一、填空題(每空1分,共27分)
1.明明在計算56-□÷7時,先算減法,后算除法,得到的結(jié)果是4,這道題正確答案是( )。
2.一個長方形的長和寬都是質(zhì)數(shù),并且周長是30厘米,這個長方形的面積是( )平方厘米。
3.在括號里填入合適的數(shù)。
8km-500m=( )m 2 SKIPIF 1 < 0 =( ) SKIPIF 1 < 0
( ) SKIPIF 1 < 0 =700 SKIPIF 1 < 0 9m5dm= ( )cm
4.計算(507﹣15×20)÷9時,應(yīng)先算( )法,再算( )法,最后算( )法,結(jié)果等于( )。
5.填上合適的單位名稱:一張小方桌桌面的面積約為64( )。
6.1800 SKIPIF 1 < 0 = ( ) SKIPIF 1 < 0 ( ) SKIPIF 1 < 0 =4000 SKIPIF 1 < 0
7.用4個邊長為2厘米的小正方形能拼成( )種長方形(包括正方形),所拼成圖形的面積是( )平方厘米。
8.一個三位數(shù)除以最大的一位數(shù),最大的商是( )。
9.在( )里填入“>”“<”或“=”。
40 SKIPIF 1 < 0 ( )3900 SKIPIF 1 < 0 (25+7)×4( )25+7×4
10.實驗小學(xué)宣傳欄上的玻璃長1.2m,寬0.6m,每平方米玻璃12.5元.買這塊玻璃需要( )元錢.
11.一個長方形的長是50厘米,寬是2分米,它的面積是( )平方分米。
12.括號里填合適的數(shù)。
12平方米=( )平方分米 5平方米=( )平方厘米
8000平方分米=( )平方米 200厘米=( )分米
13.寫出下面各圖形的面積(每小格為1平方厘米)。
①中圖形的面積是( )平方厘米。
②中圖形的面積是( )平方厘米。
③中圖形的面積是( )平方厘米。
二、判斷題(每題1分,共14分)
14.小亞家的廚房面積是8平方米。( )
15.一根跳繩的長度為40厘米.( )
16.如圖,這兩個圖形中圓的直徑都是1cm,那么陰影部分的面積相等。 ( )
17.在沒有括號的四則運算中,一般按從左到右的順序計算。( )
18.小虎把 SKIPIF 1 < 0 錯寫成 SKIPIF 1 < 0 ,那么結(jié)果比原來多了8。( )
19.下圖中四邊形ABCD是一個長方形,其中甲的面積大于乙的面積。( )
20.把分步算式4+3=7和7×9改寫成綜合算式為4+3×9。 ( )
三、選擇題(每題2分,共12分)
21.奇思用和兩種圖形拼成了一個圖案(如圖),這個圖案的面積是( )dm2.
A.10B.8C.6
22.一個長方形操場的長是50米,寬是40米,( )個這樣的操場面積是1公頃。
A.5B.40C.20
23.16元能買2千克蘋果,80元能買多少千克蘋果?列式為( )。
A.16÷2×80B.80÷(16÷2)C.80÷16÷2
24.把下面算式中的括號去掉后,計算結(jié)果變小的是( )。
A.(120+250)÷5B.(120+250)×5C.(250-120)÷5
25.學(xué)校報告廳一共有320個座位,三年級有6個班,每班45~48人,三年級同學(xué)能全部坐下嗎?( )
A.能B.不能C.無法確定
26.買一架玩具飛機和一輛玩具汽車一共要多少元?不正確的算式是( )。
A. SKIPIF 1 < 0 B. SKIPIF 1 < 0 C. SKIPIF 1 < 0
四、計算(共14分)
27.口算。(每題1分,共8分)
20×20= 10×30= 50×30= 600×20=
12×40= 130×20= 160×40= 200×50=
28.豎式計算。(共2分)
129×4=
29.混合運算。(每題2分,共4分)
232÷4×75 354+846÷3
五作圖題(共3分)
30.用多連塊畫出5×5的正方形.
六、解答題(每題5分,共30分)
31.五年級學(xué)生種樹424棵,是三年級種的棵數(shù)的4倍,三年級和五年級共種樹多少棵?
32.某影院有兩層。樓上有80個座位,是樓下座位的一半。某場電影的票價是30元,如果這場的票都賣完了,票房收入多少元?
