一、選擇題（每題2分，共10分）
1．被除數(shù)擴(kuò)大100被，除數(shù)縮小到它的十分之一，它們的商（ ）
A．?dāng)U大10倍B．?dāng)U大100倍C．?dāng)U大1000倍
2．下面各數(shù)中，（ ）保留一位小數(shù)是5.0．
A．4.85B．5.03C．5.091
3．下面三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（ ）
A．0.B．0.71C．
4．8.08個(gè)位上的8是百分位上的8的（ ）倍．
A．10倍B．100倍C．1000倍
5．在6.1和6.3之間的小數(shù)有（ ）個(gè)．
A．1個(gè)B．10個(gè)C．無數(shù)個(gè)
二、判斷題（每題1分，共5分）
6．所有的小數(shù)都比1小。( )
7．比較小數(shù)的大小時(shí),小數(shù)部分的數(shù)字越大,小數(shù)越大． ( )
8．3分米大于2.7分米。( )
9．2．80米比2．8米長(zhǎng)一些．( )
10．比1小，比0.8大的數(shù)只有0.9．( )
三、填空題（每空1分，共29分）
11．把0.7擴(kuò)大到它的 倍是700； 把0.7縮小到它的是 ．把3.95精確到十分位是 ；為了解決城市供水問題，某市投資593400000元，改寫成用“億元”作單位的數(shù)（保留兩位小數(shù)），約是 ．
12．9.598是 位小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是 ．
13．有一個(gè)三位數(shù)，四舍五入后取近似數(shù)值為10.09，它是由 至 的三位小數(shù)取得的．
14．0.04讀作 ，表示 ．28個(gè)百分之一組成的數(shù)是 ．1.03的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位是 ．把0.35 擴(kuò)大 倍是35．
15．7.020的計(jì)數(shù)單位是0.001 ．
16．寫出或讀出下面各小數(shù)．
圖1：金果園去年產(chǎn)出水果2010.07t，讀作： 噸．
圖2：大同九龍壁長(zhǎng)二十三點(diǎn)五九米，寬一點(diǎn)零二米，分別寫作： m， m．
圖3：這個(gè)數(shù)是 ．
17．1里面有 個(gè)0.1，0.08里面有 個(gè)0.01．
18．在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
80元 8.88元 35×40 1600 9角 0.09元
19．0.09的最小計(jì)數(shù)單位是 ，0.09表示有 個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．
20．一個(gè)兩位小數(shù)按“四舍五入”法得出的近似數(shù)是7.8，這個(gè)兩位小數(shù)最大是 ，最小是 ．
21．把1.58擴(kuò)大到它的10倍是 ，擴(kuò)大到它的100倍是 ．
四、作圖題（每題3分，共6分）
22．在圖中涂色表示下面各數(shù)。
23．涂色表示下面的小數(shù)．
五、解答題（每題5分，第26題10分，共50分）
24．小華帶了6.4元，買文具花了3.8元，還剩下多少元？
25．下面兩個(gè)布娃娃，趙穎都很喜歡，她帶了50元錢，把兩個(gè)布娃娃都買走，還能剩下多少元錢？
26．在一次跳高比賽中，樂樂跳了1.28米，比丫丫多跳0.05米，丫丫比毛毛少跳0.12米。
（1）丫丫和毛毛各跳了多少米？
（2）你知道誰跳得最高嗎？
27．一只小狗重8.5千克，一只小貓重2.7千克，小狗比小貓重多少千克？
28．一根繩子用去2.3米，還剩下1.8米，這根繩子原來有多長(zhǎng)．
29．歡歡和樂樂共捐款12.1元，樂樂捐款數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，正好是歡歡的捐款數(shù)，他們兩人各捐了多少錢？
30．一支鉛筆0.6元，比一個(gè)文具盒便宜8.5元，小明買一支鉛筆和一個(gè)文具盒，10元夠嗎？
31．小芳帶50元去文具店，買一把尺子花3.6元，買一個(gè)筆袋花19.8元，一共花了多少元？
32．把一個(gè)數(shù)先擴(kuò)大到原來的100倍，再縮小到擴(kuò)大后的 SKIPIF 1 < 0 ，結(jié)果是1.85．這個(gè)小數(shù)原來是多少？
SKIPIF 1 < 0
1.8
0.6米
參考答案：
1．C
【詳解】試題分析：根據(jù)商不變的規(guī)律是：被除數(shù)、除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或同時(shí)縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變，所以被除數(shù)擴(kuò)大100倍，除數(shù)縮小到它的十分之一，即縮小10倍，商就會(huì)擴(kuò)大（100×10）倍．
解：被除數(shù)擴(kuò)大100被，除數(shù)縮小到它的十分之一，它們的商擴(kuò)大了（100×10）=1000倍．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了利用商的變化規(guī)律在解決實(shí)際問題中的靈活應(yīng)用．
2．B
【詳解】試題分析：根據(jù)求小數(shù)的近似數(shù)的方法：利用“四舍五入法”，保留一位小數(shù)就是精確到十分位，根據(jù)百分位上的數(shù)字的大小來確定用“四舍”還是用“五入”，由此解答．
解：4.85≈4.9；
5.03≈5.0；
5.091≈5.1；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查利用“四舍五入法”，求小數(shù)的近似數(shù)，注意要保留的位上的0不能去掉．因?yàn)樗硎疽欢ǖ木_度．
3．A
【詳解】試題分析：由小數(shù)的比較方法：先比整數(shù)部分，整數(shù)部分大這個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，再比小數(shù)部分十分位上的數(shù)，十分位上的數(shù)大，這個(gè)數(shù)就大，依此類推直接比較得出答案即可．
