一、理解性默寫
（一）《觀滄海》（曹操）
1. 曹操的《觀滄?！芬辉姷闹饕磉_方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的（交代地點和事件的詩句），這兩句詩是：東臨碣石，以觀滄海。
2.《觀滄?！芬辉娭小八五ｅ?，山島竦峙”兩句描寫了蕩漾的海水與聳立的山島，兩者一動一靜，相互映襯，顯示了大海的遼闊與威嚴。
3.《觀滄?！芬辉娭性敿殞懺娙艘姷降木跋蟮木渥邮牵簶淠緩纳俨葚S茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。
4.《觀滄?！分校鑼懺娙似嫣叵胂螅ㄌ搶懀?，最能表達作者博大胸襟、遠大抱負（抒發(fā)詩人雄心壯志）的句子是: 日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。
5.《觀滄?！芬辉娭校鑼懖菽揪吧木渥邮牵簶淠緩纳?，百草豐茂。
6.《觀滄?！芬辉娭袑懘蠛Ｋ▌邮?，山島高聳突兀（對景物作總寫）的句子是：水何澹澹，山島竦峙。
7. 曹操《觀滄?！分性娋洹叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”以奇特想象創(chuàng)造出大海渾涵萬物、氣宇蓋世的藝術(shù)境界。
8．《觀滄?！分?，寫望海的初得景象，描寫大海神奇壯觀的語句是“水何澹澹，山島竦峙”。
9．曹操是我國古代著名的英雄，他有廣闊的胸襟和偉大的抱負，在《觀滄?！分兴谩叭招侵?，若出其中，星漢燦爛，若出其里”四句詩勾畫出大海吞吐日月，包蘊萬千的雄偉景象。
10．《觀滄?！分忻鑼懘蠛Ｐ蹅验煹脑娋涫牵呵镲L蕭瑟，洪波涌起。
11.《觀滄?！分袑拔镒骺倢懙木渥邮牵核五ｅ?，山島竦峙。
12.盛夏時節(jié)，美麗的景區(qū)吸引了眾多游客?？吹胶呉黄粲羰[蔥，人們不禁想起曹操《觀滄海》中“樹木從生，百草豐茂 ”這兩句詩。
（二）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（李白）
1.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪”兩句選取兩種富有季節(jié)特征的事物，描繪出南國的暮春景象，烘托出一種哀傷愁側(cè)的氣氛。
2.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中再扣詩題中“遙有此寄”四字的詩句是“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。
3.李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中采用寓情于景的手法，既點明了時令又表達了 漂泊之感和落寞之情的兩句是“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。”
4.李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，把明月人格化，表達對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷（將月亮人格化，以寄托自己的離愁）的名句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
5.詩中借景抒情蘊含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠的詩句是: 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。
6.寫景兼點時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子：楊花落盡子規(guī)啼，而“聞道龍標過五溪”句寫聞訊，暗含悲痛之意，表現(xiàn)旅途艱難。
7.詩中以景襯情，并寫朋友被貶之地偏遠的句子是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。
8. 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。使本來無知無情地明月成了善解人意的朋友，意境新穎，令人回味無窮。
9.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中通過豐富的想象，運用擬人手法表達詩人對朋友深切關(guān)心的句子是：我寄愁心與明白，隨君直到夜郎西方。
10.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩句是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。
11.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月帶給遠方寂寞朋友的詩句是：我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。
12.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩句是：楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。
（三）《次北固山下》（王灣）
1.王灣在《次北固山下》中以“潮平兩岸闊 風正一帆懸”把平野開闊、大江直流、波平浪靜的壯觀景象傳神地表現(xiàn)出來。
2.王灣在《次北固山下》中，用雁兒送信抒發(fā)對家鄉(xiāng)的思念的句子是：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。
3.王灣《次北固山下》中，“潮平兩岸闊，風正一帆懸”一句，寫出了春天潮水漲滿后，江水浩渺，江面似乎與岸齊平的開闊景象。
4.王灣在《次北固山下》一詩中抒發(fā)了對親人的深切眷戀的句子是:鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊.
《次北固山下》一詩中表現(xiàn)時序交替，暗示時光流逝的句子是：海日生殘夜，江春入舊年。
5.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行（以小景與大景相互映襯，寫出江面開闊景象）的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。
6. 《次北固山下》中可以用來形容現(xiàn)在客觀形勢大好，事業(yè)發(fā)展勢頭正旺的詩句是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。
7.《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。
8.《次北固山下》蘊含新事物必將代替舊事物，未來必定更加美好的哲理句（表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律；晝夜更替、新春早到的喜悅）是：海日生殘夜，江春入舊年。
9.王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風而行的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。
