I.單項(xiàng)選擇
1.（2017·全國高考真題）_______began as a lcal festival has blssmed int an internatinal event.
A.ThatB.WhereC.WhichD.What
2.（2020·江蘇高考真題）It is nt a prblem _____ we can win the battle; it’s just a matter f time.
A.whetherB.whyC.whenD.where
3.（2012·安徽高考真題）The limits f a persn’s intelligence, generally speaking, are fixed at birth, but ______ he reaches these limits will depend n his envirnment.
A.whetherB.whereC.thatD.why
4.（2008·山東高考真題）________ was mst imprtant t her, she tld me, was t keep healthy.
A.ItB.This
C.WhatD.As
5.（2016·北京高考真題）（2016·北京）Yur supprt is imprtant t ur wrk. ________ yu can d helps.
A.HweverB.Whever
C.WhateverD.Wherever
6.（2016·江蘇高考真題）(2016·江蘇)It is ften the case ____________anything is pssible fr thse wh hang n t hpe.
A.whyB.what
C.asD.that
7.（2013·天津高考真題） I want t tell yu is the deep lve and respect I have fr my parents.
A.ThatB.WhichC.WhetherD.What
8.（2015·江蘇高考真題）_____ Li Bai, a great Chinese pet, was brn is knwn t the public, but sme wn’t accept it.
A.ThatB.Why
C.WhereD.Hw
9.（2015·北京高考真題）_____we understand things has a lt t d with what we feel.
A.WhereB.HwC.WhyD.When
10.（2014·陜西高考真題）(2015·陜西) ____________ the delayed flight will take ff depends much n the weather.
A.WhyB.When
C.ThatD.What
11.（2014·天津高考真題）I think _______ impresses me abut his painting is the clurs he uses.
A.whatB.thatC.whichD.wh
12.（2014·廣西高考真題）Exactly______ the ptat was intrduced int Eurpe is uncertain, but it was prbably arund 1565.
A.whetherB.why
C.whenD.hw
13.（2012·上海高考真題）- We've nly gt this small bkcase. Will that d?
- N,_ _I am lking fr is smething much bigger and strnger.
A.whB.thatC.whatD.which
14.（2013·四川高考真題）________ yu said at the meeting describes a bright future fr the cmpany.
A.WhenB.Hw
C.WhatD.That
15.（2013·陜西高考真題）It remains t be seen ________ the newly frmed cmmittee’s plicy can be put int practice.
A.thatB.which
C.whatD.whether
16.（2013·江西高考真題）（2013江西高考）_________ ne f yu breaks the windw will have t pay fr it.
A.WheverB.Whatever
C.WhicheverD.Wherever
17.（2013·山東高考真題）It's gd t knw ________ the dgs will be well cared fr while we're away.
A.whatB.whse
C.whichD.that
18.（2013·北京高考真題）________ makes the bk s extrardinary is the creative imaginatin f the writer.
A.ThatB.What
C.WhD.Which
19.（2012·福建高考真題）We prmise attends the party a chance t have a pht taken with the mvie star.
A.whB.whmC.wheverD.whmever
20.（2012·湖南高考真題）Everyne in the village is very friendly. It desn’t matter ___ yu have lived there fr a shrt r a lng time.
A.whyB.hwC.whetherD.When
21.（2012·全國高考真題）It is by n means clear the president can d t end the strike.
A.hwB.which
C.thatD.what
22.（2012·山東高考真題）It desn’t matter ________ yu pay by cash r credit card in this stre.
A.hwB.whether
C.whatD.why
23.（2011·江蘇高考真題）It was never clear ________ the man hadn't reprted the accident sner.
A.thatB.hwC.whenD.why
24.（2011·湖南高考真題）Befre a prblem can be slved, it must be bvius ________ the prblem itself is.
A.whatB.thatC.whichD.why
25.（2008·浙江高考真題）________ wants t stay in a htel has t pay their wn way.
A.AnyneB.The ne
C.WheverD.Wh
26.（2008·福建）_____ is knwn t us all is that the 2008 Olympic Games will take place in Beijing.
A.ItB.WhatC.AsD.Which
27.（2007·陜西高考真題）____parents say and d has a life-lng effect n their children.
A.ThatB.Which
C.WhatD.As
28.（2007·福建高考真題）It is nne f yur business ________ ther peple think abut yu.Believe
yurself.
