
鄭爕(1693—1765)字克柔,號(hào)板橋,清代書法家、文學(xué)家。其詩(shī)、書、畫世稱“三絕”,擅畫蘭、竹、石、松、菊等,為“揚(yáng)州八怪”之一。著有《鄭板橋集》。
自學(xué)提示: 1.自由朗讀古詩(shī),讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀出節(jié)奏。 2.借助注釋理解詩(shī)意,弄不明白的地方做上記號(hào)。
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
再讀這首詩(shī),你看到了一株怎樣的竹子?你又是從哪些字詞中感悟到的?
竹根盤根錯(cuò)節(jié) 牢牢扎根山石間
思考:“咬”字讓你想到了什么?
鄭爕幼年家貧,后由朋友資助才得到讀書機(jī)會(huì),考中進(jìn)士而當(dāng)官。做官期間,他鞭撻奸吏,力爭(zhēng)賑濟(jì),后被誣告罷官。在他離職時(shí),只有三頭毛驢,一頭他自己乘坐,一頭馱他的書籍,還有一頭是他仆人乘的??芍^“兩袖清風(fēng)”“一官歸去來(lái)”。
了解鄭燮的生平事跡,再讀《竹石》這首詩(shī),從中你體會(huì)出鄭燮怎樣的志向?
《竹石》借竹子立根破巖。經(jīng)受磨難的特點(diǎn)表達(dá)了詩(shī)人不屈服外界壓力,堅(jiān)持自己高尚追求的人格理想以及永不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志和骨氣。
《竹石》這首詩(shī)讓你聯(lián)想到哪些“不屈不撓”的人物故事?
示例: 我想到了《紅巖》中的革命烈士江姐,還有抗日英雄楊靖宇、方志敏……
? 感悟?qū)懛ǎw會(huì)情感。
破巖中、千磨萬(wàn)擊、東西南北風(fēng)
“志”與“物”要有相似點(diǎn)
——不放松、立根還堅(jiān)勁
竹 石[清] 鄭燮淡煙古墨縱橫,寫出此君半面。不須日?qǐng)?bào)平安,高節(jié)清風(fēng)曾見。
課 后 作 業(yè)
1.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《竹石》。 2.搜集寫梅蘭竹菊的托物言志詩(shī),抄一抄,背一背。
這是一份人教部編版六年級(jí)下冊(cè)竹石課文內(nèi)容課件ppt,
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這是一份小學(xué)語(yǔ)文第四單元10 古詩(shī)三首竹石圖文ppt課件
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