
(時(shí)間45分鐘,滿分80分)
1. 以下屬于生物基本特征的是( )
A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng)B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C. 生物都能進(jìn)行光合作用D. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】A.有的生物不能運(yùn)動(dòng),如植物,不屬于生物特征,A錯(cuò)誤。
B.除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,B錯(cuò)誤。
C.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧的過(guò)程,是綠色植物所特有的,不屬于生物的基本特征,C錯(cuò)誤。
D.生物都能生長(zhǎng)和繁殖,生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng),來(lái)維持生命,D正確。
故選D。
2. 關(guān)于植物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),下列例子中不正確的是:( )
A. 秋天日照時(shí)間短了,菊花綻放
B. 含羞草的葉子受到刺激后合攏
C. 朵朵葵花向太陽(yáng)
D. 風(fēng)吹楊柳擺
【答案】D
【詳解】秋天日照時(shí)間短了,菊花綻放、含羞草的葉子受到刺激后合攏、朵朵葵花向太陽(yáng),都屬于生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),A、B、C不符合題意;
風(fēng)吹楊柳擺,是刮風(fēng)時(shí)造成楊柳的擺動(dòng),是自然現(xiàn)象,不屬于生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng),D符合題意。
3. “離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象對(duì)應(yīng)生物的基本特征是
A. 呼吸B. 排出體內(nèi)廢物
C. 對(duì)刺激做出反應(yīng)D. 生長(zhǎng)、繁殖
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【詳解】“離離原上草,一歲一枯榮”描述了頑強(qiáng)的野草具有生命周期,屬于植物的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖。
故選D。
4. 下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A. 種子萌發(fā)B. 雨后春筍迅速冒出
C. 葵花朵朵向太陽(yáng)D. 鐘乳石不斷長(zhǎng)高
【答案】D
【詳解】種子萌發(fā)體現(xiàn)了生物生長(zhǎng)現(xiàn)象,屬于生命現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;雨后春筍體現(xiàn)了生物的生活需要營(yíng)養(yǎng),屬于生命現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;葵花向陽(yáng)說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),屬于生命現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;鐘乳石不斷長(zhǎng)高是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,D正確。
5. 在克隆羊“多莉”的培育過(guò)程中,若M是供無(wú)核卵細(xì)胞的母羊,N是供核的母羊,P是代孕母羊,那么你認(rèn)為理論上克隆羊“多莉”長(zhǎng)得應(yīng)該像( )
A. 供細(xì)胞核的N母羊B. 供無(wú)核卵的M母羊
C. 代孕的P母羊D. 無(wú)法判斷
【答案】A
【詳解】細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,對(duì)生物的遺傳具有重要意義,因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí),克隆羊“多莉”雖然是由p羊分娩出來(lái)的,但長(zhǎng)相卻一點(diǎn)也不象P羊,原因就是因?yàn)椤岸嗬颉钡募?xì)胞核不是有P羊提供,而是來(lái)自于N羊,而遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核內(nèi),故應(yīng)該幾乎跟N羊一模一樣,A正確。
6. 觀察是科學(xué)探究的基本方法,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 科學(xué)觀察要有明確的目的
B. 觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是
C. 科學(xué)觀察不可以直接用肉眼,可借助放大鏡、顯微鏡等儀器
D. 科學(xué)觀察有時(shí)需要較長(zhǎng)的時(shí)間,要有計(jì)劃,有耐心
【答案】C
【分析】科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量。
【詳解】觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具,有時(shí)還需要測(cè)量??茖W(xué)的觀察要有明確的目的;觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是,并及時(shí)記錄下來(lái);要有計(jì)劃、要耐心;要積極思考,及時(shí)記錄;要交流看法、進(jìn)行討論。觀察包括肉眼觀察和運(yùn)用器具觀察。視覺(jué)有時(shí)會(huì)出現(xiàn)誤差,精確的觀察需要一定的工具。故選C。
7. 顯微鏡中具有放大作用的結(jié)構(gòu)是( )
A. 鏡筒B. 目鏡和物鏡C. 反光鏡D. 載物臺(tái)
【答案】B
【分析】顯微鏡的鏡頭有目鏡和物鏡兩種,物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的,因此物鏡有螺絲紋,目鏡是直接放在鏡筒里的,因此目鏡無(wú)螺紋,顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。
【詳解】顯微鏡的放大作用是由目鏡和物鏡共同完成的。物鏡負(fù)責(zé)對(duì)觀察的物體進(jìn)行初步放大,然后再由目鏡進(jìn)一步放大以供人眼觀察,最終的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。鏡筒僅作為支持和連接作用,反光鏡用于將光引導(dǎo)進(jìn)入物鏡,載物臺(tái)則用來(lái)放置樣本,故ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選B。
8. 讓顯微鏡的鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)該注視物鏡,其目的是
A. 方便操作B. 以便物鏡能對(duì)準(zhǔn)通光孔
C. 以防物鏡的鏡頭壓壞裝片,損壞鏡頭D. 保護(hù)載物臺(tái)
【答案】C
【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟
1.取鏡和安放。①右手握住鏡臂,左手托住鏡座。②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,略偏左,安裝好目鏡和物鏡。
2.對(duì)光步驟:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離。②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi),便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,看到明亮視野。
3.觀察。①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔。②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,物像不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。
