考生須知：
1．本試卷分試題卷和答題卡兩部分，滿分120分，考試時間120分鐘。
2．答題前，在答題卡上填寫姓名、班級和準考證號。
3．必須在答題卡的對應答題位置上答題，寫在其他地方無效。
4．考試結(jié)束后，試題卷和答題卡一并上交。
試題卷
一、知識積累與運用（21分）
1．根據(jù)拼音寫漢字，并在文段橫線處填入恰當?shù)墓旁娢拿?。?0分）
誰的奮進道路沒有泥nìng（ ）？誰的人生詩行沒有波折？有少年維特之煩惱，有青年前途之迷máng（ ），有中年處境之沉重……但是，無論處于何種光景，詩意的眼光和心態(tài)，使生命更有zī（ ）味，更富色彩，更具底氣。
你看，在天寒地凍中獨往湖心亭的張岱，眼中所見是“天與云與山與水， （1） ”的詩意景象；你聽，瑯琊山間的笑語是滁州太守在宴請賓客“臨溪而漁， （2） ，釀泉為酒， （3） ”。詩意是劉禹錫“ （4） ，病樹萬木春”的達觀；詩意是溫庭筠商山旅途夢中的故鄉(xiāng)：“ （5） ， （6） ”。一個充滿詩意的人，不會被外在的困境左右，會像李白一樣以“長風破浪會有時， （7） ”激勵自己。詩意是我們超越現(xiàn)實的翅膀，是我們繞開心靈黑洞的力量。
2．閱讀艾青《光的贊歌》（節(jié)選），完成（1）（2）（3）題。（8分）
（1）詩歌第1節(jié)如從重音或語調(diào)的角度作朗讀處理，你會怎么處理？為什么？（3分）
（2）艾青詩歌中有豐富的意象，有的已經(jīng)形成系列。請從《艾青詩選》中再選出兩個能與“光”形成系列的意象，并說說這一系列意象所蘊含的主要情感。（3分）
（3）請根據(jù)詩歌語境，將詩句空缺處補充完整。（2分）
3．小文看到“有間酒店”門口貼有一副對聯(lián)。依據(jù)對聯(lián)的原則，下圖中乙聯(lián)的位置應是哪一句聯(lián)語？請選擇恰當?shù)囊豁?。? ）（3分）
A．清樽日月長B．甕里乾坤大C．一醉千愁解D．開壇香十里
二、文學作品欣賞（15分）
馬克
[英]薩基
奧古斯都·麥婁肯特是個頗有前途的小說家；這就是說，目前讀他的小說的人雖然不算多，但是這些讀者的數(shù)目正在增長，假使他一年接著一年堅持地繼續(xù)寫小說，很可能越來越多的讀者會養(yǎng)成一種“麥婁肯特癖性”，他們到圖書館或書鋪子去的時候，少不了要打聽打聽他的作品。在他的出版商勸導之下，他把原名里的奧古斯都拋棄了，改稱馬克。
“奧古斯都這名字引起的不過是一些紙醉金迷式的聯(lián)想?？墒菗Q成馬克·麥婁肯特就不同了，不僅‘馬’‘麥’兩個字是雙聲，而且這個名字會喚起一個堅強、冷靜、沉默的人物形象。”
在12月里的一個早上，奧古斯都正坐在他的書房里寫他第八本長篇小說的第三章。因為怕有些讀者缺乏想象力，他正在用許多筆墨描寫一個花園在七月天是什么樣子……
“有一位客人要見你，先生，”創(chuàng)造性的勞動被一個女仆的突然出現(xiàn)打斷了，女仆遞過一張名片，上面印著“卡亞法斯·兌爾夫”的名字，“他說有要緊事?！?br>麥婁肯特遲疑了一下，終于讓步了。他還從來沒碰到過一個名叫卡亞法斯的人。這至少會是一個新經(jīng)驗。
