1.理解質(zhì)量的概念；
2.了解質(zhì)量單位及其換算；
3.建立生活中常見物體質(zhì)量的概念；
4.掌握天平的使用方法；
5.會(huì)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量。
要點(diǎn)一 質(zhì)量
知識(shí)點(diǎn)一、質(zhì)量
1．定義：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，稱為物體的質(zhì)量。
2．單位：國(guó)際主單位是千克（㎏），常用單位還有克（g）、毫克（mg）、噸（t）。
3．單位換算：；；
要點(diǎn)詮釋：
（1）物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、和所處空間位置及溫度的變化無(wú)關(guān)。
（2）對(duì)物體的質(zhì)量我們要有一定的認(rèn)識(shí)：1分米3水的質(zhì)量是1千克；初二同學(xué)的質(zhì)量大約是40千克~80千克；一頭牛的質(zhì)量大約是1噸；1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60克；1個(gè)西瓜的質(zhì)量大約是5千克；3粒玉米大約是1克。
【例】下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）。
A．鐵水凝固成鐵塊；
B．將一塊礦石由地球運(yùn)到太空；
C．菜刀被磨光以后；
D．將鐵絲用拔絲機(jī)拉長(zhǎng)
【變式1】（2023·廣州）“掬手為升”是我國(guó)古代的計(jì)量方法之一，掬即為雙手捧。如圖，人雙手捧起的米質(zhì)量約為（ ）。
A. 3gB. 300gC. 30kgD. 300kg
【變式2】（2023·永州）在勞動(dòng)實(shí)踐課上，同學(xué)們扛上鋤頭去菜地挖地種菜，請(qǐng)你估測(cè)一把鋤頭的質(zhì)量最接近（ ）。
A. 1500mgB. 1500g
C. 1500kgD. 1500t
【變式3】關(guān)于物體的質(zhì)量，下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A．物體溫度升高，體積膨脹，但質(zhì)量不變；
B．水燒開后，水的質(zhì)量都要減少些，所以物體質(zhì)量隨物體溫度的變化而變化；
C．將一個(gè)物體帶到月球，會(huì)感覺(jué)物體變輕，說(shuō)明物體的質(zhì)量減??；
D．改變了物體的形狀，就會(huì)改變物體的質(zhì)量
要點(diǎn)二 質(zhì)量的測(cè)量
知識(shí)點(diǎn)二、質(zhì)量的測(cè)量
1．測(cè)量工具：臺(tái)秤、天平是我們常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器，如下圖所示。
2．托盤天平的構(gòu)造：
托盤天平是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器，它的結(jié)構(gòu)和各部分的名稱如下圖所示。
3．托盤天平的使用：
（1）測(cè)量前：
①放平：將天平放置在水平桌面上易于操作的地方。
②歸零：用鑷子把游碼移輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零位。
③調(diào)平：調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平平衡。即使指針指靜止在分度盤的中央刻度線上。
（2）測(cè)量時(shí)：
左物：把待測(cè)物體輕放在左盤中。
右碼：估計(jì)被測(cè)物體質(zhì)量的大小，用鑷子夾取適當(dāng)?shù)捻来a輕放在右盤中。
游碼：用鑷子輕撥游碼，使橫梁水平平衡。
讀數(shù)：把右盤中砝碼的質(zhì)量數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)相加，就得到物體的質(zhì)量。
（3）測(cè)量完：用鑷子將砝碼放回盒中。
要點(diǎn)詮釋：
(1)測(cè)量時(shí)不能超過(guò)天平的最大稱量；
(2)保持天平干燥，不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里；
(3)不要用手直接拿砝碼，不要把砝碼弄臟，以免銹蝕；
(4)在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值；
(5)天平指針偏左偏右與平衡螺母旋出旋入的關(guān)系：托盤天平指針偏向左側(cè)說(shuō)明左邊沉，平衡螺母應(yīng)向右移；指針偏向右側(cè)說(shuō)明右邊沉，平衡螺母應(yīng)向左移。
(6)注意調(diào)好的天平不能在桌面上移動(dòng)，移動(dòng)后要重新調(diào)節(jié)，天平的左右盤是不同的。是不能互換的。橫梁上的螺母更是不能再動(dòng)，否則橫梁的平衡就被破壞。
【例】（2023·江西）如圖所示，是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移到標(biāo)尺的_________，再將_________側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)，使_________指在分度盤的中央紅線處，此時(shí)天平橫梁水平平衡。
【變式1】（2023·牡丹江）下列關(guān)于托盤天平的使用，正確的是（ ）。
A. 稱量前，游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處；
B. 稱量時(shí)，物體放在右盤，砝碼放在左盤；
C. 稱量時(shí)，若橫梁不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母；
D. 讀數(shù)時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量一定相等