解：因?yàn)?.0＞0.7＞0.71，
所以最大的數(shù)是0.0．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查小數(shù)大小比較的方法，注意把循環(huán)小數(shù)的比較方法．
4．B
【詳解】試題分析：8.08這個(gè)數(shù)，百分位上的“8”表示8個(gè)0.01，即0.08，個(gè)位上的“8”表示8個(gè)一，即8，進(jìn)而用8除以0.08即可得解．
解：8.08中百分位上的“8”表示8個(gè)0.01，是0.08，個(gè)位上的“8”表示8個(gè)一，是8，
個(gè)位上的“8”是百分位上“8”的：8÷0.08=100倍；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：解決關(guān)鍵是理解百分位上的數(shù)表示幾個(gè)0.01，個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)1，進(jìn)而用除法計(jì)算得解．
5．C
【詳解】試題分析：根據(jù)數(shù)位表可知，小數(shù)部分從左向右依次為：十分位、百分位、千分位…，所以6.1和6.3之間，根據(jù)計(jì)算單位的不同，可以是一位小數(shù)，也可以是兩位小數(shù)，也可是三位小數(shù)…，所以小數(shù)6.1和6.3之間的小數(shù)個(gè)數(shù)是無限的，由此判斷即可．
解：在6.1和6.3之間的小數(shù)有無數(shù)個(gè)；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是弄清小數(shù)6.1和6.3之間的取不同的計(jì)算單位，小數(shù)的個(gè)數(shù)也就不同．
6．×
【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此舉例解答即可。
【詳解】例如3.7＞1，0.7＜1，則有的小數(shù)比1小，有的小數(shù)比1大，題干說法錯(cuò)誤。
故答案為：×
【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)小數(shù)比較大小的方法的掌握與運(yùn)用。
7．?
8．√
【分析】小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……以此類推；據(jù)此判斷即可。
【詳解】3分米＞2.7分米
所以原題的說法判斷正確。
故答案為：√
【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。
9．×
【詳解】2.80米和2.8米長(zhǎng)度相等，只是精確度不同，2.80米精確到厘米，2.8米精確到分米．
10．×
【詳解】比1小，比0.8大的一位小數(shù)只有0.9，但是1和0.8之間有無數(shù)個(gè)小數(shù)．
11．1000，0.007，4.0，5.93億元
【詳解】試題分析：（1）把0.7變成700，是小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了三位，即擴(kuò)大了1000倍，據(jù)此解答；
（2）0.7縮小到它的，就是小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，據(jù)此解答；
（3）把3.95精確到十分位要把百分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，據(jù)此解答；
（4）先改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，去掉末尾的0并在后面帶上“億”字，據(jù)此寫出，然后再保留兩位小數(shù)求近似數(shù)，要把千分位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，據(jù)此求出即可．
解：（1）把0.7擴(kuò)大到它的 1000倍是7000；
（2）把0.7縮小到它的是 0.007；
（3）3.95≈4.0；
（4）593400000=5.934億，
5.934億≈5.93億；
故答案為1000，0.007，4.0，5.93億元．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)與小數(shù)的大小的變化和近似數(shù)的求法，注意保留數(shù)位上的0不能去掉．
12．三，9.60
【詳解】試題分析：（1）是幾位小數(shù)只要數(shù)出小數(shù)點(diǎn)后有幾位，該小數(shù)就是幾位小數(shù)；
（2）保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看千分位上的數(shù)，利用“四舍五入”法解答即可．
解：9.598是三位小數(shù)，
9.598≈9.60；
故答案為三，9.60．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的認(rèn)識(shí)和近似數(shù)的求法，注意保留數(shù)位上的0不能去掉．
13．10.094，10.085
【詳解】試題分析：（1）一個(gè)三位小數(shù)，四舍五入后的近似數(shù)是1009，這個(gè)數(shù)最大可能是千分位上的數(shù)舍去，舍去的數(shù)中4是最大的，據(jù)此分析解答；
（2）最小是千分位上的數(shù)進(jìn)一，進(jìn)一的數(shù)中5是最小的，千分位進(jìn)一，百分位原來是1﹣1=0，十分位、個(gè)位數(shù)不變，據(jù)此求出．
解：（1）一個(gè)三位小數(shù)，四舍五入后的近似數(shù)是10.09，這個(gè)數(shù)最大可能是：10.094；
（2）最小是：10.085；
故答案為10.094，10.085．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查近似數(shù)的求法，注意掌握這個(gè)數(shù)最大可能是千分位上的數(shù)舍去，最小是千分位上的數(shù)進(jìn)一．