4.實(shí)驗(yàn)完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈,用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把兩個(gè)物鏡偏到兩旁,并把鏡筒緩緩下降到最低處。最后把顯微鏡放入鏡箱里,送回原處。
【詳解】由分析可知,在觀察的調(diào)焦步驟:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡,以防物鏡的鏡頭壓壞裝片,損壞鏡頭,直到物鏡接近載玻片。故選C。
9. 在切西瓜時(shí)流出的液汁( )
A. 細(xì)胞質(zhì)B. 甜水C. 水D. 細(xì)胞液
【答案】D
【分析】植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、線粒體、液泡。
【詳解】液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);帶甜味、酸味的汁液來(lái)自于液泡中的細(xì)胞液;切西瓜時(shí),流出的液汁是細(xì)胞液,細(xì)胞液來(lái)自液泡,D正確。
10. 與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是 ( )
A 細(xì)胞膜B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞壁D. 細(xì)胞核
【答案】C
【分析】此題考查的是動(dòng)植物細(xì)胞的異同點(diǎn),動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核,此外植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。
【詳解】植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。
故選C。
11. 在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用于染色的液體是( )
A. 蒸餾水B. 清水
C. 碘液D. 生理鹽水
【答案】C
【分析】制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。
【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)?;用消毒的牙簽在口腔?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),染色用的液體是碘液,故ABD錯(cuò)誤,C正確。
故選C。
12. 如下圖所示,蓋蓋玻片的操作方法正確的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根據(jù)蓋蓋玻片的正確方法分析,蓋片時(shí),用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下。
【詳解】在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:制作臨時(shí)裝片時(shí),“蓋”這一步的正確操作是用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。其目的是防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,故ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選B。
13. 生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是( )
A. 細(xì)胞的分裂和體積增大B. 細(xì)胞數(shù)目的增多
C. 細(xì)胞的體積不斷增大D. 營(yíng)養(yǎng)狀況的好壞
【答案】A
【分析】(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞不能無(wú)限制的生長(zhǎng),細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小就會(huì)進(jìn)行分裂。
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。
(3)經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。
【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。
所以生物體能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)。
故選A
14. 細(xì)胞分裂時(shí),最先發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 細(xì)胞質(zhì)D. 細(xì)胞核
【答案】D
【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。
【詳解】細(xì)胞的分裂過(guò)程:細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè);細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核;如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁;一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。 可見(jiàn),細(xì)胞分裂時(shí)最先發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,故ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
15. 下面不屬于植物主要組織的是( )
A. 營(yíng)養(yǎng)組織B. 保護(hù)組織
C. 神經(jīng)組織D. 分生組織
【答案】C
【分析】植物的組織有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織。①分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力。能通過(guò)細(xì)胞的分裂和分化形成其他組織。②保護(hù)組織是由植物體表面的表皮構(gòu)成,具有保護(hù)功能。③營(yíng)養(yǎng)組織,細(xì)胞壁薄、液泡較大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,有葉綠體的還能進(jìn)行光合作用。④機(jī)械組織,分布較廣,構(gòu)成機(jī)械組織的細(xì)胞壁增厚,對(duì)植物體主要起支撐和保護(hù)作用。⑤輸導(dǎo)組織包括在莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管和篩管,具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,如導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽;篩管運(yùn)輸有機(jī)物。
【詳解】植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等。動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,故ABD不符合題意,C符合題意。
故選C。
16. 如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像,下列推測(cè)正確的是
A. ③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④
B. 更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)
C. 圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜
D. 每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體
【答案】B