A.hwB.what
C.whichD.when
29.（2008·上海高考真題）It has been prved______eating vegetables in childhd helps t prtect yu against serius illnesses in later life.
A.ifB.becauseC.whenD.that
30.（2009·上海高考真題）It is immediately clear ______ the financial crisis will sn be ver.
A.sinceB.what
C.whenD.whether
II.語法填空（2016·上海高考真題）
Bags f Lve
Last year, I was assigned t wrk at an ffice near my mther’s huse, s I stayed with her fr a mnth. During that time, I helped ut with the husewrk and cntributed t the grceries.
After less than a week, I started nticing that the grceries were running ut pretty quickly — we were always suddenly ut f smething.31.(wnder) hw my mum culd cnsume them s quickly, I began bserving her daily rutine fr tw weeks. T my surprise, I fund that she wuld pack a paper bag full f canned gds and head ut every mrning at abut nine. Eventually, I decided t fllw her and32.happened truly amazed me. She was taking the fd t the refugee camp, in33.she distributed it t children.
I asked arund and fund ut that my mum was very well knwn in the area. The kids were very friendly with her and even lked up t her as if she were their wn mther. Then it hit me —why wuld she nt want t tell me abut what she34.(d)? Was she wrried abut hw I wuld react r that I wuld stp35.(buy) the grceries if I fund ut?
When she gt hme, I tld her abut my culd react, I gave her a big hug and tld her she didn’t need t keep it a secret37.me. She tld me that sme f the children lived with an lder lady in a shelter while thers slept n the streets. Fr years, my mum has been helping ut by giving them whatever fd she culd spare. I was s impressed by38.selfless she was.
答案與解析
I.
1.D
【解析】
考查主語從句。句意：最初的地方性節(jié)日已經(jīng)發(fā)展成為國際性的活動(dòng)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，整個(gè)句子的謂語動(dòng)詞為“has blssmed int ”，主語為“_______began as a lcal festival ”，主語從句中的謂語動(dòng)詞為"began"，前面缺少主語，且不指代人，因此用連接代詞“what”來引導(dǎo)主語從句。故選D.
2.A
【解析】
考查主語從句。句意:我們能否打贏這場戰(zhàn)斗不是問題；這只是時(shí)間問題。A. whether是否；B. why為什么；C. when什么時(shí)候；D. where在哪里。根據(jù)下文it’s just a matter f time可知，此處指”我們能否打贏這場戰(zhàn)斗不是問題”，it是形式主語，whether引導(dǎo)的從句是真正的主語。故選A。
3.A
【解析】
考查主語從句。句意：一般來說，一個(gè)人的智力極限在出生時(shí)是固定的，但他是否達(dá)到這些極限將取決于他所處的環(huán)境。A. whether是否；B. where引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，做地點(diǎn)狀語；C. that引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，只起連接作用、無實(shí)意；D. why引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，做原因狀語。通過分析可知，此處是主語從句，且引導(dǎo)詞在從句中不作任何成分，但有實(shí)際意義，表示“是否”，應(yīng)該用whether。故選A。
4.C
【解析】
考查主語從句連接詞。句意：她告訴我說于她而言最重要的是保持健康。she tld me是插入語，不影響整個(gè)句式的表達(dá)，句子中的謂語是（was t keep healthy），空格處表示“所……的”，在主語從句中作主語，用what。故選C。
5.C
【解析】
考查主語從句。句意：你的支持對我們的工作很重要，你所能做的一切都有幫助。分析句子可知，helps是謂語，“________ yu can d”是主語部分，即主語從句，在主語從句中，d后缺少賓語，表示“任何事情”，因此用whatever引導(dǎo)，故選C。
【名師點(diǎn)睛】
主語從句 Subject Clauses(在主語的位置上)
1. 從句的連接詞可以是that, 也可以是特殊疑問詞wh-。
例如：That he is a famus singer is knwn t us.=" It" is knwn t us that he is a famus singer.
Whether we shall attend the meeting hasn’t been decided yet.
Wh will g makes n difference.
?It is knwn t us that he is a famus singer.
?It is nt yet fixed when he will g t America.
2. wh-ever引導(dǎo)的名詞性從句和狀語從句的區(qū)別：
?區(qū)分使用wh-和wh-ever: wh-有疑問的意思；wh-ever有肯定強(qiáng)調(diào)的意思。
例如：Wh will be invited hasn’t been decided.
Whever cmes here is welcmed.
A reward f $1,000 will be given t whever can prvide any clues t the case.
