(全卷滿分60分 考試時間60分鐘)
第Ⅰ卷（選擇題 共20分）
第Ⅰ卷共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。答案請?zhí)钔吭诖痤}紙上。
1.今年的4月22日是第50個世界地球日，主題為“珍愛美麗地球，守護自然資源”，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）
A．開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等，減少對化石燃料的依賴
B．空氣是寶貴的自然資源，其中氮氣的質(zhì)量分數(shù)為78%
C．金屬的回收利用不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染
D．合理使用化肥和農(nóng)藥，保護地下水資源
2.硅酸鈉（Na2SiO3）溶液在建筑行業(yè)上可用作防腐劑與粘合劑，硅酸鈉屬于（ ）
A. 酸B. 堿C. 鹽D. 氧化物
3.鈦元素在化合物中一般顯+4價，它在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列有關(guān)鈦元素的說法不正確的是（ ）
A. 原子序數(shù)為22
B. 屬于金屬元素
C. 相對原子質(zhì)量為47.87g
D. 與氯元素組成的化合物的化學(xué)式為TiCl4
4.下列儀器或用品中，由有機合成材料制成的是（ ）
燒杯 B．試管夾 C．乳膠管 D．蒸發(fā)皿
5.下列實驗操作正確的是（ ）
A．稀釋濃硫酸 B．液體過濾 C．點燃酒精燈 D．存儲氫氣
6.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的一組是( )
A.Na2CO3溶液和CaCl2溶液 B.NaOH溶液和鹽酸溶液
C.CuSO4溶液和BaCl2溶液 D.K2SO4溶液和NaCl溶液
7.清涼油具有散熱、醒腦、提神的功效，其主要成分為薄荷腦(化學(xué)式為C10H20O)。下列有關(guān)薄荷腦的說法錯誤的是（ ）
A. 薄荷腦是3種元素組成的有機化合物 B. 1個薄荷腦分子中含有31個原子
C. 薄荷腦中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D. 薄荷腦中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:20
8.下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列敘述錯誤的是（ ）
A. t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g
B. t2℃時，在兩種飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量甲一定大于乙
C. t2℃時，將甲的飽和溶液降溫至t1℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小
D. t1℃時，將30g甲放到50g水中，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%
9.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，采用方法正確的是（ ）
A B. B C. C D. D
10.利用超臨界水技術(shù)處理廢棄電路板，能得到由CuO和Cu2O組成的固體殘渣，將殘渣進行進一步處理可得硫酸銅晶體(CuSO4?5 H2O)等物質(zhì)。處理流程如下圖所示。下列說法正確的是( )
(已知：Cu2O + H2SO4= CuSO4 + Cu + H2O)
A. I中含過濾操作，II中不含過濾操作
B. 溶液甲和溶液乙一定為硫酸銅的飽和溶液
C. 殘渣的處理流程中，H2SO4和CuSO4實現(xiàn)了循環(huán)利用
D. 經(jīng)操作I后，殘渣由22.4g減少為6.4g，則經(jīng)過一次循環(huán)后能得到硫酸銅晶體50.0g
第Ⅱ卷（非選擇題 共40分）
11.(9分)某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的反應(yīng)”，做了如下圖所示的兩個實驗：
（1）實驗一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象為________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，繼續(xù)滴加稀鹽酸，通過稀鹽酸與________反應(yīng)的現(xiàn)象，證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
（2）向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由________色變?yōu)闊o色，由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
實驗結(jié)束后，小組同學(xué)對實驗二中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論。
（3）【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：________
（4）【實驗設(shè)計】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達到實驗?zāi)康氖莀___________
A. 紫色石蕊溶液
B. Cu
C. AgNO3
D. Na2CO3
（5）【討論交流】小瑩同學(xué)認為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由________。
（6）【反思評價】判斷中和反應(yīng)是否發(fā)生，________(填“一定”或“不一定”)借助指示劑。
12.(12分)下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。
（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)；若化學(xué)指標(biāo)中的 pH=8時，表明自來水呈________ (填“酸性”、“堿性”或“中性”)。
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是________。
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用________來區(qū)分硬水和軟水，常用________的方法來降低水的硬度。
（4）液氯可以作為飲用水消毒劑。下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；從能量變化角度看，該反應(yīng)中將________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
（5）飲用水消毒劑除了液氯以外，還有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合價是________。NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是________。
（6）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來代替Cl2進行自來水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下：
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(9分)為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學(xué)家們設(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。
燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖)：
①噴霧反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，CO2+2NaOH=Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 ________。
增大氣體與液體的接觸面積，使反應(yīng)更充分
②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 ________，CaCO3請用化學(xué)方程式說明原因：________，________。
CaO+H2O=Ca（OH）2
③在整個流程中，循環(huán)利用的物質(zhì)有 ________。
14.(10分)Ⅰ，實驗室有兩瓶標(biāo)簽?zāi)：娜芤海謩e是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為8%的NaOH和KOH溶液。為了鑒別這兩瓶溶液，首先在這兩個試劑瓶上貼上標(biāo)簽A、B以示區(qū)別，然后取A、B溶液各20克，分別加入燒杯中，用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸中和。消耗鹽酸的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量如下圖所示：
已知：P、Q兩點溶液呈中性，則：
（1）溶液B的溶質(zhì)是__________________（寫化學(xué)式）；
（2）求出m、n的值（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。
Ⅱ，在托盤天平的兩盤上各放一只等質(zhì)量的燒杯，在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸，調(diào)節(jié)天平至平衡。向左盤燒杯中加入8.4g碳酸鎂，若要使天平仍然保持平衡，需向右盤燒杯中加入（ ）
A. 8.4g碳酸氫鈉 B. 8g氧化鐵 C. 4.5g鋁粉 D. 4g銅鋅合金
Ⅲ，由Na2SO4、Na2SO3、Na2S三種物質(zhì)組成的混合物中，測得氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
22%，則其中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為（ ）
A. 23% B. 46% C. 32.6% D. 無法確定
選項
物質(zhì)
操作方法
A
NaCl(Na2CO3)
加入過量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
B
KNO3溶液(CaCl2)
滴加K2CO3溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾
C
CO2(HCl)
通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
D
CuO(Cu)
通入足量氧氣并加熱
項目
標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo)
無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo)
pH 6.5～8.5，銅＜1.0mg?L-1，氟化物＜1.0mg?L-1，游離氯≥0.3mg?L-1等

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