33.4名學(xué)生摘下了310個蘋果,吃掉22個,其余的分裝在盒子里,每8個裝一盒,一共可以裝多少盒?
34.學(xué)校圖書館買來27本童話書,26本漫畫書,31本故事書,把這些書平均分給三年級4個班,每班分到多少本?
35.一筐蘋果,連筐重41千克,賣掉一半后還重21千克,筐重多少千克?
36.一輛灑水車,每分鐘行200米,灑水車的寬度是10米.灑水車行駛20分鐘,能灑多少公頃的地面?
附加題(共10分)
37.小胖、小巧和小亞一起去游泳池游泳,小胖游了600米,比小巧多游200米,小亞游的距離正好是小巧的2倍。小亞游了多少米?
參考答案:
1.52
2.26
【詳解】30÷2=15(厘米)
則長方形的長和寬為13厘米和2厘米。
長方形的面積:13×2=26(平方厘米)
3. 7500 200 7 950
【分析】1km=1000m,8km轉(zhuǎn)化為m,用8乘進率1000,然后減去500即可;
1 SKIPIF 1 < 0 =100 SKIPIF 1 < 0 ,2 SKIPIF 1 < 0 轉(zhuǎn)化為 SKIPIF 1 < 0 ,用2乘進率100即可;
1 SKIPIF 1 < 0 =100 SKIPIF 1 < 0 ,700 SKIPIF 1 < 0 轉(zhuǎn)化為 SKIPIF 1 < 0 ,用7除以進率100即可 ;
1m=100cm,1dm=10cm,9m轉(zhuǎn)化為cm,用9乘進率100,5dm化為cm,用5乘進率10,最后把算出的兩者相加即可。
【詳解】8km-500m=8×1000-500=7500(m);
2 SKIPIF 1 < 0 =2×100=200( SKIPIF 1 < 0 );
700 SKIPIF 1 < 0 =700÷100=7( SKIPIF 1 < 0 ) ;
9m5dm= 9×100+5×10=950(cm)
故答案為:7500;200;7;950。
【點睛】此題考查長度、面積單位的換算,把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間進率。
4. 乘 減 除 23
【詳解】(507﹣15×20)÷9=(507﹣300)÷9=207÷9=23。即:先算乘法,再算減法,最后算除法,結(jié)果等于23。故答案為:乘;減;除;23。
5.平方分米
【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對單位和數(shù)據(jù)的大小認識,計量小方桌桌面的面積用“平方分米”做單位,由此解答。
【詳解】一張小方桌桌面的面積約為64平方分米。
【點睛】本題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要看填關(guān)于哪方面的計量單位,然后再根據(jù)所給的數(shù)據(jù)以及實際情況填合適的計量單位即可。
6. 180000 40
【分析】1 SKIPIF 1 < 0 = 100 SKIPIF 1 < 0 ,1800 SKIPIF 1 < 0 轉(zhuǎn)化為 SKIPIF 1 < 0 用1800×進率100即可;
1 SKIPIF 1 < 0 =100 SKIPIF 1 < 0 ,4000 SKIPIF 1 < 0 轉(zhuǎn)化為 SKIPIF 1 < 0 用4000÷進率100即可。
【詳解】1800 SKIPIF 1 < 0 = 1800×100 =180000( SKIPIF 1 < 0 )
4000 SKIPIF 1 < 0 =4000÷100=40( SKIPIF 1 < 0 )
故答案為:180000;40。
【點睛】此題考查面積單位的換算,把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間進率。
7. 2 16
【分析】用4個邊長為2厘米的小正方形拼成長方形,可以排成四個一排或上下兩行,每行兩個;所拼成的面積大小相等,先算出每個小正方形的面積,再乘以正方形的個數(shù)。
【詳解】拼法如圖:

2×2×4=16(平方厘米)
故答案為:2;16。
【點睛】考察了組合圖形的拼法,組合圖形的面積。
8.111
【分析】被除數(shù)÷除數(shù)=商,要想商最大,被除數(shù)應(yīng)該取最大數(shù)999,最大的一位數(shù)是9,根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、商的關(guān)系,據(jù)此解答。
【詳解】999÷9=111
故答案為:111。
【點睛】熟練掌握被除數(shù)、除數(shù)、商的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。
9. > >
【分析】先把40m2轉(zhuǎn)換成4000dm2,與3900dm2比較即可;
(25+7)×4( )25+7×4,根據(jù)整數(shù)四則運算,解答即可。
【詳解】因為40m2=4000dm2 ,4000dm2>3900 SKIPIF 1 < 0 ,所以40 SKIPIF 1 < 0 >3900 SKIPIF 1 < 0 ;
因為 (25+7)×4=128,25+7×4=53,128>53,所以 (25+7)×4>25+7×4。
故答案為:>;>。
【點睛】考察了面積單位的轉(zhuǎn)化,1m2=100dm2, 整數(shù)四則運算。
10.9
【分析】已知一塊宣傳欄上的玻璃長1.2米,寬0.6米,根據(jù)長方形的面積=長×寬可求出這塊玻璃的面積,再乘12.5就是這塊玻璃的總價.據(jù)此解答.