【變式2】（2023·蘇州）托盤天平相當(dāng)于______杠桿。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針如圖甲，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)。測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，右盤砝碼及游碼示數(shù)如圖乙，物體質(zhì)量為______g。
【變式3】（2023·濟(jì)南）圖甲所示的案秤是生活中測(cè)量質(zhì)量的常用工具，與各1個(gè)標(biāo)有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2個(gè)標(biāo)有“2kg”的增砣配套使用。如果把圖乙所示的標(biāo)有“2kg”的增砣放在秤盤中稱量它的質(zhì)量，測(cè)量結(jié)果應(yīng)該（ ）。
A. 大于2kgB. 等于2kg
C. 小于2kgD. 無(wú)法判斷
6.1 質(zhì)量（解析版）
本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解質(zhì)量的概念；
2.了解質(zhì)量單位及其換算；
3.建立生活中常見物體質(zhì)量的概念；
4.掌握天平的使用方法；
5.會(huì)使用天平測(cè)量物體質(zhì)量。
要點(diǎn)一 質(zhì)量
知識(shí)點(diǎn)一、質(zhì)量
1．定義：物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少，稱為物體的質(zhì)量。
2．單位：國(guó)際主單位是千克（㎏），常用單位還有克（g）、毫克（mg）、噸（t）。
3．單位換算：；；
要點(diǎn)詮釋：
（1）物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、和所處空間位置及溫度的變化無(wú)關(guān)。
（2）對(duì)物體的質(zhì)量我們要有一定的認(rèn)識(shí)：1分米3水的質(zhì)量是1千克；初二同學(xué)的質(zhì)量大約是40千克~80千克；一頭牛的質(zhì)量大約是1噸；1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是60克；1個(gè)西瓜的質(zhì)量大約是5千克；3粒玉米大約是1克。
【例】下列現(xiàn)象中質(zhì)量發(fā)生變化的是（ ）。
A．鐵水凝固成鐵塊；
B．將一塊礦石由地球運(yùn)到太空；
C．菜刀被磨光以后；
D．將鐵絲用拔絲機(jī)拉長(zhǎng)
【答案】C。
【解析】A、鐵水凝固成鐵塊．物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變，故本選項(xiàng)不合題意；B、將一塊礦石由地球運(yùn)到太空，物體的位置發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變，不合題意；C、把菜刀表面磨光，所含有的鐵物質(zhì)在減小，質(zhì)量也會(huì)變小，符合題意；D、鐵絲通過(guò)拉伸機(jī)拉長(zhǎng)，物體的形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變，不合題意；故選C。
【變式1】（2023·廣州）“掬手為升”是我國(guó)古代的計(jì)量方法之一，掬即為雙手捧。如圖，人雙手捧起的米質(zhì)量約為（ ）。
A. 3gB. 300gC. 30kgD. 300kg
【答案】B。
【解析】一個(gè)雞蛋質(zhì)量約為50g，人雙手捧起的米質(zhì)量約為6個(gè)雞蛋重，即300g，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
【變式2】（2023·永州）在勞動(dòng)實(shí)踐課上，同學(xué)們扛上鋤頭去菜地挖地種菜，請(qǐng)你估測(cè)一把鋤頭的質(zhì)量最接近（ ）。
A. 1500mgB. 1500g
C. 1500kgD. 1500t
【答案】B。
【解析】根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)可知，一般來(lái)說(shuō)，50厘米長(zhǎng)的鋤頭把對(duì)應(yīng)的鋤頭重量大約重3斤，而1斤為500g，故一把鋤頭的質(zhì)量最接近
故選B。
【變式3】關(guān)于物體的質(zhì)量，下列說(shuō)法正確的是（ ）。
A．物體溫度升高，體積膨脹，但質(zhì)量不變；
B．水燒開后，水的質(zhì)量都要減少些，所以物體質(zhì)量隨物體溫度的變化而變化；
C．將一個(gè)物體帶到月球，會(huì)感覺(jué)物體變輕，說(shuō)明物體的質(zhì)量減??；
D．改變了物體的形狀，就會(huì)改變物體的質(zhì)量
【答案】A。
【解析】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，決定于物體所含物質(zhì)的多少，與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無(wú)關(guān)。
A．物體溫度升高，體積膨脹，但物體所含物質(zhì)的多少不變，所以質(zhì)量不變，故A正確；
B．水燒開后，水的質(zhì)量都要減少些，并不是質(zhì)量與溫度有關(guān)，而是水發(fā)生汽化，部分水蒸氣到了空氣中，所以質(zhì)量會(huì)減小，故B錯(cuò)誤；
C．將一個(gè)物體帶到月球，物體的質(zhì)量不變，之所以感覺(jué)更輕，是因?yàn)樵虑驅(qū)ξ矬w的引力減小，重力減小的緣故，故C錯(cuò)誤；
D．改變了物體的形狀，物體所含物質(zhì)的多少不變，所以質(zhì)量不變，故D錯(cuò)誤。
故選A。
要點(diǎn)二 質(zhì)量的測(cè)量
知識(shí)點(diǎn)二、質(zhì)量的測(cè)量
1．測(cè)量工具：臺(tái)秤、天平是我們常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器，如下圖所示。
2．托盤天平的構(gòu)造：
托盤天平是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器，它的結(jié)構(gòu)和各部分的名稱如下圖所示。