The gift will be given t whmever I like.
?wh-ever 在引導(dǎo)名詞性從句時(shí)不能用n matter wh-來替換，但在引導(dǎo)狀語從句時(shí)可以替換。
例如：Whatever happened, he wuld nt mind.=" N" matter what happened, he wuld nt mind.
6.D
【解析】
考查主語從句。句意：通常對于那些心存希望的人來說一切皆有可能。此句中It為形式主語，that從句為真正的主語。從句的句意和句子結(jié)構(gòu)完整。故D項(xiàng)正確。
【名師點(diǎn)睛】
that 引導(dǎo)主語從句：由連詞that引導(dǎo)的主語從句，在大多數(shù)情況下不放句首，用it 作形式主語來代替它的位置。常見的以it作形式主語的主語從句的句型有三種：
一、It + be +形容詞+that從句.
適用于這種句型的常見形容詞有：necessary，clear，true，strange，imprtant，wnderful，pssible，likely，bvius，surprising等。如：
1. It’s clear that they badly need help。很明顯，他們急需援助。
2. It’s pssible that we can carry ut the prject at last. 最終我們有可能實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目。
當(dāng)表語為 necessary，clear，true，strange, imprtant, wnderful，pssible, likely, bvius, surprising, astnishing, etc.等形容詞時(shí)，謂語動(dòng)詞的形式一般為＂shuld＋動(dòng)詞原形＂。如：
3. It is necessary that yu (shuld) master the cmputer. 你很有必要掌握電腦。
4. It is strange that he shuld have killed himself.真奇怪，他竟然自殺了。
二、 It+be+名詞詞組+ that從句.
常用于這種句型的名詞詞組有：a fact，a gd idea，a pity，an hur，a shame，n wnder，gd news等。
1. It’s a pity that yu missed the film.你錯(cuò)過那部電影真是太遺憾了。
2.—Tm has a bad cld. ——湯姆患了重感冒。
—It is n wnder that he lks pale.——難怪他看起來臉色蒼白。
3. It is a great shame that he shuld have stlen a pen. 他竟然偷鋼筆，真是太丟臉了。
注意：在句型＂It is／was+名詞+that從句＂中，當(dāng)名詞為＂a pity，a shame，n wnder＂等時(shí)，從句中要用＂shuld+動(dòng)詞原形＂(shuld可省略)。如：
It is a great pity that he shuld be s selfish。真遺憾，他竟然那么自私。
三、 It + be+過去分詞+ that從句.
常用的過去分詞有：said，reprted, hped, believed, expected, decided, well-knwn, thught, suggested 等。
1. It is well-knwn that the earth mves arund the sun.眾所周知，地球圍繞太陽轉(zhuǎn)。
2. It’s reprted that the tw cuntries have made an agreement abut their trades. 據(jù)報(bào)道這兩個(gè)國家就貿(mào)易問題達(dá)成了一個(gè)人協(xié)議。
當(dāng)過去分詞為表示建議，命令，愿望的詞如suggested ， rdered， requested等時(shí)，從句需用虛擬語氣。動(dòng)詞形式為：shuld ＋ 動(dòng)詞原型。
1. It is requested that Mr. Wang (shuld) give a perfrmance.有人請求王先生表演一個(gè)節(jié)目。
2. It is suggested that we (shuld) discuss the prblem .有人建議我們應(yīng)該討論一下這個(gè)問題。
