
不同國家發(fā)展水平有哪些差異?
交通運(yùn)輸在全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用是什么?
加強(qiáng)國際合作的重要意義是什么?
然而,不同國家和地區(qū),自然條件有優(yōu)有劣
開發(fā)歷史有早有晚,發(fā)展水平存在顯著差異。
在發(fā)達(dá)國家之間或發(fā)展中國家之間,以及每個(gè)國家內(nèi)部,發(fā)展水平也都存在著不同程度的差異。
討論:中歐班列對(duì)沿線國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用中歐班列是往來于中國與歐洲及沿線各國的鐵路貨運(yùn)列車。經(jīng)沿線國家鐵路和海關(guān)部門共同商定,中歐班列運(yùn)輸?shù)呢浳?,通關(guān)監(jiān)管互認(rèn),信息共享,運(yùn)輸全程只需次申報(bào)、一次查驗(yàn)、一次放行。
1.“渝新歐”班列是中歐班列的主要運(yùn)輸線路之一。該班列從重慶出發(fā),終點(diǎn)是德國的杜伊斯堡,全長(zhǎng)11000多千米。
閱讀圖6.7,說一說“渝新歐”班列經(jīng)過的主要國家,并指出其中地跨兩大洲的國家。
2.水陸聯(lián)運(yùn)是指水上的船舶和陸上的火車或汽車相銜接的運(yùn)輸方式。選擇水陸聯(lián)運(yùn)時(shí),需經(jīng)過幾次換裝或換乘。與水陸聯(lián)運(yùn)相比,中歐班列在貨物運(yùn)輸方面具有哪些優(yōu)勢(shì)?(提示:參考表6.1,可以從運(yùn)時(shí)、運(yùn)量、運(yùn)價(jià)、安全性等方面回答。)
3.查閱資料,討論中歐班列對(duì)沿線國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。
國際合作在那些方面發(fā)揮重要作用?
為什么把地球稱為“地球村”地球那么大,為什么人們把它稱為“地球村”呢?把地球比喻為一個(gè)村莊,強(qiáng)調(diào)了全人類相互聯(lián)系、相互依存的狀況。首先,全球經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易、交通和通信的發(fā)展,使人們更加緊密地聯(lián)系在一起。一些國家的政策和措施,都或多或少影響其他國家。
其次,人類面臨的氣候變化、環(huán)境破壞、貧困等全球性挑戰(zhàn),需要國際合作才能解決??傊?,“地球村”的稱謂提醒我們生活在一個(gè)共同的家園,要以合作和責(zé)任共擔(dān)的精神,應(yīng)對(duì)地球上的問題,建設(shè)一個(gè)更加和諧、繁榮和可持續(xù)的世界。
探索外來食料作物傳播史
這是一份人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)第五章 發(fā)展與合作發(fā)展與合作備課課件ppt,共24頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),不同國家發(fā)展水平差異,德國的汽車工業(yè)廠,發(fā)達(dá)國家的分布,分布總特征,“南南合作”,“南北對(duì)話”,國際經(jīng)濟(jì)合作,板書設(shè)計(jì),發(fā)展與合作等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級(jí)上冊(cè)第五章 發(fā)展與合作發(fā)展與合作多媒體教學(xué)ppt課件,共32頁。PPT課件主要包含了感受差異,沿海地區(qū)發(fā)展水平較高,干旱沙漠,濕熱雨林,地勢(shì)高峻,氣候寒冷,印度小攤主拉茲,英國中學(xué)生凱特一家,生活水平,印度加爾各答等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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