【詳解】試題分析:分析題圖可知,視野中細(xì)胞數(shù)目最少的是③,細(xì)胞數(shù)目最多的是④,因此③視野放大倍數(shù)最大,④視野放大倍數(shù)最??;物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,所以更換物鏡必須轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;圖像③的物像體積最大,放大倍數(shù)最大,圖像最不清晰,所以不能清楚的看清細(xì)胞膜;植物細(xì)胞具有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體。
【考點(diǎn)定位】顯微鏡的使用方法、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
17. 下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 單細(xì)胞生物不能獨(dú)立完成各項(xiàng)生理活動(dòng)
B. 草履蟲(chóng)能趨利避害
C. 酵母菌細(xì)胞含有細(xì)胞壁
D. 衣藻能進(jìn)行光合作用
【答案】A
【分析】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物;單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。
【詳解】A.單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng),故A錯(cuò)誤。
B.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物具有應(yīng)激性,能夠逃避不利的刺激,趨向有利的刺激,故B正確。
C.酵母菌是無(wú)色的、卵形的單細(xì)胞個(gè)體,具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成型的細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)里有液泡,故C正確。
D.衣藻體內(nèi)具有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,故D正確
故選A。
18. 下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)??梢砸?jiàn)到的,它們當(dāng)中不屬于器官的是( )
A. 洋蔥表皮B. 楊樹(shù)的葉子C. 南瓜D. 月季花
【答案】A
【分析】細(xì)胞:是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;
組織:細(xì)胞經(jīng)過(guò)分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群,把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織;
器官:生物體的器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官;
被子植物通常稱為綠色開(kāi)花植物,常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。
【詳解】A.洋蔥表皮屬于組織,且屬于保護(hù)組織,故洋蔥表皮不屬于器官。
B.根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,故楊樹(shù)的葉子屬于器官。
C.南瓜是果實(shí),根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,故南瓜屬于器官。
D.月季花是花,根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官,故月季花屬于器官。
故選A。
19. 臍帶血是胎兒娩出,臍帶結(jié)扎并離斷后,殘留在胎盤和臍帶中的血液.近十幾年的研究發(fā)現(xiàn),臍帶血中含有造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程成為細(xì)胞的( )
A. 生長(zhǎng)B. 分裂C. 分化D. 分類
【答案】C
【分析】細(xì)胞的分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上向著不同方向穩(wěn)定變化的過(guò)程。那些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。
【詳解】細(xì)胞的分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上向著不同方向穩(wěn)定變化的過(guò)程。那些形態(tài)的相似,結(jié)構(gòu)相同,具有一定功能的細(xì)胞群叫做組織。臍帶血中含有造血干細(xì)胞,可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞(如圖),這一過(guò)程成為細(xì)胞的分化。
故選C。
20. 下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法中正確的是
A. 所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B. 皮膚由神經(jīng)組織和上皮組織構(gòu)成
C. 杜鵑花與杜鵑鳥(niǎo)相比,沒(méi)有系統(tǒng)這個(gè)層次
D. 綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉、花是營(yíng)養(yǎng)器官
【答案】C
【分析】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體。
【詳解】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯(cuò)誤;
皮膚屬于人體最大的器官,由神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織和上皮組織構(gòu)成,B錯(cuò)誤;
杜鵑花屬于植物,杜鵑鳥(niǎo)屬于動(dòng)物,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次無(wú)系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體,C正確;
綠色開(kāi)花植物的根、莖和葉被稱為營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子屬于生殖器官,D錯(cuò)誤。
21. 某同學(xué)用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲(chóng),這時(shí)顯微鏡的( )
放大倍數(shù)是( )
A. 5倍B. 10倍C. 15倍D. 50倍
【答案】D
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。
【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是10倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)=5×10=50(倍)。
故選D。
22. 已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是( )
A. 10×、40×B. 5×、10×
C. 15×、10×D. 20×、35×
【答案】B
【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多,視野越亮。
【詳解】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的范圍越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越少;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的范圍越大,視野中細(xì)胞數(shù)目越多。A的放大倍數(shù)為10×40=400倍;B的放大倍數(shù)為5×10=50倍;C的放大倍數(shù)為15×10=150倍;D的放大倍數(shù)為20×35=700倍。據(jù)分析可知,B的放大倍數(shù)最小,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中細(xì)胞數(shù)目最多,故B符合題意,ACD不符合題意。
故選B。
23. 下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的草履蟲(chóng)圖像,則草履蟲(chóng)在臨時(shí)裝片上的狀態(tài)是