14．零點(diǎn)零四，4個(gè)百分之一，0.28，10.3，100
【詳解】試題分析：（1）小數(shù)的讀法：整數(shù)部分要按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每一位上的數(shù)字；
（2）小數(shù)的數(shù)位順序表中，小數(shù)點(diǎn)后第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位…，分別表示十分之一、百分之一，千分之一…，據(jù)此填寫；
（3）根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)變化規(guī)律：小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍…；小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的…，據(jù)此解答．
解：根據(jù)小數(shù)的讀法，0.04讀作：零點(diǎn)零四，
因4在百分位上，表示4個(gè)百分之一，
28個(gè)百分之一，是28個(gè)0.01，就是0.28；
1.03小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，再向左移動(dòng)兩位，實(shí)際向右移動(dòng)了一位是10.3，
0.35小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了兩位后是35，就擴(kuò)大了100倍．
故答案為零點(diǎn)零四，4個(gè)百分之一，0.28，10.3，100．
點(diǎn)評(píng)：考查了小數(shù)的讀法、小數(shù)的數(shù)位以及小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)變化的規(guī)律．
15．正確
【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的意義可知，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，
7.020是三位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.001，據(jù)此判斷即可．
解：因?yàn)槿恍?shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，7.020是三位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.001，
故答案為正確．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的意義及計(jì)數(shù)單位．
16．二千零一十點(diǎn)零七；23.59，1.02；60009.06
【詳解】試題分析：①小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫，小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角，小數(shù)部分依次寫出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字；
②小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字；
③一個(gè)數(shù)萬位上是6，就在萬位上寫6，百分位上是6，就在，百分位上寫6，最大的一位數(shù)是9，即個(gè)位上是9，其余的用0補(bǔ)足，這個(gè)數(shù)是60009.06．
解：圖1、金果園去年產(chǎn)出水果2010.07t，讀作：二千零一十點(diǎn)零七噸．
圖2、大同九龍壁長(zhǎng)二十三點(diǎn)五九米，寬一點(diǎn)零二米，分別寫作：23.59m，1.02m．
圖3：這個(gè)數(shù)是60009.06．
故答案為二千零一十點(diǎn)零七；23.59，1.02；60009.06．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查小數(shù)的讀寫法及意義，借助數(shù)位順序表讀、寫數(shù)能較好的避免漏寫0、讀錯(cuò)0或?qū)戝e(cuò)位數(shù)的情況．
17．10，8
【詳解】試題分析：1和0.1是相鄰的計(jì)數(shù)單位，它們之間的進(jìn)率是10；0.08表示8個(gè)0.01．
解：1里面有 10個(gè)0.1；
0.08里面有 8個(gè)0.01．
故答案為10，8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，整數(shù)部分最小的計(jì)數(shù)單位是一，小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分之一（0.1），它們之間的進(jìn)率是10．
18．＞、＜、＞
19．0.01，9
【詳解】試題分析：（1）根據(jù)小數(shù)的意義可知；一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，據(jù)此解答；
（2）根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：哪個(gè)數(shù)位上是幾，就表示幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此解答．
解：（1）0.09是兩位小數(shù)，所以0.09的最小計(jì)數(shù)單位是0.01；
（2）0.09的9在百分位上表示9個(gè)0.01；
故答案為0.01，9．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查小數(shù)的意義，注意哪個(gè)數(shù)位上是幾，就表示幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位．
20．7.84，7.75
