時間：60分鐘　　總分：60分一、單項選擇題(共10小題，每小題2分，共20分)1. 下列估測結(jié)果正確的是(　D　)
解析：人體正常體溫在37 ℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，在40 ℃左右， 不可能達到60 ℃，故A不正確；男子百米世界紀(jì)錄平均速度略大于10 m/s，中學(xué)生 百米賽跑平均速度遠(yuǎn)小于此數(shù)值，在7 m/s左右，故B不正確；正常情況下，人的心 臟1 min跳動的次數(shù)在75次左右，跳動一次的時間接近1 s，故C不正確；標(biāo)準(zhǔn)乒乓 球的直徑為4 cm＝40 mm，故D正確。
2. 中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如圖是我國自行研制的第五代戰(zhàn)斗機 “殲－20”在空中加油的情景，選擇下列哪個物體為參照物，可以認(rèn)為加油機是靜 止的(　B　)
3. 小高坐在出租車甲里，看到樓房在快速地向南后退，同時感覺路邊的另一輛出租 車乙不動，下列說法正確的是(　C　)
4. “蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”這兩句千古傳誦的名句，被譽為“文外獨絕”。 下列關(guān)于人們聽到的蟬叫聲和鳥鳴聲說法正確的是(　B　)
解析：蟬叫聲是由蟬的鳴膜振動發(fā)聲，鳥鳴聲是由鳥的發(fā)聲器官(鳴管)振動發(fā)出 的，故A錯誤；人們聽到的蟬叫聲和鳥鳴聲都是通過空氣傳播的，故B正確；不同 發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。我們是根據(jù)音色不同來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲，故C錯 誤；人離蟬和鳥越近，聽到聲音的響度越大，而不是聽到聲音的音調(diào)越高，聲音的 音調(diào)與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近無關(guān)，故D錯誤。
5. 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是(　D　)
解析：汽車排氣管上安裝消聲器，是在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；圖乙中，由兩 列音叉的波形圖可以看出，a音叉的振動頻率大于b的振動頻率，說明兩個音叉發(fā)聲 時音調(diào)不同，故B錯誤；噪聲監(jiān)測儀只能監(jiān)測噪聲的強弱，不能防止噪聲的產(chǎn)生， 故C錯誤；漁民通過聲吶捕魚，利用了聲音可以傳遞信息的特性，故D正確。
6. 將某固態(tài)物質(zhì)加熱，其溫度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，關(guān)于該物質(zhì)，下列說法 中正確的是(　B　)
解析：由圖可知，物質(zhì)ab段溫度不變，為熔化過程，而cd段溫度不變，為沸騰過 程，故A錯誤；由圖可知，物質(zhì)熔點為50 ℃，50 ℃時物質(zhì)可能處于固態(tài)、液態(tài)、 固液共存態(tài)，此物質(zhì)是晶體，故B正確，CD錯誤。
7. 從冰箱內(nèi)取出的冰棍會冒“白氣”；水燒開后水壺嘴會噴出“白氣”。下列分析 正確的是(　D　)
解析：這兩種情況下的“白氣”都是液態(tài)的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，故A錯誤；冰 棍周圍的“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷的冰棍液化形成的；壺嘴噴出的“白氣” 是壺中水汽化成的水蒸氣遇到冷的空氣液化形成的，故B錯誤；冰棍周圍的“白 氣”是水蒸氣液化形成的小水珠，液化過程需要放出熱量，故C錯誤，D正確。
8. 如圖所示，在舞臺上，噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)可以出現(xiàn)縷縷青云或淡淡薄霧等 特殊效果，這“青云或薄霧”是(　A　)
9. “賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的電視節(jié)目《中國詩詞大會》深受觀 眾的青睞，對下列古詩文中涉及的熱現(xiàn)象進行解釋，其中正確的是(　A　)
解析：霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，附著在建筑物或植被表 面，故A正確；霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，附著在植被表 面，故B錯誤；露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴，附著在植被表面，露 在日出后逐漸消失是汽化現(xiàn)象，故C錯誤；霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小 水滴形成的，故D錯誤。