10.《次北固山下》中既是寫景，又是詩眼的句子是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。
11.《次北固山下》立意新穎，構(gòu)思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之見于言外”，留傳千古的名句是：海日生殘夜，江春入舊年。
12.我們要堅持綠色可持續(xù)發(fā)展，促進人與自然和諧相處，早日把我市建設成如王灣在《次北固山下》中所描繪的“客路青山外 ，行舟綠水前”一樣的生態(tài)家園。
13.王灣在《次北固山下》有一聯(lián)詩，可用來表示現(xiàn)在的客觀形勢大好，事業(yè)發(fā)展石頭正旺的詩句是：潮平兩岸闊，風正一帆懸。
（四）《天凈沙·秋思》（馬致遠）
1.馬致遠被稱為“秋思之祖”，《天凈沙·秋思》中，最能體現(xiàn)這一點的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。
2.《天凈沙·秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
3.馬致遠在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條、冷落、凄涼氣氛的寫景的句子是：枯藤老樹昏鴉,古道西風瘦馬。
4.馬致遠在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：夕陽西下，斷腸人在天涯。
5.該曲的主旨句是：（夕陽西下，）斷腸人在天涯。
6.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。將不同景物組接在一起，從正反兩反面拱托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴（用富有特征的景物描繪了一幅秋原黃昏行旅圖）。
7.用一幅清雅、安適的畫面反襯出天涯游子的思鄉(xiāng)之情的句子是：小橋流水人家。
8.《天凈沙·秋思》中點明主旨的名句是夕陽西下，斷腸人在天涯。
9.《天凈沙?秋思》中與崔顥的詩句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”心情相似的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。
10.《天凈沙·秋思》中道出天涯游子思鄉(xiāng)之情的詩句是：斷腸人在天涯。
11.馬致遠在《天凈沙?秋思》中攝取九種景物來表現(xiàn)秋天的句子是：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。
二、默寫訓練
古代詩歌四首默寫
一、句子默寫
1．默寫填空。
（1）夕陽西下，____________________。
（2）___________________，洪波涌起。
（3）___________________，江春入舊年。
（4）學而不思則罔，______________________。
（5）____________________，影入平羌江水流。
（6）正是江南好風景，________________ 。
（7）不知何處吹蘆管， _________________ 。
【答案】斷腸人在天涯
秋風蕭瑟
海日生殘夜
思而不學則殆
峨眉山月半輪秋
落花時節(jié)又逢君
一夜征人盡望鄉(xiāng)
【解析】
這幾個默寫沒有生僻字，注意幾個易錯的字： (1)“斷腸人在天涯”的“涯”； (2)“秋風蕭瑟”的“蕭瑟” ；(4)“思而不學則殆”的“殆”；（５）“峨眉山月半輪秋”的“峨眉”。
2．根據(jù)提示默寫。
（1）水何澹澹，________________。（曹操《觀滄海》）
（2）________________？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）
（3）我寄愁心與明月，________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
（4）《天凈沙·秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子：____________， ________________，________________。
【答案】（1）山島竦峙
（2）鄉(xiāng)書何處達
（3）隨君直到夜郎西
（4）枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風瘦馬
【解析】
詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復習詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和名句；其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚詩文名句中的每個字，默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“竦峙”“郎”“藤”“鴉”等字的書寫。
3．根據(jù)提示默寫。
（1）________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
（2）楊花落盡子規(guī)啼，________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）
（3）________________，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙·秋思》）
（4）曹操的《觀滄海》一詩中最能體現(xiàn)詩人博大胸襟的詩句：________________，________________；________________，________________。
【答案】（1）海日生殘夜
（2）聞道龍標過五溪
（3）枯藤老樹昏鴉
（4）日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里
【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“藤”“鴉”等字詞的書寫。
4．古詩詞默寫。
（1）日月之行，若出其中；______，______。
（2）______，江春入舊年。
（3）《天凈沙·秋思》中直抒胸臆的句子是：______。
（4）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中融情入景，含有飄零之感，離別之恨的句子是______，______。
【答案】（1）星漢燦爛 若出其里
（2）海日生殘夜
（3）斷腸人在天涯
（4）楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標過五溪
【解析】
本題考查考生對古詩文名句的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子即可?！盃N爛”“殘夜”“啼”“溪”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。古詩文名句的書寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。