卡亞法斯先生的歲數(shù)不太容易確定；他的前額很高，眼睛是一種冷冷的灰色，舉止穩(wěn)健。他臂膀下夾著一本大書，看樣子他帶來的還不止一本，其余的大概都放在過道里了。沒等人家讓坐，他就自己坐下來，把書放在桌上，然后以一封“公開信”的語調(diào)開始對麥婁肯特說：
“您是位作家，已經(jīng)出過幾部享有聲譽的作品——”
“不錯，我目前正埋頭創(chuàng)作——實在是忙得不可開交?！丙湂淇咸刂苯亓水?shù)卣f道。
“是啊，”這位不速之客說，“對您說來，時間是一個具有相當重要性的東西。甚至每一分鐘都是有價值的?！?br>“的確，每一分鐘都是有價值的。”麥婁肯特一面表示同意，一面連連地看手表。
“這就是為什么，”卡亞法斯說，“我現(xiàn)在推薦給你的這本書是你萬萬不可缺少的?！度f象》對每一個從事寫作的人說來都是絕對必需的；它跟一般的百科全書不同，不然我也就不會特地跑來送給你看了。它真可以說是一個無窮無盡的知識寶庫——”
“在我手邊的這個架子上，”麥婁肯特說，“有一排參考書；我需要知道的東西，里面都有?！?br>“可是，”這位一意想推銷商品的客人還堅持說下去，“在這一本書里，不管你要查什么題目，或者要弄清楚什么事實，《萬象》都會以一種最簡明扼要的方式把你所要知道的一切告訴你。拿歷史大事來說吧。隨便舉個例子，譬如說，約翰·胡斯的事跡，一翻就可以找到：‘約翰·胡斯，著名改革家。生于1369年；卒于1415年’?！?br>“再說養(yǎng)家禽吧，”卡亞法斯接下去說道，“在寫一本以英國鄉(xiāng)村生活為題材的小說里很可能會碰到這點。這兒把一切都說得清清楚楚：‘米諾卡雞缺乏母性。小雞張口病，起因及療法。早期上市的鴨雛，如何養(yǎng)肥。’你看是不是？這兒什么都有，什么都不缺?！?br>“再看看各種競賽紀錄吧，這也是很重要的；有多少人，哪怕是非常熱衷于賽馬的人，能光憑記憶就說出在某一年是哪匹馬取得了錦標呢？往往就是在這種看起來微不足道的事情上——”
“親愛的先生，”麥婁肯特打斷了他的話頭，“在我的俱樂部里至少有四個人不但能告訴我在任何一年是哪匹馬跑了第一，而且還能告訴我哪匹馬應該跑第一，結(jié)果為什么沒有跑第一。如果你的書能為一個經(jīng)常得聽這套話的人想個脫身的辦法，那它才可以真算有點用處，你方才說的全算不了什么?！?br>“再說地理吧，”卡亞法斯不動聲色地繼續(xù)講下去：“一個很忙的人，在進行極端緊張的寫作的時候，常常容易在這方面犯小錯誤。不久以前，就有一位知名的作家硬叫伏爾加河流入黑海，而事實上它是流入里海的；有了這么一本書——”
“在你背后那個花梨木架子上有一本可靠的最新的地圖，”麥婁肯特說，“話說到這兒，我實在得請你走了。”
“地圖，”卡亞法斯說，“只不過能告訴你河流的途徑，指出它經(jīng)過哪幾個主要城鎮(zhèn)?？墒恰度f象》會連風景、交通、渡船價格、出產(chǎn)魚類、船夫們常用的俗語和主要的輪船駛行時間都告訴你。它還可以告訴你——”