7.D
【解析】
考查名詞性從句。句意：“我想告訴你的是我深愛我的父母并很尊重他們?！泵~性從句的連詞選用規(guī)則是：根據(jù)意思，缺什么就填什么，什么都不缺就填that。我們必須特別關(guān)注what所引導(dǎo)的名詞性從句，what引導(dǎo)名詞性時(shí)，必須在句中擔(dān)當(dāng)主、賓、表等成分，意思是“……的事或東西”，一般也不能用逗號和主句分割開來，插入語除外。我們還要關(guān)注whatever與what的區(qū)別，前者有兩個(gè)意思——無論什么或anything that…（任何東西），而后者只表示“……的事或東西”；whatever與n matter what的區(qū)別在于前者既可以引導(dǎo)名詞性從句也可以引導(dǎo)狀語從句，而后者只能引導(dǎo)狀語從句。其他配對詞的用法也是類似的。故選D。
8.C
【解析】
考查主語從句。句意：李白是中國一位偉大的詩人，他的出生地是眾所周知的，但有些人不愿接受這一事實(shí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，a great Chinese pet做Li Bai的同位語，is前面是主語從句。比較選項(xiàng)只有where符合句意，where在從句中做地點(diǎn)狀語。故選C項(xiàng)。
9.B
【解析】
考查主語從句。句意：我們?nèi)绾卫斫馐虑榕c我們所感受的有很大關(guān)系。根據(jù)句意可知，主語從句缺少方式狀語，因此選擇hw。故選B。
【點(diǎn)睛】
主語從句分多種，解題時(shí)要分析原題空中缺少的是何種狀語。這類題考生首先要利用主句與從句之間的邏輯關(guān)系判別，尤其是連詞在從句中的功能，由于引導(dǎo)主語從句的連詞功能有所分別，較為容易抉擇，但有的連詞的形式一樣，但具有不同意思，這就需要考生仔細(xì)甄別，充分利用與之相關(guān)內(nèi)容或與其搭配相關(guān)詞語的意思。
10.B
【解析】
考查名詞性從句的連接詞。句意：被延誤的航班何時(shí)起飛依天氣而定。題干中主句的謂語動(dòng)詞為depends，為此前面是主語從句。Why在主語從句中做原因狀語；when在主語從句中作時(shí)間狀語；that在主語從句中不做任何成分；what在主語從句中作主語或賓語。根據(jù)語境判斷主語從句中缺少時(shí)間狀語。故選B。
11.A
【解析】
試題分析：考查主語從句。句意：我認(rèn)為關(guān)于他的畫給我印象最深的是他使用的顏色。在主語從句中what做主語，指代物；that 只起連接作用，不做句子成分；which哪一個(gè)；wh做主語，指代人；本從句中缺少主語， 根據(jù)語境可知，物做主語。所以選A。
考點(diǎn)：考查主語從句。
12.C
【解析】
考查主語從句的連接詞。句意：準(zhǔn)確的說，土豆是什么時(shí)候被傳到歐洲的還不確定，但是可能在1565年左右。此處when引導(dǎo)主語從句并在從句中作主語，在從句中作時(shí)間狀語。故選C。
13.C
【解析】
此處what I am lking fr是主語從句，what在主語從句中作fr的賓語。句意：我正在找的是比這更大、更結(jié)實(shí)的書柜。
【考點(diǎn)定位】考查名詞性從句的連接詞。
14.C
【解析】
試題分析：考查名詞性從句。此處yu said 需要賓語。describes a bright future fr the cmpany需要主語，只有what能滿足要求。句意：你會(huì)上所說的話是對公司發(fā)展前景的一個(gè)很好的描述。
【名師點(diǎn)睛】考查名詞性從句的連接詞要學(xué)會(huì)分析句子成分。如果主語從句缺少主賓表，用what連接主語從句，如果不缺成分，用that連接，引導(dǎo)主語從句的that在從句中不做成分，只起到連接的作用。
15.D
【解析】
考查名詞性從句。句意：新成立的委員會(huì)的政策能否付諸實(shí)施還有待觀察。題干中it作形式主語，真正主語為橫線后的主語從句。判斷主語從句中不缺少主干成分，因此排除代詞B、C兩項(xiàng)；“有待被觀察”的事情應(yīng)是不確定的事而不是表陳述，即排除表陳述的that應(yīng)用whether表“是否”。故選D。
16.C
【解析】
考查名詞性從句。句意：無論你們其中哪個(gè)人弄壞窗子都得為之賠償。主句謂語為will have t pay，之前為主語從句， whichever“無論哪一個(gè)”，作定語。故選C。
17.D
【解析】