【點睛】
古詩文默寫題主要有以下幾種類型：直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整，記清楚，寫正確，理解透徹，對照教材原文，一字一句，不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對古詩文中的名句要注意分類積累。
5．根據(jù)積累默寫填空。
（1）水何澹澹，______。
（2）______？歸雁洛陽邊。
（3）我寄愁心與明月，______。
（4）夕陽西下，______。
【答案】（1）山島竦峙
（2）鄉(xiāng)書何處達
（3）隨君直到夜郎西
（4）斷腸人在天涯
【解析】
古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題，復習古詩文名句，首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句；其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容；第三是要記清楚古詩文名句中的每個字，默寫古詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“竦”“峙”“郎”等字詞的書寫。
6．填空。
（1）《觀滄?！返淖髡達______，_________（時期）政治家、軍事家、_______。
（2）《次北固山下》的作者________，__________代詩人。
（3）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的作者__________，字_______，_______代大詩人。
（4）《天凈沙?秋思》是一首________，選自《_______》 ，作者__________，_______代著名______作家。
【答案】曹操 東漢末 詩人
王灣 唐
李白 太白 唐
小令 全元散曲 馬致遠 元 戲曲
【解析】
文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派，文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。記死背硬作者名字、書名及書中的重要人物的名字。
7．默寫。
（1）我寄愁心與明月，__________________________。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》 ）
（2）__________________________，__________________________；星漢燦爛，若出其里。（曹操《觀滄?！?）
（3）在馬致遠的《天凈沙·秋思》中，將羈旅漂泊的
游子的悲痛表現(xiàn)得淋漓盡致的句子是：___________________，_____________________。
（4）時間都去哪兒了？它在李商隱《夜雨寄北》“_______________，_______________”的相思里；它在李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》“______________，_______________”的牽掛中。
【答案】隨君直到夜郎西
日月之行 若出其中
夕陽西下 斷腸人在天涯
何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時
我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
【解析】
此類題屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字?！袄伞薄盃T”“與”是易錯字，作答時一定要注意字形?！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西”表達了對友人的思念和牽掛。
8．用課文原句填空。
（1）水何澹澹， _________________。
（2）_______________， 小橋流水人家。
（3）潮平兩岸闊，________________
（4）請默寫李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。
_________________________________________________________________
【答案】山島竦峙
枯藤老樹昏鴉
風正一帆懸
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪,我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。
【解析】
本題考查名句名篇的識記與默寫能力。
本題的四道小題都為直接型默寫題。解答默寫題首先要牢記課內(nèi)要求背誦的篇目，針對易錯字要反復書寫、牢記，然后根據(jù)題干的提示寫出需要填寫的句子。本題中的易錯字有：竦峙、藤、懸、子規(guī)、夜郎等。
9．按原文填空。
（1）《觀滄?！氛故静懿俨┐笮亟蟮脑娋涫牵篲_______，________；________，________。
（2）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中寫景的句子是：___________；__________。
（3）《天凈沙·秋思》點明主旨的詞句是：________ 。
（4）《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是：________，_______。
【答案】（1）日月之行； 若出其中； 星漢燦爛； 若出其里
（2）楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標過五溪
（3）斷腸人在天涯
（4）海日生殘夜； 江春入舊年
【解析】
本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子即可?！盃N爛”“堤”“斷腸”“生”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。古詩文名句的書寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。
【點睛】
古詩文默寫題主要有以下幾種類型：直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應用和賞析。學習和復習的過程中要注意背完整，記清楚，寫正確，理解透徹，對照教材原文，一字一句，不錯不漏、不增不添地進行背誦和書寫。另外要對古詩文中的名句要注意分類積累。
10．古詩文填空
【答案】我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
斷腸人在天涯
鄉(xiāng)書何處達 歸雁洛陽邊
遙憐故園菊
不知何處吹蘆管 一夜征人盡望鄉(xiāng)
【解析】
默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“君、郎、涯、雁、遙、憐、蘆、征”等字詞容易寫錯。