10. 如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點同向出發(fā)的小車的s－t圖像，由圖像可知 (　D　)
解析：乙車在7～20 s內(nèi)的圖像是一條和時間軸平行的直線，所以乙車處于靜止?fàn)? 態(tài)，故A錯誤；由圖像看出兩車在0～5 s內(nèi)的圖像是一條傾斜直線，表示兩車都做 勻速直線運動，且在相同時間內(nèi)甲車通過的路程小于乙車通過的路程，所以v甲＜v 乙，故B錯誤；由圖像看出兩車在10 s時相遇，此時乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲還在做勻速 運動，二者速度不相同，故C錯誤；經(jīng)過0～20秒時間，兩車運動的時間相同，甲 車通過的路程為40 m，乙車通過的路程為20 m，所以甲車的平均速度大于乙車的 平均速度，故D正確。
二、填空題(共5小題，每空1分，共10分)11. 在“長度和時間的測量”這一課的學(xué)習(xí)中小明同學(xué)完成了如下實驗：
如圖甲所示，小明用刻度尺和三角板測得圓形物體的直徑為 cm；如圖乙所 示秒表的讀數(shù)為 s。
12. 寓言故事“刻舟求劍”從物理學(xué)的角度分析，求劍者撈不到劍是因為選錯了參 照物，沉底的劍相對于行駛的船是 (選填“運動”或“靜止”)的，所以靠 岸后在船上的記號下方就不能撈到劍。行船一刻鐘(15分鐘)走了9里地(一里地等于 500米)，則該過程中行船的平均速度為 m/s。
13. 2023年7月，在空軍航空開放活動暨長春航空展活動中，殲－20、運－20、殲－ 16等新型戰(zhàn)機長空勁舞，如圖所示。游客聽到戰(zhàn)機發(fā)動機的轟鳴聲是通過 ? ?傳到人耳的；航展在離市區(qū)很遠(yuǎn)的郊區(qū)舉辦，原因之一是戰(zhàn)機巨大的轟鳴聲能 夠傳遞 ?，可能會把居民住宅的玻璃震碎。
14. 在學(xué)校組織的跨學(xué)科實踐活動中，小軍所在的研究小組對植物的蒸騰作用展開 了研究。他們發(fā)現(xiàn)蒸騰作用是植物體內(nèi)的水通過葉片以 ?的方式變成水蒸氣 散發(fā)到植物體外。由于這個過程 (選填“吸”或“放”)熱，所以即使在炎熱 的夏天，植物也不會由于外界溫度太高而受到傷害。
15. 在觀察物態(tài)變化現(xiàn)象時，老師往A、B兩支相同的試管里裝入適量的“冰塊”， 其中一個為干冰(固態(tài)二氧化碳)，并在試管口套上氣球，很快發(fā)現(xiàn)A試管上氣球鼓 起來了；一段時間后，A試管外壁出現(xiàn)“霜”，而B試管底部外壁出現(xiàn)“露”。氣 球鼓起來的原因是 ，霜的形成是 (填物態(tài)變化名稱)。
解析：干冰常溫下易升華，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，使氣球鼓起來；干冰在升華 過程中吸收周圍的熱量，使試管A溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷形成霜，屬于凝 華現(xiàn)象；露是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象。
三、實驗與探究題(共3小題，第16題4分，第17題6分，第18題7分，共17分)16. 小凡通過實驗來探究聲音的特性。
(1)為了探究“音調(diào)與什么因素有關(guān)”，小凡設(shè)計了A、B、C、D四個實驗，如圖。 你認(rèn)為能夠完成探究目的的是 (填字母，可多選)，通過探究可知：音調(diào)是由 發(fā)聲體振動的 ?決定的。
解析：(1)硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，振動的頻率不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不 同，A符合題意；將正在發(fā)聲的音叉放在面頰上有震感，說明聲音是由物體振動產(chǎn) 生的，B不符合題意；用薄塑料在梳子齒上快慢不同的滑動時，梳子齒振動的頻率 不同，發(fā)出的聲音的音調(diào)不同，C符合題意；改變錄放機的音量，振幅不同，響度 不同，研究響度與振幅的關(guān)系，D不符合題意；通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振 動的頻率決定的；
(2)在圖D的實驗中，小凡在揚聲器播放音樂時，調(diào)大錄放機音量，發(fā)現(xiàn)小紙團跳得 更高。這說明：發(fā)聲體的 越大，聲音的 ?越大。