試題分析：考查名詞性從句。句中的it是形式主語，________ the dgs will be well cared fr while we're away是真正的主語，用引導(dǎo)詞that。句意：非常高興知道，我們不在的時(shí)候這些狗會(huì)被照顧得很好。
【名師點(diǎn)睛】主語從句是在復(fù)合句中充當(dāng)主語的從句，通常放在主句謂語動(dòng)詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。解答這類題目，關(guān)鍵在于分析清楚句子結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)主語從句的that在從句中不做成分，只起到連接的作用。
18.B
【解析】
試題分析：考查名詞性從句的連接詞。is之前為主語從句，該從句缺主語，指的是事物，所以選B。
19.C
【解析】
首先本句考查的關(guān)鍵短語是prmise sb sth“向某人承諾某事“本句指的是向參加聚會(huì)的人提供一個(gè)和電影明星合影的機(jī)會(huì)，不定式做chance的定語，然后就是參加聚會(huì)的任何人whever="anyne" wh，這樣句子就很清晰了，所以劃分句子成分非常關(guān)鍵，以前考察whever都是做狀語，而本題考查的是作prmise的賓語，挺新穎的。
20.C
【解析】
試題分析：句意：村子里的每個(gè)人都很友好。你在那里住的時(shí)間長短都無所謂。A. why為什么，B. hw 怎樣，C. whether是否，D. When當(dāng)…..時(shí)候，it是形式主語，whether引導(dǎo)的是真正的主語從句，所以選C。
考點(diǎn)：考查主語從句
21.D
【解析】
考查連接詞。句意：句意：總統(tǒng)采取什么行動(dòng)結(jié)束這次罷工一點(diǎn)也不清楚。此處it是形式主語，what引導(dǎo)的是主語從句，作真正的主語。what作d的賓語。故選D項(xiàng)。
22.B
【解析】
考查主語從句的連接詞。此處it是形式主語，后面…引導(dǎo)的主語從句是真正的主語，…意為：是…還是…都行。句意：在這個(gè)商店中用現(xiàn)金或信用卡支付都可以。
23.D
【解析】
考查主語從句。句意：這一直不清楚為什么那個(gè)人沒有早點(diǎn)報(bào)告這起事故。根據(jù)句中的never clear可知，是指不清楚其中不報(bào)道的原因；why“為什么”，在句子充當(dāng)原因狀語。It在句中是形式主語，真正的主語是why引導(dǎo)的主語從句。故選D
24.A
【解析】
本題考察的是名詞性從句中主語從句。從句中缺表語，排除B和D；又因題目沒有給出prblem的范圍，故選A；
25.C
【解析】
考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，該題考查主語從句，從句缺主語且主語意指人又有“任何一”的含義，故該空最佳答案為C.
考點(diǎn)：主語從句
26.B
【解析】
考查名詞性從句的用法。根據(jù)句子分析，第二個(gè)is 前面的_____ is knwn t us all為主語從句，句中缺少主語，根據(jù)句意分析，應(yīng)該選擇能充當(dāng)成分的What。
27.C
【解析】
考查主語從句，句意：父母所說和所做對孩子的一生有重要的影響。what引導(dǎo)主語從句，同時(shí)充當(dāng)主語從句動(dòng)詞say and d的賓語。故選C項(xiàng)。
28.B
【解析】
考查連接詞辨析。句意: 不要在意其他人怎么看你，相信自己。A. hw怎么樣； B. what什么；C. which哪個(gè)； D. when 什么時(shí)候。It是形式主語，真正的主語是what ther peple think abut yu。what作think的賓語。故選B項(xiàng)。
29.D
【解析】
考查that引導(dǎo)的主語從句。句中的it是形式主語，真正的主語是eating vegetables in …life,從句部分是一個(gè)完整的陳述句，不缺句子成分。所以應(yīng)用that引導(dǎo)這個(gè)主語從句。故選D。
30.D
【解析】
考查主語從句。句意：金融危機(jī)是否會(huì)結(jié)束現(xiàn)在還不清楚。A.since自從……以來；B.what什么；……的；C.when當(dāng)……的時(shí)候；D.whether是否。此題中It作形式主語，真正的主語是后面的從句，從句主系表齊全，根據(jù)語境，表示“是否”。應(yīng)選D。
II.