麥婁肯特靜坐著留意地看這位神色嚴峻、堅忍無情的推銷員死坐在他給自己找到的那張椅子里，滔滔不絕地為他那沒人要的貨品吹噓，他感到一種不可遏止的沖動。他不是已經(jīng)換了一個冷靜嚴厲的名字嗎？為什么他不能變成那樣一個人呢？為什么他非得俯首帖耳的坐在這兒聽這番使人厭煩的乏味的扯淡呢？為什么他不能暫時變成馬克·麥婁肯特，在同等條件下跟這位客人較量一下呢？
突然他靈機一動，想起了一個妙招。
“你讀過我最近出的那本書《沒有籠子的紅頂雀》沒有？”他問道。
“我從來不讀小說，”卡亞法斯要言不煩地說。
“啊，可是這本小說是你應該讀的，是每一個人都應該讀的，”麥婁肯特說，他順手把那本書從書架上取下來，“售價6先令，你要買，4先令半就拿去好了。在第5章里有一段你一定會喜歡，講的是艾瑪一個人在樺樹叢里等候著哈羅德·亨庭頓——她家里要她嫁的就是這個人。她自己其實也想嫁他；可是要等到第15章她才發(fā)現(xiàn)這點。你聽我念：‘目之所及全是一片深淺不同的紫色石南花的波浪，間或襯著幾朵金雀花的耀目的黃花，邊沿上環(huán)繞著嫩灰色的、銀色的和綠色的新生樺樹。嬌小的藍色和褐色的蝴蝶正沐浴著歡樂的陽光在石南花的枝葉上面飛翔。高空中云雀在歌唱，那種歌唱方式是云雀所特有的。在這樣一個日子里，整個大自然——’”
“在《萬象》里，你可以找到一切有關(guān)研究大自然的知識，”這位書商插嘴進來說道，一種疲倦的語調(diào)初次出現(xiàn)在他的聲音里，“林業(yè)學、昆蟲生活、鳥類的寒暑遷移、開墾荒地。我剛才也提到了，一個人如果想描寫五光十色的人生——”
“我有一本早期的作品《庫侖吞夫人不情愿》，說不定你會更喜歡，”麥婁肯特說，再一次在書架上翻找，“有些人認為那是我最好的作品。啊，找著了。書皮上已經(jīng)有一兩個污點，就算3先令9便士好了。開頭這一段是你無論如何都要聽的：‘碧雅屈斯·庫侖吞夫人走進狹長的，燈光不太明亮的客廳里，在她的眼睛里燃燒著希望的火焰，但是她也意識到這希望是空虛的，她的嘴唇因一種她自己也無法掩飾的恐懼而顫動著。她手里拿著一柄小扇子，一個脆弱的、絲綢和細木骨制成的玩藝兒。她走進屋子的時候，突然聽見啪的一聲；她的手已經(jīng)把扇子捏碎了?！?br>“你看，這個開端的方式夠巧妙的吧？立刻你就知道情勢有些不對了。”
“我是不讀這些小說的?！笨▉喎ㄋ拱逯樥f。
“可是想想看，小說有多大好處?。　丙湂淇咸馗呗曊f，“在漫長的冬天晚上，或許你把腳腕子扭壞了，老得躺著——這是誰都保不準會遇到的事；或許你在別人家里短期作客，天氣一直很壞，出不了門，得老陪著一位愚蠢透頂?shù)闹鲖D和一幫語言無味、面目可憎的客人；那時候你就可以推托說有幾封信要寫，溜回你自己的房間里，點起一支香煙來，不過花3先令9便士，就可以親自打入碧雅屈斯·庫侖吞夫人和她的友人們的圈子里。就是在旅行的時候，行李箱里也必須帶上一本或兩本我寫的小說當作伴侶。就在前兩天，我有一位朋友還對我說他可能會去熱帶忘了帶金雞納霜，可是到哪兒去，手提包里也絕不會忘了放兩本馬克·麥婁肯特的作品。也許驚險小說更適合你的口味。讓我看看我手邊是不是還有一本《巨蟒之吻》?！?br>卡亞法斯不打算再等下去欣賞從那本驚心動魄的小說里選出的章節(jié)了。他含糊不清地說了幾句什么“沒有時間聽人胡扯”之類的話，拿起他那本飽受白眼的書就走了。麥婁肯特還對他說了一聲愉快的“再見！”他也沒有回答，但是麥婁肯特仿佛覺察到在他那雙冷冷的灰色的眼睛里流露出一種恭敬的、憤恨的神色。
