一、選擇題
1.(2024重慶中考A卷)食堂里的下列飲品屬于溶液的是( )
A.可樂 B.西瓜汁 C.冰水 D.綠豆湯
2.(2024福建中考)自來水廠將天然水凈化為飲用水,無需進(jìn)行的操作是( )
A.降溫結(jié)晶 B.絮凝沉降
C.殺菌消毒 D.細(xì)沙濾水
3.(2024吉林中考)水在凈化過程中,單一操作相對(duì)凈化程度較高的是( )
A.沉降 B.過濾
C.用活性炭吸附 D.蒸餾
4.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)態(tài)度與責(zé)任】(2024湖南長(zhǎng)沙中考)2024年5月14日至20日,長(zhǎng)沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),旨在形成全民節(jié)水、護(hù)水、惜水的行動(dòng)自覺。以下認(rèn)識(shí)或做法符合這一目標(biāo)的是( )
A.地球上淡水資源很多,不需要珍惜水資源
B.用淘米水澆花
C.工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江
D.向湘江中亂扔垃圾
5.(2024山東濱州中考)下面是四位同學(xué)在小組學(xué)習(xí)群中的交流記錄,其中錯(cuò)誤的是( )
A.小云:硝酸銨溶于水后,溶液溫度降低
B.小丁:飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.小麗:具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液
D.小凱:利用洗潔精的乳化作用,可洗去餐具上的油污
6.(2024安徽中考)為制作葉脈書簽,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制10%的NaOH溶液,部分操作如下,其中正確的是( )

A.取用NaOH B.稱量NaOH

C.量取所需的水 D.讀取水的體積
7.(2024河南中考)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是 ( )
A.地球上的淡水資源十分豐富
B.工業(yè)污水未處理可以排放
C.冰和水的共存物屬于混合物
D.用肥皂水鑒別硬水和軟水
8.(2024湖南益陽中考)如圖是通電一段時(shí)間后電解水的裝置示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.產(chǎn)生的氣體a能使帶火星的木條復(fù)燃
B.產(chǎn)生氣體b的一端電極與電源正極相連
C.水中加入少量Na2SO4可以增強(qiáng)其導(dǎo)電性
D.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的
9.(2024江蘇蘇州中考)CuSO4和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A.CuSO4的溶解度一定小于NaCl的溶解度
B.升高溫度可以降低CuSO4的溶解度
C.T℃時(shí),NaCl和CuSO4兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.分別將等質(zhì)量80 ℃的NaCl和CuSO4飽和溶液降溫至20 ℃,析出晶體質(zhì)量NaCl大
10.【數(shù)字化實(shí)驗(yàn)】(2024四川成都中考)溶解氧一般指溶解于水中的氧氣。用實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定河水、噴泉水及自來水的溶解氧數(shù)據(jù)如圖。下列相關(guān)分析正確的是( )
實(shí)驗(yàn)裝置
不同種類的水
A.a為自來水,b為噴泉水
B.空氣中氧氣含量不影響溶解氧的含量
C.自然界里河水中溶解氧的含量不發(fā)生改變
D.管材選擇可能會(huì)影響自來水輸送中溶解氧的含量
二、非選擇題
11.(2024甘肅金昌中考)水是生命之源。某學(xué)校九年級(jí)的同學(xué)模擬黃河水變成自來水的部分凈化過程如下。

(1)取100 mL黃河水注入燒杯中,加入少量 (填物質(zhì)名稱),用玻璃棒攪拌使之溶解,靜置。
(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是 。
(3)吸附池內(nèi)常用 吸附色素和異味。
(4)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,常采用的方法是 。
12.(2024四川南充中考)溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。
(1)碘酒用于消毒殺菌,其溶劑是 (填化學(xué)式)。
(2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:
①甲中混有少量乙時(shí),提純甲的方法是 。
②t2 ℃時(shí),將30 g甲固體加入50 g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度,所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
③t2 ℃時(shí),將甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1 ℃,下列說法正確的是
(填選項(xiàng))。
A.析出晶體質(zhì)量最多的是甲
B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:乙>甲>丙
C.得到的都是飽和溶液
D.溶劑質(zhì)量大小關(guān)系是:丙>乙>甲
13.(2024天津中考)溶液與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是 (填序號(hào))。
A.白糖 B.花生油 C.面粉
(2)如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線示意圖。
①t1 ℃時(shí),將40 g硝酸鉀加入100 g水中,充分?jǐn)嚢?形成 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
②P點(diǎn)表示t1 ℃時(shí),硝酸鉀的溶解度 氯化鈉的溶解度(填“大于”“等于”或“小于”);
③將t2 ℃時(shí)一定質(zhì)量的硝酸鉀飽和溶液降溫到t1 ℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“增大”“不變”或“減小”)。
(3)在實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,需要用到的玻璃儀器有:試劑瓶、燒杯、 、量筒、膠頭滴管。
(4)20 ℃時(shí),向40 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液中加入68 g 水,若得到該溫度下氯化鈉的飽和溶液,至少需要再加入 g氯化鈉固體。(20 ℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36 g)
14.(2024貴州安順中考)溶液的配制和應(yīng)用在生活、生產(chǎn)中非常普遍。
(1)實(shí)驗(yàn)室用“電解水”的實(shí)驗(yàn)來探究水的組成,探究的理論依據(jù)是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(2)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線如圖1:
圖1
①60 ℃時(shí),50 g水中加入 硝酸鉀恰好形成飽和溶液。
②提純混合溶液中的硝酸鉀,進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn),提純的方法為 。
圖2
③20 ℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3固體分別加到盛有100 g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖3,加熱到60 ℃時(shí)現(xiàn)象如圖4(不考慮水分蒸發(fā))。根據(jù)NaCl、KNO3物質(zhì)的溶解度曲線回答:甲燒杯中加入的固體是 (填“KNO3”或“NaCl”)。對(duì)乙燒杯中溶液的分析,正確的是 (選填編號(hào))。
A.從20 ℃升溫到60 ℃,溶質(zhì)質(zhì)量沒有改變
B.若對(duì)20 ℃溶液降溫,一定會(huì)析出晶體
C.20 ℃時(shí),溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為31.6∶100
D.60 ℃時(shí),溶液一定是不飽和溶液
答案全解全析
1.A 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 7.D 8.A 9.C 10.D
11.(1)明礬 (2)引流 (3)活性炭(或木炭) (4)煮沸
12.(1)C2H5OH (2)①降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液) ②2∶7 ③B
13.(1)A (2)①飽和 ②等于 ③減小
(3)玻璃棒 (4)28
14.(1)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
2H2O 2H2↑+O2↑ (2)①55 g ②降溫結(jié)晶 ③KNO3 AD

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