A. B.
C. D.
【答案】C
【詳解】試題分析:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個(gè)小訣竅,就是把試卷旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖像了.
考點(diǎn):觀察草履蟲(chóng)。
24. 用顯微鏡觀察時(shí),如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走,那么可以斷定污點(diǎn)在( )
A. 目鏡上B. 物鏡上
C. 反光鏡上D. 玻片標(biāo)本上
【答案】D
【分析】污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。
【詳解】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的小污點(diǎn),小污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡小污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,小污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片,不動(dòng)就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上。題干中:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡都未能把視野中的污點(diǎn)移走,說(shuō)明小污點(diǎn)一定在玻片標(biāo)本上,故ABC錯(cuò)誤,D正確。
故選D。
25. 如圖為用顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖,從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是( )
A. 換成高倍物鏡
B. 調(diào)節(jié)光圈
C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D. 裝片向左移動(dòng)
【答案】D
【詳解】試題分析:圖甲細(xì)胞的位置是在視野的左邊,且圖乙中的圖像比圖甲中的圖像大。這是在低倍鏡觀察到物像后換用高倍物鏡觀察,首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央。我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下、左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。在甲圖中物像位于視野中央偏左方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向右方移動(dòng)移到視野中央。
考點(diǎn):本題考查的是使用顯微鏡和制作臨時(shí)裝片
26. 某同學(xué)在顯微鏡下觀察菠菜葉徒手切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分細(xì)胞較模糊,這主要是由于( )
A. 物鏡損壞B. 反光鏡未調(diào)節(jié)好
C. 標(biāo)本厚薄不均D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋損壞
【答案】C
【詳解】此題考查學(xué)生制作動(dòng)物、植物或微生物材料的臨時(shí)裝片知識(shí)點(diǎn)。側(cè)重考查學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的觀察、比較和歸納能力。解題的關(guān)鍵在于“一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分細(xì)胞較模糊”,說(shuō)明這與顯微鏡本身無(wú)關(guān)(因?yàn)槟芮宄^察),而與標(biāo)本厚薄不均有關(guān)。答案:C。
27. 在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片中央滴一滴清水。
B. 蓋蓋玻片時(shí),先使它的一邊接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平。
C. 觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)。
D. 物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和。
【答案】B
【分析】根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的注意事項(xiàng)、顯微鏡成像的特點(diǎn)和放大倍數(shù)分析解答。
【詳解】A、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水,以保持細(xì)胞的正常形態(tài),A錯(cuò)誤。
B、蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,B正確。
C、顯微鏡使用過(guò)程中,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,C錯(cuò)誤。
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),D錯(cuò)誤。
故選B。
28. 下圖是制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,正確的操作順序是
A. ②③④①⑤ B. ④③②①⑤
C. ③④②⑤① D. ③④②①⑤
【答案】D
【分析】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟:擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴水:在載玻片中央滴一滴清水;取材:用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮撕下一塊薄膜;展:將薄膜浸入玻片上的水滴中,用鑷子展平;蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。
【詳解】制作“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn),正確的操作順序是:③滴水:在載玻片中央滴一滴清水;④取材:用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮撕下一塊薄膜,②展:將薄膜浸入玻片上的水滴中,展平;①蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;⑤用鑷子按壓。