（選自《薩基短篇小說選》）
4．這篇小說的內(nèi)容可用哪一個成語或熟語來概括？請寫出，并結(jié)合小說內(nèi)容作解釋。（3分）
5．閱讀下面句子，回答括號里的問題。（4分）
“在你背后那個花梨木架子上有一本可靠的最新的地圖，”麥婁肯特說，“話說到這兒，我實在得請你走了?！保◤摹翱煽康淖钚碌摹薄皩嵲凇边@些詞中，你讀出了什么？）
6．有人認為小說標題“馬克”與小說內(nèi)容沒有太大關(guān)聯(lián)；有人認為“馬克”這個名字在文中起到了重要的作用。你持怎樣的觀點？請闡述理由。（4分）
7．這篇小說沒有跌宕的情節(jié)、深刻的主題，讀來卻饒有趣味。請你談談這篇小說帶給讀者閱讀快感的兩個原因。（4分）
三、探究學習活動（34分）
開辟文人畫新天地
鄭岳華
宋徽宗不是一個合格的皇帝，但他在藝術(shù)方面的天分和成就卻是有目共睹的。而且在他的身體力行的推動下，宋代的繪畫達到了崇尚真趣的寫實主義高峰。同時，宋代重文治，對繪畫觀念的影響極為重大。據(jù)《宋史》記載，當時畫院“以《說文》《爾雅》《方言》《釋名》教授，《說文》則全書篆字，著音訓，余書皆設(shè)問答，以解藝，觀其能通畫意否”（卷一百五十七）。對誦讀經(jīng)律的要求，是從體制上為繪畫追求表現(xiàn)“理趣”作出了規(guī)定，并提供了必備的前提。
《聽琴圖》上部有宋四大書家之一——蔡京題畫詩一首，左側(cè)有趙佶瘦金體“聽琴圖”三字。后世據(jù)此判定該畫為趙佶所作，但亦不能排除由畫院高手所作，而由徽宗題款這種可能性。但此畫為趙佶所認可和欣賞則是毫無疑問的。
作為在刻實肖真的基調(diào)上追求“______（A．理 B．雅 C．諧）趣”的倡導者和身體力行者，趙佶的《聽琴圖》無疑是該藝術(shù)風格的典型范例。該畫表現(xiàn)的是大塊式的閑雅精致的生活狀況。在虬曲的松樹下，坐著身著皂黑色紗袍，氣定神閑低首撫琴的趙佶本人，其背后幾竿疏竹，搖曳生姿。左側(cè)為一著青色長袍的文士，正側(cè)耳凝神靜聽，似乎在努力分辨音律，旁邊一小童拱手侍立。右側(cè)為一著絳紅色長抱的文士，手執(zhí)團扇，似已沉浸在琴聲之中。
在中國傳統(tǒng)繪畫觀念中，繪畫的功能始終具有兩重性：一方面是以倫理的“善”為目的的勸誡作用，一方面是以審美的“趣”為目的的欣賞作用。唐末以來，經(jīng)五代直至宋初，人物畫的題材主要是宣教作用的佛道肖像占主流，而部分描寫皇家宮廷生活，其目的亦是為統(tǒng)治者的愛好和信仰服務。而在《聽琴圖》中，“成人化，助教化”已不再是繪畫的主要目的，我們看到一種新的追求，它隨著時代審美的發(fā)展而融入詩境，達到抒情表意，從而完成畫家自我人格完善的“適情”和“達性”的目的，簡而言之，文人意識開始影響繪畫，并成為畫家追求的方向。