11．根據(jù)提示默寫。
（1）王灣的《次北固山下》中抒發(fā)詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是：_______________？_______________。
（2）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中抒發(fā)詩人托月送“愁心”的句子是：____________________，____________________。
（3）《天凈沙·秋思》中的“_______________，_______________，_______________”將不同景物組接在一起，從正反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。
【答案】鄉(xiāng)書何處達 歸雁洛陽邊
我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風瘦馬
【解析】
考查學生默寫古詩文的能力。這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。根據(jù)提示語“思鄉(xiāng)之情”“托月”“愁心”“正反兩面”確定所填的詩句。注意 “雁”“與”“郎”“藤”“鴉”等字的正確書寫。
12．根據(jù)提示默寫。
（1）《天凈沙·秋思》中點明主旨的句子：________________，________________。
（2）《次北固山下》中，“________________”一句，寫出了春天潮水漲滿后，江水浩渺，江面似乎與岸齊平的開闊景象。
（3）《觀滄?！分惺銓懴胂蟮木渥樱篲_______________，________________；________________，________________。
（4）《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中表達對遠方友人的思念的句子：____________________，____________________。
【答案】（1）夕陽西下 斷腸人在天涯
（2）潮平兩岸闊
（3）日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出其里
（4）我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
【解析】
考查理解性默寫（情景描寫）。顧名思義，理解了才能默寫出來；理解了才能記得久、記得牢。只是搖頭晃腦不加理解的背是沒用的，因為你所記憶的東西，能用的地方，遠遠不止于默寫這點范疇。所以平時一定要加強理解性默寫的訓練。根據(jù)題干要求與詩文內(nèi)容選準詩句是作答的關(guān)鍵。要注意“涯”“郎”等字詞的書寫。
13．填空。
（1）馬致遠在《天凈沙·秋思》中直抒胸臆，寫出天涯游子之悲的句子是：___________________________，___________________________。
（2）楊花落盡子規(guī)啼，___________________________。（《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
（3）《次北固山下》一詩中，能夠揭示“新事物必將取代舊事物，未來總比眼前的現(xiàn)狀美好"這一生活哲理，既點明時令，又富有哲理的句子是：___________________________，___________________________。
【答案】（1）夕陽西下 斷腸人在天涯
（2）聞道龍標過五溪
（3）海日生殘夜 江春入舊年
【解析】
本題考查古詩文名句默寫。
（1）小題是情景型默寫。此題的關(guān)鍵是熟記古詩文及名句，緊扣題干“直抒胸臆，寫出天涯游子之悲”選擇名句，注意易錯字“夕”“西”“涯”。
（2）小題是識記型默寫。注意易錯字“道”“溪”。
（3）小題是情景型默寫。此題的關(guān)鍵是熟記古詩文及名句，緊扣題干“新事物必將取代舊事物，未來總比眼前的現(xiàn)狀美好”“既點明時令，又富有哲理”選擇名句，注意易錯字“殘”“入”。
14．根據(jù)提示默寫。
(1)《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島勃勃生機的詩句是：____________________，________________。
(2)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中用“__________________，________________”兩句詩為逆境中的友人送去溫暖。
(3)《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是：______________________，______________________。
(4)《天凈沙·秋思》中的詩句“______________________，______________________，______________________”連用九個名詞，勾畫出一幅絕妙的深秋晚景圖。
【答案】 (1)樹木叢生 百草豐茂
(2)我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
(3)海日生殘夜 江春入舊年
(4)枯藤老樹昏鴉 小橋流水人家 古道西風瘦馬
【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“郎、殘、藤、瘦”等字詞的書寫。
15．按照提示默寫詩句。
(1)曹操《觀滄海》一詩中,描寫草木景色的句子是“__________,__________”。
(2)王灣《次北固山下》中“__________,__________”兩句蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。
(3)李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中以“__________,__________”兩句為逆境中的友人送去溫暖。
(4)在我國古典詩歌中,詩人們常常喜歡用落日來抒寫思念之烈或離別之苦,如馬致遠《天凈沙·秋思》中的“__________,__________”。
【答案】 (1)樹木叢生 百草豐茂
(2)海日生殘夜 江春入舊年
(3)我寄愁心與明月 隨君直到夜郎西
(4)夕陽西下 斷腸人在天涯
【解析】
試題分析：此題考查的是古代詩文的背記與默寫。試題為理解性默寫，難度較大；注意背記要準確，理解要到位，書寫要正確。本題中的“叢、茂、君、夜郎、夕陽、涯”等字容易寫錯。
情感種類
古詩名句
借助意象
表達技巧
思親念友
①“______，______”（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
明月
以景襯情
羈旅愁思
②“夕陽西下，______”（馬致遠《天凈沙·秋思》）
夕陽
③“______，______”（王灣《次北固山下》）
大雁
虛實結(jié)合
征人思鄉(xiāng)
④“______，應傍戰(zhàn)場開”（岑參《行軍九日思長安故園》）
菊花
⑤“______，______”（李益《夜上受降城聞笛》）
蘆管
即事寫情