【詳解】試題分析：要考慮7.8是一個(gè)兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的7.8最大是7.84，“五入”得到的7.8最小是7.75，由此解答問題即可．
解：“四舍”得到的7.8最大是7.84，“五入”得到的7.8最小是7.75；
故答案為7.84，7.75．
點(diǎn)評(píng)：取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法．
21．15.8，158
【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律，把1.58擴(kuò)大到它的10倍即把1.58的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，擴(kuò)大到它的100倍即把1.58的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，解答即可．
解：把1.58擴(kuò)大到它的10倍是15.8，擴(kuò)大到它的100倍是158；
故答案為15.8，158．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查小數(shù)點(diǎn)的位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（或向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
22．見詳解
【分析】（1） SKIPIF 1 < 0 指的是將一個(gè)整體平均分成8份，取其中的5份，將圖中的5份涂上色即可。
（2）1.8是取一個(gè)整體1，再將另一個(gè)整體平均分成10份，取其中的8份；
（3）0.6指的是將一個(gè)整體平均分成10份，取其中的6份。
【詳解】
【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)和分?jǐn)?shù)的意義，根據(jù)意義涂色即可。
23．見解析
【詳解】試題分析：（1）把一個(gè)整體平均分成10份，取其中的4份，就是0.4．
（2）把一個(gè)整體平均分成10份，取其中的8份，就是0.8．
（3）由于圖中尺子的最小刻度為厘米，由于1米=100厘米，所以0.04米=4厘米，涂出尺子中的4個(gè)刻度的長(zhǎng)度即可．
解：根據(jù)小數(shù)的意義，下列中的小數(shù)在圖中涂色表示為：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了小數(shù)的意義，應(yīng)注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用．
24．2.6元
【詳解】試題分析：根據(jù)題意，用小華帶的6.4元，減去買文具花的3.8元，就是剩下的．
解：6.4﹣3.8=2.6（元）．
答：還剩下2.6元．
點(diǎn)評(píng)：要求剩下的，帶的錢數(shù)減去花的錢數(shù)即可．
25．8.3元
【分析】根據(jù)題意可知，用帶的錢數(shù)-左邊布娃娃的錢數(shù)-右邊布娃娃的錢數(shù)=剩下的錢數(shù)，據(jù)此列式解答。
【詳解】50-21.9-19.8=8.3（元）
答：還能剩下8.3元。
26．（1）丫丫1.23米，毛毛1.35米
（2）毛毛
【分析】（1）丫丫跳的米數(shù)＝樂樂跳的米數(shù)－比丫丫多跳的米數(shù)；毛毛跳的米數(shù)＝丫丫跳的米數(shù)＋比毛毛少跳的米數(shù)；
（2）比較三人跳的米數(shù)，得出誰跳的最高；據(jù)此解答。
【詳解】（1）丫丫：1.28－0.05＝1.23（米）
毛毛：1.23＋0.12＝1.35（米）
答：丫丫跳了1.23米，毛毛跳了1.35米。
（2）1.23＜1.28＜1.35
答：毛毛跳得最高。
【點(diǎn)睛】掌握多位小數(shù)加法和減法的計(jì)算，以及多位小數(shù)大小的比較是解答本題的關(guān)鍵。
27．5.8千克
【詳解】8.5-2.7=5.8（千克）
28．4.1米
【詳解】試題分析：要求這根繩子原來有多長(zhǎng)，用用去的2.3米加上還剩的1.8米即可．
解：根據(jù)題意可得：
2.3+1.8=4.1（米），
答：這根繩子原來有4.1米．
點(diǎn)評(píng)：要求原來的長(zhǎng)度，把用去的加上還剩的即可．
29．1.1元；11元
【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知，樂樂捐款數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，此數(shù)就擴(kuò)大了10倍。
樂樂捐款數(shù)是1份數(shù)，歡歡捐款數(shù)就是10份數(shù)，再根據(jù)歡歡和樂樂共捐款12.1元求出樂樂捐款數(shù)，即可求出歡歡捐款數(shù)。
【詳解】12.1÷（10＋1）
＝12.1÷11
＝1.1（元）
1.1×10＝11（元）
答：樂樂捐款1.1元，歡歡捐款11元。
30．0.6+8.5=9.1（元）
9.1+0.6=9.7（元）
10＞9.7
答：10元錢夠了．
【詳解】一支鉛筆0.6元，比一個(gè)文具盒便宜8.5元，小明買一支鉛筆和一個(gè)文具盒，10元夠嗎？
解析：
首先我們可以求出一個(gè)文具盒多少元，根據(jù)題意，一支鉛筆0.6元，比一個(gè)文具盒便宜8.5元，也就是說，一個(gè)文具盒比一支鉛筆多用8.5元錢，一個(gè)文具盒的價(jià)格為：0.6+8.5=9.1（元）．然后求出一支鉛筆盒一個(gè)文具盒一共用多少錢，9.1+0.6=9.7（元），10＞9.7，所以小明帶了10元夠了．
31．23.4元
【分析】將買尺子和筆袋花的價(jià)錢加起來即為一共花的價(jià)錢。
【詳解】3.6＋19.8＝23.4（元）
答：一共花了23.4元。
【點(diǎn)睛】小數(shù)加法時(shí)，先將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算。
32．0.185
【詳解】1.85×10÷100＝0.185
SKIPIF 1 < 0
1.8
0.6米

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