故選D
29. 用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細(xì)胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細(xì)胞,此時(shí)應(yīng)使用( )
A. 平面反光鏡、大光圈B. 凹面反光鏡、小光圈
C. 平面反光鏡、小光圈D. 凹面反光鏡、大光圈
【答案】D
【分析】本題考查的是使用顯微鏡時(shí)如何根據(jù)情況調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有反光鏡和光圈。
【詳解】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈;反光鏡有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡。由于需要觀察的黑藻葉片細(xì)胞顏色較深,需要光線進(jìn)入的多,才能看清它的結(jié)構(gòu),所以需要選用的是凹面鏡和大光圈。D正確。
30. 制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用到的材料和用具有( )
①鑷子 ②生理鹽水③稀碘液④清水 ⑤消毒牙簽 ⑥刀片
A. ①②③⑤B. ①③④⑥
C. ①②④⑤D. ②③⑤⑥
【答案】A
【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn),據(jù)此解答。生理鹽水是為了保持細(xì)胞形態(tài)。
【詳解】制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)步驟:在潔凈的載玻片中央滴一滴②生理鹽水;用涼開(kāi)水漱口后,用⑤消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;將牙簽上附著的碎屑均勻涂在水滴中,并用①鑷子分 散,用①鑷子夾住蓋玻片,蓋上蓋玻片;用③稀碘液染色;用低倍鏡觀察。所以,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用到的材料和用具有:①鑷子 ②生理鹽水③稀碘液 ⑤消毒牙簽。
故選A。
31. 李剛兩眼視力正常,慣用左手寫字,他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),最好應(yīng)是
A. 閉左眼,用右眼觀察B. 閉右眼,用左眼觀察
C. 兩眼睜開(kāi),用左眼觀察D. 兩眼睜開(kāi),用右眼觀察
【答案】D
【分析】用顯微鏡觀察時(shí)正確的方法是:用左眼觀察,同時(shí)右眼睜開(kāi),便于邊觀察邊作圖。但如果是左手寫字,就正好相反。
【詳解】用顯微鏡觀察時(shí)正確的方法是:用左眼觀察,同時(shí)右眼睜開(kāi),便于邊觀察邊作圖。李剛習(xí)慣左手寫字,所以觀察時(shí)兩眼睜開(kāi),用右眼觀察,左眼便于記錄作圖。
故選D。
32. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于下圖所示細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A. 這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖
B. 位于最外層的結(jié)構(gòu)[1]能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C. 結(jié)構(gòu)[2]是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
D. 結(jié)構(gòu)[3]是遺傳信息庫(kù)
【答案】D
【分析】由圖可知:1細(xì)胞壁,2液泡,3細(xì)胞核,此圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。
【詳解】A.與植物細(xì)胞相比,人體細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡,A錯(cuò)誤。
B.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞,并能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞。結(jié)構(gòu)[1]為細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤。
C.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,結(jié)構(gòu)[2]是液泡,C錯(cuò)誤。
D.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核內(nèi)有容易被堿性染料染成深色的是染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是主要遺傳物質(zhì),[3]為細(xì)胞核,D正確。
故選D。
33. 小明用顯微鏡觀察下列細(xì)胞,其中具有細(xì)胞壁但無(wú)葉綠體的是( )
A. 菠菜葉肉細(xì)胞
B. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
C. 人體口腔上皮細(xì)胞
D. 血涂片中的紅細(xì)胞
【答案】B
【詳解】試題分析:葉綠體是植物綠色部分含有的細(xì)胞器,所以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含有葉綠體,C和D是動(dòng)物細(xì)胞,動(dòng)物細(xì)胞不含有葉綠體,故選B。
考點(diǎn):本題考查的是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
34. 某生物體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的數(shù)目變化情況是( )
A. X→X→XB. X→2X→2X
C. X→2X→XD. 2X→2X→X
【答案】C
【詳解】試題分析:細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯.染色體復(fù)制,DNA也隨之復(fù)制為兩份,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,使得后代細(xì)胞染色體數(shù)目恒定,從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定.故染色體的變化應(yīng)該是:X→2X→X.
