1.用好連接詞在句與句之間、段與段之間恰當?shù)厥褂靡恍┏猩蠁⑾碌倪B接性詞語是語言連貫性得以實現(xiàn)的最常用手段。常見的連接性詞語歸納如下:(1)起始關(guān)系: t begin with, first f all, as we all knw, as is knwn, as is shwn in..., accrding t 等。As we all knw(眾所周知), gd learning habits cntribute t efficient study.
(2)時間順序: at the beginning, then, later, finally, at last, in the end, afterwards, since then, after that, immediately, meanwhile等。At the beginning(起初), I cllected all the things scattered in the rms and put them in place.Then I wiped the dust ff all the furniture.After that, I mpped the flr.(3)條件關(guān)系: if, unless, in case(f), as/s lng as, n cnditin that, prvided (that)等。I wuld be very grateful if yu culd meet my uncle at the airprt.
(4)轉(zhuǎn)折關(guān)系: but, yet, hwever, while, therwise, n the cntrary, nevertheless等。Hwever, nt until the match was ver did we realize that we lst it.(5)因果關(guān)系: because, as, since, fr, thanks t, due t, as a result f, s, therefre, as a result/cnsequence等。Therefre, there is n reasn fr us t lk dwn upn rdinary jbs.(6)并列關(guān)系: and, r, as well as, nt als..., , , 等。We will have a gd time there and I will send yu sme phts taken there.
(7)遞進關(guān)系: besides, what’s mre, mrever, furthermre, what’s wrse, still less, t make matters wrse, wrse still, mre imprtantly等。Many f them can hardly lk after themselves,still less manage their wn lives.(8)列舉事實: such as, fr example/instance, example, that is t say, as fllws, in ther wrds, n the ne the ther hand..., fr ne anther...等。On the ne hand(一方面), I can earn sme mney by ding it t help my parents; n the ther hand(另一方面), I can gain sme experience frm it, which will d gd t my future life.
(9)表示觀點: in my pinin, in my view, frm my pint f view, as far as I am cncerned, as fr me, persnally等。As far as I am cncerned(就我而言), they stand fr lve, friendship and unity.(10)總結(jié): in shrt, in brief, in cnclusin, in a wrd, t sum up, all in all, n the whle, in general, generally speaking等。All in all(總之), traveling is the best chice fr us t enrich ur lives and get ready fr the new challenges.
2.寫好銜接句(1)引出開頭It is well-knwn t us that...我們都知道……As far as my knwledge is cncerned...據(jù)我所知……Recently the prblem been brught int fcus.=Nwadays there is grwing cncern ver the prblem f...最近……問題引起了關(guān)注。
(2)表達不同觀點Peple’s views frm persn t persn.Sme hld , thers believe that...人們對……的觀點因人而異。有些人認為……然而,其他人相信……Peple may have different pinins n...人們對……可能會持有不同見解。
(3)表示結(jié)尾In shrt, it can be said that...總之, 可以說……Frm what has been mentined abve, we can cme t the cnclusin that...綜上所述, 我們可以得出結(jié)論……(4)提出建議It is high time that...該是……的時候了。Only in this way can we...只有這樣, 我們才能……
(5)預(yù)示后果Obviusly, if we dn’t cntrl the prblem, the chances are lead us in danger.顯然,如果我們不控制問題,很有可能……會把我們引向危險之中。(6)給出原因或順序Fr ne thing,...;fr anther, the ne hand,...;n the ther hand,...一方面,……;另一方面,……
【語篇填空】請根據(jù)上下文填寫適當?shù)倪B接詞, 并體會其用法。Dear Lucy, I’m srry t hear that yu are having difficulty in learning math.____ is well-knwn t us, math is playing a mre and mre imprtant rle in the develpment f science.

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