蔡京的題跋亦是文人意識影響繪畫審美心理的另一證據(jù)。在宋徽宗以前，畫面題款的內(nèi)容從未見到能在畫幅中占據(jù)如此重要的位置，并以詩畫合璧形式出現(xiàn)的情況。它說明在這時期畫家開始有意識地用繪畫的文化性加強繪畫的地位，同時減弱人物畫長期以來承擔的宣教作用，以此來滿足文人的審美情趣。宋代畫論中開始有多處提到詩與畫的融合，包括以詩為題材進行創(chuàng)作。畫中有詩漸漸成為中國畫家在創(chuàng)作實踐中的自覺追求了。在《聽琴圖》中，詩文在畫幅中占據(jù)重要位置，詩畫合璧，為畫面增色不少。
由此，我們可以得出這樣的結(jié)論：______
【品賞聽琴圖】
8．品讀下面句子，回答（1）（2）題。（6分）
《聽琴圖》上部有宋四大書家之一——蔡京題畫詩一首，左側(cè)有趙佶瘦金體“聽琴圖”三字。后世據(jù)此判定該畫為趙佶所作，但亦不能排除由畫院高手所作，而由徽宗題款這種可能性。但此畫為趙佶所認可和欣賞則是毫無疑問的。
（1）句中加點詞有什么表達效果？
（2）說說這段話在全文中所起的作用。
9．你認為第三段畫線處應填入的詞應是哪一個？請選擇并說明理由。（4分）
【評價文人畫】
10．閱讀全文，概括“文人畫”的兩個特點。（4）
11．結(jié)合標題“開辟文人畫的新天地”的涵義，在文末寫出本文的結(jié)論，120字左右。（5分）
【詩文作延伸】
甲
聽琴圖
蔡京
吟徵①調(diào)商灶下桐②，松間疑有入松風。
仰窺低審含情客，似聽無弦③一弄中。
【注釋】①徵：中國古代“五音”之一，五音包括宮、商、角、徵、羽。②灶下桐：出自《后漢書·蔡邕傳》，蔡邕善鼓琴，時聞灶下桐木燃燒的聲音，知為制琴的絕佳木材，乃用余木制成一琴，因尾部有火燒痕跡，名為“焦尾琴”。③無弦：出自《晉書·陶潛傳》，說其“性不解音，而畜素琴一張，弦徽不具，每朋酒之會，則撫而和之，曰：但識琴中趣，何勞弦上聲”。在古代，琴被視為樂器之君，能匡正不正的行為。
乙
《繪事微言》兩則
（一）
政和中，徽宗立畫博士院，每召名工，必摘唐人詩句試之。嘗以“竹鎖橋邊賣酒家”為題，人皆向酒家上著工夫，惟一善畫，但于橋頭竹外掛一酒簾，上喜其得“鎖”字意。后又一日，試“萬綠叢中紅一點，動人春色不須多”，某甲但畫楊柳樓臺一美人憑闌。上亦喜之。
（二）
徽宗一日灑翰于小白團扇，書七言十四字曰：“選飯朝來不喜餐，御廚空費八珍盤?！边m思倦，顧左右云：“有能吟者，可令續(xù)之。”有薦太學生者，既宣入，恭讀宸制，乞為取旨：或續(xù)句呈，或就書扇左。上曰：“朝來不喜餐，必惡阻也。當以此為詞以續(xù)于扇。”生續(xù)曰：“人間有味俱嘗遍，只許江梅一點酸。”上大喜。會將策士，生未奏名，徑使造庭賜登第。
12．解釋下列句中加點詞。（3分）
（1）弦徽不具 （2）適思倦 （3）徑使造庭賜登第
13．閱讀甲詩，簡要分析詩中“灶下桐”“無弦”兩處用典的作用。（4分）
14．揣摩下面句子在語境中的含義，結(jié)合乙文內(nèi)容，說說徽宗“喜”的是什么？（4分）
（1）上亦喜之。 （2）上大喜。
15．如果要畫詩句“踏花歸去馬蹄香”的情境，要怎么畫才可能是徽宗喜歡的？請作描述并闡述理由。（4分）
四、寫作（50分）
16．閱讀下面文字，按要求寫作。（50分）
主角，不只是影視作品中的主要角色，不只是縱橫賽場的體育明星，不只是改革大潮里的風云人物……一張過去的照片，一段溫馨的視頻，一次有趣的活動，一場激烈的比賽……你都可能是其中的“主角”。