故選C.
35. 下列關(guān)于植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述,不正確的是( )
A. 都是細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)再分裂
B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果都是使細(xì)胞數(shù)目增多
C. 都是從細(xì)胞的中央逐漸形成新的細(xì)胞膜,將細(xì)胞分隔成兩部分
D. 分裂后形成的細(xì)胞與原細(xì)胞相同
【答案】C
【分析】(1)動(dòng)物細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中,細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷,將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。
(2)細(xì)胞核分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中
【詳解】動(dòng)物細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞核中,細(xì)胞膜在中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷,將一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。因此細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞一樣。
故選C。
36. 你想沒(méi)想過(guò)土壤中的水分被參天大樹(shù)的根吸收后,是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】植物的組織有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織。
【詳解】A.是保護(hù)組織,細(xì)胞排列緊密,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,A不符合題意。
B.是導(dǎo)管的結(jié)構(gòu)圖,能運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織,B符合題意。
C.圖中細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營(yíng)養(yǎng)組織,C不符合題意。
D.圖中的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,屬于分生組織,D不符合題意。
故選B。
37. 成語(yǔ)“藕斷絲連”中的“絲”指的是下列哪種組織( )
A. 營(yíng)養(yǎng)組織B. 輸導(dǎo)組織
C. 保護(hù)組織D. 分生組織
【答案】B
【分析】植物的組織主要有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等,它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。
【詳解】A.營(yíng)養(yǎng)組織分布在植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等,細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,故A錯(cuò)誤。
B.輸導(dǎo)組織貫穿于根、莖、葉等處,細(xì)胞呈長(zhǎng)管形,細(xì)胞間以不同方式相互聯(lián)系,能運(yùn)輸水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以成語(yǔ)“藕斷絲連”中的“絲”指的是植物的輸導(dǎo)組織,故B正確。
C.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,故C錯(cuò)誤。
D.分生組織分布在根尖的分生區(qū)、莖的形成層等,分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂增生能力,故D錯(cuò)誤。
故選B。
38. 下列生物,其結(jié)構(gòu)層次中具有系統(tǒng)的是
A. 草履蟲(chóng)B. 蘑菇C. 松樹(shù)D. 青蛙
【答案】D
【分析】植物的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體;人等高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.高等動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。
【詳解】A.草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物,整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,無(wú)組織、器官、系統(tǒng)等層次,不符合題意。
B.蘑菇屬于多細(xì)胞真菌,無(wú)組織、器官、系統(tǒng)等層次,不符合題意。
C.松樹(shù)是植物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體,沒(méi)有系統(tǒng),不符合題意。
D.青蛙是動(dòng)物,其結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,符合題意。
39. 洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂,結(jié)果是
A. 形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半B. 形成兩個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變
C. 形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)減少一半D. 形成一個(gè)細(xì)胞,遺傳物質(zhì)不變
【答案】B
【詳解】試題分析:細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化如圖:
從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同。保證了通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。
40. 下列有關(guān)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化的敘述,正確的是
A. 不同組織的細(xì)胞都有分裂能力
B. 細(xì)胞分化形成不同的組織
C. 經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D. 由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,只與細(xì)胞的分裂和分化有關(guān)
【答案】B
【分析】(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的生長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞體積的增大。
(2)細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織
【詳解】A、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中除一小部分保持分裂能力,大部分喪失了分裂能力,具有分裂了的細(xì)胞形成分生組織,只有分生組織的細(xì)胞具有分裂能,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了組織,B正確;
C、細(xì)胞的分化只是改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能,遺傳物質(zhì)并沒(méi)有被改變,C錯(cuò)誤。
D、由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂、分化和生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。
故選B。
這是一份2024-2025學(xué)年山東省青島市即墨區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版),共17頁(yè)。試卷主要包含了本試卷分第I卷兩部分, 顯微鏡操作的正確步驟是等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2024-2025學(xué)年山東省青島市即墨區(qū)青島通濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版),共25頁(yè)。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2023-2024學(xué)年山東省青島市城陽(yáng)區(qū)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版),共24頁(yè)。試卷主要包含了選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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