比較物體運(yùn)動的快慢
方法：（1）相同的時(shí)間內(nèi)，比較通過的______，物體經(jīng)過的__________，則這個(gè)物體運(yùn)動得越快；（2）通過相同的路程，比較所用的______，物體所用的__________，則這個(gè)物體運(yùn)動得越快。注意：在比較物體運(yùn)動快慢時(shí)，用到了“____________”，即控制______或______相同，再比較另一個(gè)變量得出結(jié)論。
速度
物體一秒鐘運(yùn)動的路程為一米
運(yùn)動的形式和平均速度
1.勻速直線運(yùn)動：物體沿著直線且______不變的運(yùn)動，是最簡單的機(jī)械運(yùn)動。特點(diǎn)：在任意相等的時(shí)間內(nèi)，通過的______都相等。2.變速直線運(yùn)動：物體做直線運(yùn)動時(shí)，其速度的大小常常是______的，即在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程________，這種運(yùn)動叫做變速直線運(yùn)動。3.平均速度：反映一段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動的______快慢程度。公式：_ __________________________。注意：平均速度不是速度的________。
知識點(diǎn)1：速度單位換算及比較運(yùn)動快慢的方法
1.下列單位換算中正確的是( )
第3節(jié) 運(yùn)動的快慢（第1課時(shí)）
A．林雨薇運(yùn)動的速度小B．通過相同的路程，林雨薇用的時(shí)間少C．通過相同的路程，林雨薇用的時(shí)間多D．在相同的時(shí)間內(nèi)，林雨薇通過的路程短
知識點(diǎn)2：速度與平均速度的理解
4.下列有關(guān)勻速直線運(yùn)動速度的概念描述中，說法錯(cuò)誤的是( )
6.(2023·湛江)如圖所示，能正確反映物體做勻速直線運(yùn)動的圖象是( )
A． B． C． D．
A．乙車先到達(dá)B．甲車先到達(dá)C．甲、乙同時(shí)到達(dá)D．不能確定
小球的速度比為_______，通過相同路程，三個(gè)小球所用時(shí)間之比為_______。
（1）超凡在這條馬路上步行過程中所用的時(shí)間是多少？
（2）超凡在這條馬路上行走的平均速度是多少？
第3節(jié) 運(yùn)動的快慢（第2課時(shí)）
2.周末小雨從家到江心島鍛煉，其中一半路程騎自行車，一半路程步行，路程與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示。求：
（1）小雨騎車的速度是多少？
（2）小雨從家到江心島全程的平均速度是多少？
（1）這列火車通過大橋的速度；
4.小明乘坐出租車在平直的公路上勻速行駛，下車時(shí)司機(jī)給他的車費(fèi)發(fā)票如表所示，求：
（1）出租車行駛的時(shí)間是多少？
（2）出租車行駛的平均速度是多少？
（1）小汽車勻速通過該路段的速度；
（2）請根據(jù)計(jì)算結(jié)果說明小汽車是否超速；
（3）在遵守交通規(guī)則的前提下，小強(qiáng)一家最快要行駛多少分鐘才能到達(dá)西沖？
（1）他們最快能趕乘上哪一車次？
A． B． C． D．
3.如圖所示是甲、乙、丙三個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動的圖象，根據(jù)圖象信息所做的判斷正確的是( )
物體運(yùn)動快慢

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第3節(jié) 運(yùn)動的快慢

版本： 人教版（2024）

年級： 八年級上冊（2024）

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