相關(guān)試卷

部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練13 1-3單元古詩文默寫訓練（含解析）：

這是一份部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練13 1-3單元古詩文默寫訓練（含解析），共17頁。試卷主要包含了根據(jù)課文默寫古詩文，古詩文默寫，根據(jù)課文默寫詩文，古詩默寫，在下面的橫線上填寫相應的句子，請將下面詩文語句補充完整，請按原文填空，詩文默寫等內(nèi)容，歡迎下載使用。

部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練08古詩文默寫（含解析）：

這是一份部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練08古詩文默寫（含解析），共13頁。試卷主要包含了默寫古詩文，默寫填空，古詩文默寫，根據(jù)語境，補寫出古代詩文名句，根據(jù)語境填寫詩文句子，根據(jù)提示正確默寫詩文原句，請在橫線處填上正確的古詩文，按要求默寫等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版（2024）七年級上冊誡子書同步測試題：

這是一份人教部編版（2024）七年級上冊誡子書同步測試題，共5頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練06 《古代詩歌四首》鑒賞（含解析）

部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練06 《古代詩歌四首》鑒賞（含解析）
部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練05《世說新語》二則（含解析）

部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練05《世說新語》二則（含解析）
初中語文人教部編版（2024）七年級上冊誡子書當堂達標檢測題

初中語文人教部編版（2024）七年級上冊誡子書當堂達標檢測題
部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練04 《古代詩歌四首》（含解析）

部編版初中語文七年級上冊知識梳理與能力訓練04 《古代詩歌四首》（含解析）
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
期末專區(qū)
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部