【答案】
31.Wndering
32.what
33.which
34.had dne
35.buying
36.Befre
37.frm
38.hw
【解析】
【分析】
試題分析：本文是篇記敘文，作者在無意中發(fā)現(xiàn)媽媽在偷偷地幫助困境中的兒童，贊美了媽媽善良無私的美麗品質(zhì)。
31.Wndering 考查現(xiàn)在分詞做狀語。動(dòng)詞wnder與本句主語I構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系，所以使用現(xiàn)在分詞wndering在句中作狀語。
32.what 考查主語從句。此處what引導(dǎo)主語從句，what happened在句中作主語。句意：發(fā)生的事情真的讓我很驚訝。
33.which 考查定語從句。此定語從句的先行詞是the refugee camp，指物，關(guān)系代詞在定語從句中作介詞in的賓語，故用which，in which相當(dāng)于關(guān)系副詞where。
34.had dne 考查時(shí)態(tài)。根據(jù)上下文可知，＂我＂被派到媽媽家附近工作，這是過去發(fā)生的事情，而媽媽幫助難民是我來這里工作之前就發(fā)生的事情，所以使用過去完成時(shí)表示過去的過去發(fā)生的事情。
35.buying 考查動(dòng)詞短語。stp t d sth.停下來去做另外一件事情；stp ding sth.停止做某事。句意：媽媽是擔(dān)憂如果我發(fā)現(xiàn)了這件事情我的反應(yīng)是什么或者擔(dān)憂我不再給她買食品雜貨嗎？根據(jù)句意可知使用stp ding sth.。
36.Befre 考查連詞。befre引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，此處意為＂還沒來得及……就……＂。句意：她還沒有來得及反應(yīng)過來，我就給了她一個(gè)大大的擁抱并告訴她這件事情不必對我保密。
37.frm 考查動(dòng)詞短語。keep a secret t sb.對某人保密。句意：她還沒有來得及反應(yīng)過來，我就緊緊地抱著她并告訴她這件事情不必對我保密。
38.hw 考查賓語從句。本句中表語從句hw selfless she was作介詞by的賓語，因?yàn)閟elfless是形容詞，所以使用hw來引導(dǎo)這個(gè)從句，用法和感嘆句類似。
【名師點(diǎn)睛】
連詞befre最主要的含義為＂在……之前＂，但在不同的語境中有不同的翻譯方法。本文第30小題中befre意為＂還沒來得及……就……＂。
befre作為連詞，其基本含義是＂在……之前＂，又可以根據(jù)不同語境靈活翻譯成＂才＂、＂還沒來得及就……＂、＂趁……＂等。具體用法如下：
1)與情態(tài)動(dòng)詞can/culd連用
這時(shí)候從句雖為肯定形式，根據(jù)漢語表達(dá)習(xí)慣譯成＂還沒來得及……就……＂，如：
Befre I culd get in a wrd，he had measured me. 我還沒來得及插話他就為我量好了尺寸。
Befre she culd mve，she heard a lud nise，which grew t a terrible rar.她還沒來得及邁步，就聽見一聲巨響，接著就是可怕的隆隆轟鳴。
2)用于肯定句中強(qiáng)調(diào)主句所表達(dá)的時(shí)間，距離長或花費(fèi)的精力大，譯成＂才＂
We had sailed fur days and fur nights befre we saw lands. 我們航行了四天四夜才看到陸地。
We waited a lng time befre the train arrived. 我們等了很長時(shí)間火車才到。
3)用于否定句中，強(qiáng)調(diào)主句所表達(dá)的時(shí)間，距離短，或花費(fèi)的精力小，譯成＂不到……就……＂。如：
We hadn’t run a mile befre he felt tired. 我們跑了還不到一英里他就累了。
4)主句含有hardly，scarcely等半否定副詞時(shí)，可以譯為＂剛……就……＂。這時(shí)候主句應(yīng)用過去完成時(shí)態(tài)，從句用過去時(shí)，還可以用when替代befre。如：
We had scarcely reached the schl befre/when the bell rang. 我們剛到學(xué)校鈴聲就響了。
5)有時(shí)還可譯為＂寧愿＂。
I’d sht myself befre I aplgized t him. 我寧死也不向他道歉。
6)用于＂It +be/take+時(shí)間段+befre句型＂。在這一句型中又可以根據(jù)主從句的時(shí)態(tài)分成兩種情況。若主句是一般將來時(shí)態(tài)，從句是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí)，若主句是肯定句，則譯為＂要過多長時(shí)間才……＂；若主句是否定句，則譯為＂用不了多久就……＂。
It will be tw weeks befre everything returns t nrmal. 兩周之后一切才能恢復(fù)正常。
It will be many years befre the situatin imprves. 這種狀況或許要過許多年才能得以改善。
It wn‘t be lng befre we meet again.用不了多久我們就會(huì)再見面的。
若主從句都是一般過去時(shí)。若主句是肯定句，則譯為＂多長時(shí)間之后才……＂；若主句是否定句，則譯為＂沒過多久就……＂。如：
It was sme time befre I realized the truth. 過了很長一段時(shí)間我才了解到真相。
It wasn’t lng befre she became a brave slider. 沒過多久她就成了一名勇敢的戰(zhàn)士。
After that it still tk seven years befre they gt married. 他們又過了七年才結(jié)婚。
考點(diǎn)：考查語法填空

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