【詳解】1.2×0.6×12.5
=0.72×12.5
=9(元)
答:買這塊玻璃需要9元.
故答案為:9.
11.10
【分析】先把長、寬單位統(tǒng)一,50厘米=5分米,長方形面積=長×寬,據(jù)此解答。
【詳解】50厘米=5分米
5×2=10(平方分米)
故答案為:10。
【點睛】此題考查了長度單位的轉(zhuǎn)換以及長方形面積的求法。
12. 1200 50000 80 20
【分析】平方米和平方分米之間的進率是100,平方米和平方厘米之間的進率是10000,分米和厘米之間的進率是10,據(jù)此解答即可。
【詳解】12平方米=1200平方分米 5平方米=50000平方厘米
8000平方分米=80平方米 200厘米=20分米
【點睛】本題考查長度單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。
13. 7 6 6
【詳解】①4+0.5×6=7(平方厘米);②6×1=6(平方厘米);③5+0.5×2=6(平方厘米)。
①圖形的面積是7平方厘米;
②圖形的面積是6平方厘米;
③圖形的面積是6平方厘米。
14.√
【分析】常用的面積單位有:平方厘米、平方分米、平方米。理論上要理解,更要從生活入手,建立應(yīng)用意識,深化面積大小的理解。
【詳解】結(jié)合對面積單位的認識:邊長是1厘米的正方形,面積是1平方厘米;邊長是1分米的正方形,面積是1平方分米;邊長是1米的正方形,面積是1平方米。所以判斷正確。
故答案為:√。
【點睛】建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面積的認識。
15.×
16.×
17.×
【分析】根據(jù)四則混合運算的運算順序:先算乘除,后算加減,有括號的先算小括號,再算中括號,進行判斷。
【詳解】在沒有括號的四則運算中,先算乘除,后算加減答,而不是按照從左到右依次計算,所以題干說法是錯誤的。
故答案為:×
【點睛】本題考查的是四則運算的運算順序,關(guān)鍵是熟記運算順序。
18.×
【詳解】 SKIPIF 1 < 0 。則 SKIPIF 1 < 0 。 SKIPIF 1 < 0 錯寫成 SKIPIF 1 < 0 ,結(jié)果比原來多24,不是多8,原題說法錯誤。
故答案為:×
19.√
【分析】物體的表面或圍成的平面圖形的大小叫做面積。據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)面積的定義,可以明顯看出甲的面積大于乙的面積。
故答案為:√。
【點睛】本題主要考查對面積定義的理解。
20.×
【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括號,這樣就能先算加法。
【詳解】把分步算式4+3=7和7×9改寫成綜合算式為(4+3)×9,原題錯誤。
故答案為:×
21.A
【詳解】2×1×4+ SKIPIF 1 < 0 ×2×2
=8+2
=10(平方分米)
答:這個圖案的面積是10平方分米.
故選:A.