3．托盤天平的使用：
（1）測(cè)量前：
①放平：將天平放置在水平桌面上易于操作的地方。
②歸零：用鑷子把游碼移輕輕撥至標(biāo)尺左側(cè)零位。
③調(diào)平：調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平平衡。即使指針指靜止在分度盤的中央刻度線上。
（2）測(cè)量時(shí)：
左物：把待測(cè)物體輕放在左盤中。
右碼：估計(jì)被測(cè)物體質(zhì)量的大小，用鑷子夾取適當(dāng)?shù)捻来a輕放在右盤中。
游碼：用鑷子輕撥游碼，使橫梁水平平衡。
讀數(shù)：把右盤中砝碼的質(zhì)量數(shù)和游碼在標(biāo)尺上的讀數(shù)相加，就得到物體的質(zhì)量。
（3）測(cè)量完：用鑷子將砝碼放回盒中。
要點(diǎn)詮釋：
(1)測(cè)量時(shí)不能超過(guò)天平的最大稱量；
(2)保持天平干燥，不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里；
(3)不要用手直接拿砝碼，不要把砝碼弄臟，以免銹蝕；
(4)在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值；
(5)天平指針偏左偏右與平衡螺母旋出旋入的關(guān)系：托盤天平指針偏向左側(cè)說(shuō)明左邊沉，平衡螺母應(yīng)向右移；指針偏向右側(cè)說(shuō)明右邊沉，平衡螺母應(yīng)向左移。
(6)注意調(diào)好的天平不能在桌面上移動(dòng)，移動(dòng)后要重新調(diào)節(jié)，天平的左右盤是不同的。是不能互換的。橫梁上的螺母更是不能再動(dòng)，否則橫梁的平衡就被破壞。
【例】（2023·江西）如圖所示，是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移到標(biāo)尺的_________，再將_________側(cè)的平衡螺母向_________調(diào)節(jié)，使_________指在分度盤的中央紅線處，此時(shí)天平橫梁水平平衡。
【答案】①. 零刻度線處；②. 右；③. 右；④. 指針。
【解析】[1][2][3][4]在使用天平時(shí)，首先將天平放在水平臺(tái)上，并把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，圖中指針向左偏，需要將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使指針指在分度盤的中央紅線處，此時(shí)天平橫梁水平平衡。
【變式1】（2023·牡丹江）下列關(guān)于托盤天平的使用，正確的是（ ）。
A. 稱量前，游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處；
B. 稱量時(shí)，物體放在右盤，砝碼放在左盤；
C. 稱量時(shí)，若橫梁不平衡，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母；
D. 讀數(shù)時(shí)，被測(cè)物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量一定相等
【答案】A。
【解析】A．稱量前，將天平放水平桌面上，游碼放到標(biāo)尺左端零刻度線處，故A正確；
B．在使用天平時(shí)，應(yīng)把握“左物右碼”的原則，即稱量時(shí)，物體放在左盤，砝碼放在右盤，故B錯(cuò)誤；
C．在稱量時(shí)，通過(guò)增減砝碼或移動(dòng)游碼來(lái)進(jìn)行，而不能通過(guò)調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，故C錯(cuò)誤；
D．物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼對(duì)應(yīng)示數(shù)，被測(cè)物體的質(zhì)量與砝碼的質(zhì)量不一定相等，故D錯(cuò)誤。
故選A。
【變式2】（2023·蘇州）托盤天平相當(dāng)于______杠桿。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針如圖甲，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)。測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，右盤砝碼及游碼示數(shù)如圖乙，物體質(zhì)量為______g。
【答案】①. 等臂；②. 右；③. 26.4。
【解析】[1]托盤天平的支點(diǎn)在橫梁的中心，左右兩側(cè)的力臂相等，屬于等臂桿杠。
[2]由圖甲可知，指針偏向分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使天平在水平位置平衡。
[3]由圖乙可知，右盤砝碼的總質(zhì)量為20g+5g=25g
標(biāo)尺分度值為0.2g，游碼的讀數(shù)為1.4g，則物體質(zhì)量為25g+1.4g=26.4g。
【變式3】（2023·濟(jì)南）圖甲所示的案秤是生活中測(cè)量質(zhì)量的常用工具，與各1個(gè)標(biāo)有“0.5kg”“1kg”“5kg”和2個(gè)標(biāo)有“2kg”的增砣配套使用。如果把圖乙所示的標(biāo)有“2kg”的增砣放在秤盤中稱量它的質(zhì)量，測(cè)量結(jié)果應(yīng)該（ ）。
A. 大于2kgB. 等于2kg
C. 小于2kgD. 無(wú)法判斷
【答案】C。
【解析】標(biāo)有“2kg”的增砣實(shí)際質(zhì)量不是2kg，是指當(dāng)被測(cè)物體的質(zhì)量為2kg時(shí)，放在該增砣，案秤恰好在水平方向平衡，該增砣的質(zhì)量為m，根據(jù)杠桿平衡條件得，ml砣=2kg×l物，因?yàn)閘砣>l物，所以l砣

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第1節(jié) 質(zhì)量

版本： 人教版（2024）

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