《我記住了你 的樣子》為題，寫一篇文章。
要求：①補(bǔ)全題目，寫一篇寫人的文章，寫出人物的精神；②書寫端正規(guī)范，不少于600字；③注意文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
30．將“那一刻，讓我如此 ”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇記敘文。
提示：回憶那一刻的細(xì)節(jié)或場面，再現(xiàn)當(dāng)時的情景要盡量寫得具體，還要寫出當(dāng)時的感覺。
要求：（1）請將標(biāo)題補(bǔ)充完整；（2）不出現(xiàn)真實(shí)的人名；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。
31．按要求作文
每個人的人生，從一開始都是一張白紙，從我們呱呱墜地起，這張白紙上就注定要劃上多彩的風(fēng)景。父母朋友，老師同學(xué)、春風(fēng)秋月、山河大海……太多太多的人和物陪伴我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一路成長，讓我們回頭去看看吧。
請以“_________陪伴我成長”為題寫一篇文章。
要求：（1）將標(biāo)題補(bǔ)充完整（2）文體自選，詩歌除外（3）不少于600字（4）文中不得出現(xiàn)個人信息，如地名、校名、人名等。
32．如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學(xué)會了自信；如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學(xué)會平靜幸福地生活；如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學(xué)會了憂慮；如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學(xué)會了自卑……，同學(xué)們，你生活在什么當(dāng)中呢？
請以“我生活在________之中”為題，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。
要求：①請以自己的生活為素材，要有真情實(shí)感；②立意自定，文體白選（詩歌除外）；③不少于600字；④書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確，不寫錯別字。⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
33．生活有時是忙碌的，會使我們的目標(biāo)逐漸模糊；生活有時是平淡的，會使我們的熱情逐漸消磨；生活有時是艱難的，會使我們的斗志逐漸喪失。但不經(jīng)意間的一個人、一件事、一本書、一句話、一個細(xì)節(jié)往往會帶給我們啟發(fā)，點(diǎn)燃我們生活的激情。
請以“___________，是你點(diǎn)燃了我”為題目，寫一篇記敘文。
要求：（1）請把題目補(bǔ)充完整；（2）立意自定，角度自選，有真情實(shí)感；（3）字?jǐn)?shù)不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名；（5）不得抄襲或套作。
34．世間百態(tài)，人生百味，我們每個人都有著自己難以忘懷的回憶，都品嘗著屬于 自己“常駐心間”的味道。我們在桃之夭夭的春里，輕嗅生命的味道；從橙黃橘綠秋中，分享收獲的味道，在離鄉(xiāng)求學(xué)的路上，回味家鄉(xiāng)的味道，在清詞麗句的詩詞中，咀嚼文化的味道；在親情相伴的時光中，品味愛與陪伴的味道……四季有味道，家鄉(xiāng)有味道，詩詞有味道，親情有味道——人生百味豐富了我們的體驗，增長了我們的見識。
請以“______的味道”為題，寫一篇文章。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④凡涉及 真實(shí)的人名、校名、地名一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲、套作。
35．請以“_____其實(shí)很快樂”為題，寫一篇記敘文。
要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文；
②不得抄襲，不得套作；
③按文體要求作文，600字左右；
④文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。
36．按要求作文。
那個人教會我_________________
要求：1.立意自定，文體不限，不少于600字（如果寫詩歌，不少于20行）；2.字跡工整，書寫清楚，卷面整潔（達(dá)到此項要求，評分時可獎勵2分）；3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
37．以“我的 ”為題，寫一篇記人為主的記敘文。題目自擬。不少于600字。
提示：
(1)借鑒其他同學(xué)的寫作經(jīng)驗，進(jìn)一步補(bǔ)充完善你的片段文字。注意補(bǔ)充一些能體現(xiàn)這個同學(xué)個性的事例，在事中寫人。
(2)安排好事情的詳略。但詳寫的事情也不能面面俱到地展開敘述，而應(yīng)該突出重點(diǎn)，概括敘述與具體敘述相結(jié)合。
38．按要求作文。
生活，其實(shí)比我們看到的要更有意思。走進(jìn)自然，你會看到一朵花的別樣綻放，更能聽到生命的低吟淺唱；走進(jìn)人群，你能看到一張張鮮活的面孔，更能看到世間百態(tài)……面對生活，我們往往淺嘗輒止。但，只要我們深入走進(jìn)去，就會發(fā)現(xiàn)，那里的世界更有意思。
請以“走進(jìn)______，更有意思”為題，在橫線上補(bǔ)充合適的詞語，結(jié)合自己的生活體驗和思考寫一篇不少于600字的記敘文。
要求：（1）作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名。（2）作文不少于600字。
39．作文。
站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，你所走的每一步，總是有人相伴，有情相擁，有物相隨：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、愛不釋手的書卷、長夜廝守的明燈……請拿起筆，寫下你一路走來的感受吧！
請以《______，與我同行》為題，寫一篇記敘文。
要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實(shí)，語言通順；（2）卷面整潔，不少于600字；（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；（4）不得抄襲試卷上的閱讀文章。
40．閱讀下面文字，按要求作文。
朱自清偏愛初春的花草，冰心鐘情夏日的荷影，史鐵生難忘秋日北海的菊花，老舍喜歡冬日里秀氣的山和水。他們或是單純地喜愛著草木榮枯的景象，或是因為一個人、一件事再也忘不了那朵花、那些樹。
請你以“記憶中的 ”為題，在橫線上填入一個人、一種植物或某處景物……，將題目補(bǔ)充完整。
要求：⑴書寫工整，不少于600字。⑵立意自定，文體自選（詩歌除外）⑶文中不得透露個人信息。⑷說真話、抒真情，忌抄襲。

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