一、選擇題
1.【新素材·文化遺產(chǎn)】(2024江蘇連云港中考)宋代許道寧用墨(主要成分為單質(zhì)碳)所畫的《關(guān)山密雪圖》保存至今而不變色,這是因為在常溫下單質(zhì)碳( )
A.化學(xué)性質(zhì)不活潑 B.硬度高
C.導(dǎo)電性能好 D.吸附能力強
2.(2024四川廣安中考)我國力爭于2060年前實現(xiàn)“碳中和”,即CO2的相對“零排放”。下列做法與此相違背的是( )
A.隨手關(guān)燈 B.嚴禁亂砍濫伐森林
C.“低碳”出行 D.露天焚燒垃圾
3.(2024吉林中考)下列有關(guān)金剛石和石墨的說法,錯誤的是( )
A.都是碳的單質(zhì)
B.都由碳元素組成
C.物理性質(zhì)相同
D.碳原子排列方式不同
4.(2024福建中考)國家規(guī)定教室內(nèi)空氣中二氧化碳的最高允許濃度為0.15%。下列是某學(xué)習(xí)小組對教室內(nèi)二氧化碳濃度的檢測和相應(yīng)結(jié)果處理的措施,不正確的是( )
A.從教室不同位置多點采集空氣樣品
B.將盛有澄清石灰水的燒杯置于教室一段時間進行測定
C.測得二氧化碳濃度為0.28%,說明二氧化碳濃度超標
D.為避免二氧化碳濃度超標,教室應(yīng)多通風(fēng)換氣
5.【學(xué)科素養(yǎng)·化學(xué)觀念】(2024湖南益陽中考)化學(xué)觀念是化學(xué)課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一。下列從不同化學(xué)觀念角度對CO和CO2的認識錯誤的是( )
A.元素觀:CO和CO2都是由碳、氧兩種元素組成的化合物
B.分類觀:CO和CO2都屬于氧化物
C.變化觀:CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.結(jié)構(gòu)觀:CO和CO2都是由碳原子和氧原子構(gòu)成,化學(xué)性質(zhì)相似
6.(2024湖南衡陽中考)有關(guān)碳及碳的氧化物的說法中,正確的是( )
A.碳的單質(zhì)都是黑色
B.植物光合作用可將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)镺2
C.CO和CO2元素組成相同,它們的化學(xué)性質(zhì)相似
D.金剛石和石墨都是碳單質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化是物理變化
7.【控制變量法解題】(2024江蘇連云港中考)取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,并進行如下實驗:
下列說法中正確的是( )
A.步驟①中紙花由紫色變成紅色的原因是稀硫酸中含有SO42?
B.步驟②中若用NaOH溶液代替水,紙花顏色也無明顯變化
C.步驟②、④可證明CO2氣體能使干燥的紙花變成紅色
D.上述實驗可證明CO2與水反應(yīng)生成酸
二、非選擇題
8.(2024湖北武漢中考)石墨、活性炭和木炭在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。

回答下列問題:
(1)石墨的用途可以是 (選一個即可,填標號)。
A.用于制鉛筆芯 B.用作電極
C.用于切割大理石
(2)活性炭作冰箱除味劑,是利用其 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)木炭可用作燃料。木炭燃燒的化學(xué)方程式為 。
9.(2024湖北黃岡中考節(jié)選)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。
(1)儀器a的名稱為 。
(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式: ,若用F裝置收集二氧化碳,應(yīng)將氣體從導(dǎo)管口 (填“b”或“c”)通入。
10.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)探究與實踐】(2024湖北宜昌中考)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。

圖1 圖2
(1)如圖1,觀察到的現(xiàn)象是 。
(2)用木炭還原氧化鐵也可得到二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)上述兩個反應(yīng)都可得到二氧化碳,但實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。
小文同學(xué)用圖2裝置制取二氧化碳,請指出該裝置的兩錯誤:
① ;② 。
圖3
(4)如圖3,向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 ,由此可知,二氧化碳的性質(zhì)是 。在一支試管中倒入少量塑料瓶中的液體,滴加幾滴紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 。
答案
1.A 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D
8.(1)A(或B) (2)物理 (3)C+O2 CO2
9.(1)集氣瓶 (2)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ c
10.(1)木炭發(fā)白光,放熱 (2)3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2↑ (3)CaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O ①長頸漏斗下端沒有伸入液面以下 ②集氣瓶倒放 (4)軟塑料瓶變癟 能溶于水 溶液變紅
步驟
實驗操作
實驗現(xiàn)象
①
第一朵紙花上噴上稀硫酸
紙花由紫色變成紅色
②
第二朵紙花噴上水
紙花顏色無明顯變化
③
第三朵紙花直接放入盛滿CO2的集氣瓶中
紙花顏色無明顯變化
④
第四朵紙花噴上水后,再放入盛滿CO2的集氣瓶中
紙花由紫色變成紅色

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