解析：(2)發(fā)聲體的振幅越大，聲音的響度越大，因此小凡在揚聲器播放音樂時， 調(diào)大錄放機音量，發(fā)現(xiàn)小紙團跳得更高。
17. 如圖是“測量小車的平均速度”的實驗裝置，實驗時讓小車從斜面的A點由靜止 滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。(1)實驗原理是 ?；
(2)實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng) (選 填“增大”或“減小”)斜面的傾斜角度；
解析：(2)實驗時，應(yīng)減小斜面的傾斜角度， 減緩小車下滑的速度，使小車在斜面上運動 的時間長些，便于測量時間；
(3)小車從A點運動到C點所用時間tAC＝ s；從A點到C點的路程sAC ＝ m；小車在AC段的平均速度vAC＝ m/s；
(4)實驗前，必須學(xué)會熟練使用電子表，如果在小車到達C點前就停止計時，則會導(dǎo) 致所測AC段的平均速度vAC會 (選填“偏大”或“偏小”)。
18. 在利用圖1的裝置“探究水沸騰”的實驗中，當(dāng)水溫升到90 ℃時，每隔1 min記 錄一次溫度計的示數(shù)，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖3所示的圖像。
(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序 進行。
解析：(1)實驗時，需用酒精燈的外焰加熱，先根據(jù)酒精燈外焰的高度確定鐵 圈的高度，然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置，應(yīng)按照自下而上的順序 組裝器材；
(2)第3 min時溫度計示數(shù)如圖1所示，為 ℃。
解析：(2)該溫度計的每一個小格代表1 ℃，示數(shù)是96 ℃；
(3)在實驗中，如圖2甲、乙是生成的氣泡在水中上升的兩種情況，則圖 (選填 “甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況。
解析：(3)圖2中甲圖氣泡上升變大，是沸騰時的情況，圖乙中氣泡上升變小，是沸 騰前的情況；
(4)圖3中，根據(jù)圖像水沸騰時溫度 的特征，可知水的沸點是 ℃。
解析：(4)由圖3可知，水沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持98 ℃不變，所以水的沸 點是98 ℃；
(5)為了縮短從開始給水加熱至沸騰的時間，可采取的措施是 ? (寫出一條即可)。
解析：(5)為了縮短從開始給水加熱至沸騰的時間，可采取的措施是適當(dāng)減少水的 質(zhì)量。水的質(zhì)量越少，吸收的熱量越少，加熱時間就越短；
適當(dāng)減少水的質(zhì)
(6)實驗結(jié)束后，撤去酒精燈，小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)，水還在沸騰，于是她產(chǎn)生了疑問： 酒精燈已經(jīng)撤掉了，水為什么還能沸騰呢？請你幫小紅同學(xué)答疑解惑，并把可能的 原因?qū)懺跈M線上： ?。
解析：(6)撤掉酒精燈時，陶土網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水仍能繼續(xù)吸收熱量，故 燒杯里的水還會沸騰一小會兒，當(dāng)陶土網(wǎng)的溫度降低到水的沸點時，兩者溫度相 等，水不能繼續(xù)吸收熱量，水將停止沸騰。
陶土網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水仍能繼續(xù)吸收熱量　
四、計算應(yīng)用題(共2小題，第19題6分，第20題7分，共13分)
19. 當(dāng)動車以某一速度沿直線勻速行駛時，在進入某一隧道前800 m處鳴笛，司機在 鳴笛4 s后聽到隧道口處山崖反射的回聲，聲音在空氣中的速度為340 m/s。求：
(1)聲音在4 s內(nèi)傳播的距離；
(2)當(dāng)司機聽到反射的回聲時，他離隧道口的距離；
解：(2)動車和聲音的運動示意圖如下：
由圖知，司機聽到反射的回聲時，他離隧道口的距離s＝s聲－s0＝1 360 m－800 m＝560 m
(3)動車行駛的速度。
20. 如圖甲是某高速公路入口處的ETC通道示意圖。現(xiàn)有一輛汽車以如圖乙所示的 速度勻速行駛30 min后到達收費站，在進入ETC收費島區(qū)域前s1＝50 m處開始減 速，經(jīng)t1＝10 s后運動至ETC收費島邊界(圖中陰影區(qū)域的左邊)，然后再以18 km/h的 速度勻速通過ETC收費島，收費島長s2＝35 m。求：
(1)汽車到達收費站前勻速行駛的路程；
(2)汽車通過ETC收費島所用的時間t2；
(3)汽車從開始減速到離開ETC收費島全過程的平均速度。

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