22.A
【分析】1公頃=10000平方米,先根據(jù)長方形的面積公式S=ab,計算出一個長方形操場的面積,再用10000除以操場的面積,列式解答即可。
【詳解】1公頃=10000平方米
10000÷(50×40)
=10000÷2000
=5(個)
答:5個這樣的操場面積是1公頃。
故選:A
23.B
【分析】根據(jù)題意,用16元除以2千克,求出每千克蘋果多少錢,再用80元除以蘋果的價格,即可求出80元能買多少千克蘋果;故列式為:80÷(16÷2)。
【詳解】根據(jù)分析可知,
16元能買2千克蘋果,80元能買多少千克蘋果?列式為:80÷(16÷2)。
故答案為:B
【點睛】求出蘋果的價格是解答此題的關(guān)鍵。
24.B
【分析】分別根據(jù)運算順序,計算出選項中帶括號的計算結(jié)果,和去掉括號的運算結(jié)果,再比較即可判斷。
【詳解】A.(120+250)÷5
=370÷5
=74
去掉括號:
120+250÷5
=120+50
=170
74<170,所以結(jié)果變大了;
B.(120+250)×5
=370×5
=1850
去掉括號:
120+250×5
=120+1250
=1370
1850>1370
所以,計算結(jié)果變小了;
C.(250-120)÷5
=130÷5
=26
去掉括號:
250-120÷5
=250-24
=226
26<226
所以結(jié)果變大了。
故答案為:B
【點睛】整數(shù)混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算即可。
25.A
【分析】由題意可知一個班最多有48人,三年級有6個班,48乘6即可求出三年級最多有多少人,再把這個人數(shù)與320比較即可。
【詳解】48×6=288(人)
288<320
故答案為:A
【點睛】如果三年級的人數(shù)沒有超過320人就能坐下,所以先求出三年級最多有多少人,根據(jù)“總?cè)藬?shù)=一個班的最多人數(shù)×班級數(shù)”。
26.B
【分析】先用154+12求出一輛玩具汽車的價錢,再加上154即可解答。
【詳解】根據(jù)分析可知:正確的算式是154+(154+12)或者154+12+154。
故答案為:B
【點睛】當(dāng)有小括號的算式中,要先算小括號里的;沒有小括號的同級運算中,從左往右依次計算。
27.400;300;
1500;12000;
480;2600;
6400;10000
28.516
29.4350;636
【分析】(1)按照從左往右的順序進行計算;
(2)先算除法,再算加法。
【詳解】232÷4×75
=58×75
=4350
354+846÷3
=354+282
=636
30.
【詳解】根據(jù)多連塊的意義,由正方形組成的且每個正方形至少有一條邊與其他正方形相重合的圖形叫做多連塊,可以用用2連塊、三連塊、四連塊、五連塊、六連塊組成一個5×4的長方形,拼法有多種,只要符合要求即可.
31.530棵
【分析】已知五年級種樹424棵,是三年級種樹棵數(shù)的4倍,那么三年級種樹棵數(shù)為(424÷4)棵,再把三年級和五年級種樹的棵數(shù)相加,即是共種多少棵,據(jù)此解答。
【詳解】(424÷4)+424
=106+424
=530(棵)
答:三年級和五年級共種樹530棵
【點睛】先求出三年級種樹的棵數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。
32.7200元
【分析】根據(jù)題意,樓上有80個座位,樓上的座位是樓下座位的一半,樓下的座位是80×2=160個,把樓上和樓下的座位加起來再乘以票價30元,即可解答。
【詳解】(80×2+80)×30
=(160+80)×30
=240×30
=7200(元)
答:票房收入7200元。
【點睛】先計算出樓上和樓下總的座位數(shù)量,再根據(jù)總價=單價×數(shù)量解答。
33.36盒
【分析】根據(jù)題意,摘下的蘋果減去吃掉的蘋果即為裝在盒子的蘋果,每盒的數(shù)量已知,用除法即可解答出一共裝的盒數(shù)。
【詳解】(310-22)÷8
=288÷8
=36(盒)
答:一共可以裝36盒。
【點睛】此題考查了有括號的整數(shù)四則運算。有括號的先算小括號里面的。
34.21本
【分析】根據(jù)題意,把童話書、漫畫書和故事書的數(shù)量相加,再除以4,即是平均每班分到多少本,據(jù)此解答。
【詳解】(27+26+31)÷4
=84÷4
=21(本)
答:每班分到21本。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是先計算出買來書的總數(shù)量。
35.1千克
【分析】根據(jù)題意,賣掉的是蘋果的重量,那么蘋果的一半重(41-21)千克,進而求出蘋果的重量,再用41千克減去蘋果的重量,求出筐重,據(jù)此解答。
【詳解】41-(41-21)×2
=41-20×2
=41-40
=1(千克)
答:筐重1千克。
【點睛】本題解答的關(guān)鍵是先求出蘋果的重量。
36.4公頃
【詳解】200×10×20=40000(平方米)
40000平方米=4公頃

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