怎樣才能成為主角？主角有怎樣的的職責和使命？你想要爭當主角還是甘當配角？請以“主角”為話題，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。文體不限，可記敘，可議論……文中不要出現(xiàn)你所在的學校校名和真實人名。
參考答案
1．根據(jù)拼音寫漢字，并在文段橫線處填入恰當?shù)墓旁娢拿洹＃?0分）
泥nìng（濘） 迷máng（茫） zī（滋）味
（1）上下一白 （2）溪深而魚肥 （3）泉香而酒洌 （4）沉舟側(cè)畔千帆過
（5）因思杜陵夢 （6）鳧雁滿回塘 （7）直掛云帆濟滄海
2．閱讀艾青《光的贊歌》（節(jié)選），完成（1）（2）（3）題。（8分）
（1）重音處理：強調(diào)“世界要是沒有光”，語調(diào)低沉而有力，以突出光的重要性。
（2）意象選擇：土地和太陽。蘊含情感：對土地的熱愛和對光明的向往。
（3）空缺處補充：也就沒有風和正在成熟的果實，也就沒有黎明。
3．小文看到“有間酒店”門口貼有一副對聯(lián)，依據(jù)對聯(lián)的原則，下圖中乙聯(lián)的位置應是哪一句聯(lián)語？請選擇恰當?shù)囊豁棥＃?分）
B．甕里乾坤大
4．這篇小說的內(nèi)容可用哪一個成語或熟語來概括？請寫出，并結(jié)合小說內(nèi)容作解釋。（3分）
答案：買櫝還珠。小說中卡亞法斯推銷《萬象》時滔滔不絕，而麥婁肯特卻用他的小說打斷了他，最終卡亞法斯沒有成功推銷《萬象》，這正體現(xiàn)了“買櫝還珠”的寓意，即過分注重形式而忽略了實質(zhì)。
5．從“可靠的最新的”“實在”這些詞中，你讀出了什么？（4分）
答案：這些詞體現(xiàn)了麥婁肯特對卡亞法斯推銷的《萬象》的不耐煩和對其內(nèi)容的輕視，他自信自己的知識儲備和資料足以應對寫作需求，不需要《萬象》這樣的參考書。
6．你對小說標題“馬克”與小說內(nèi)容關(guān)聯(lián)性的觀點及理由。（4分）
答案：標題“馬克”在文中起到了重要的作用。馬克是麥婁肯特的筆名，代表了他作為作家的身份。小說通過麥婁肯特與卡亞法斯的對話，展現(xiàn)了馬克作為作家的自信和堅持，以及他對文學創(chuàng)作的熱愛和執(zhí)著。標題“馬克”不僅指代了主人公，也象征著文學創(chuàng)作的力量和作家的自我認同。
7．這篇小說帶給讀者閱讀快感的兩個原因。（4分）
答案：幽默的語言和巧妙的情節(jié)設(shè)計。麥婁肯特用自己小說中的情節(jié)打斷卡亞法斯的推銷，這種幽默的對話和情節(jié)設(shè)計讓讀者感到有趣；同時，小說通過麥婁肯特與卡亞法斯的互動，展現(xiàn)了作家與商人之間的觀念沖突，這種沖突也增加了讀者的閱讀快感。
8．品讀下面句子，回答（1）（2）題。（6分）
（1）加點詞“據(jù)此”“亦不能排除”“毫無疑問”體現(xiàn)了作者對畫作歸屬的審慎態(tài)度，既提出了可能性，又給出了明確的判斷。
（2）這段話在全文中起到了引出話題的作用，為后文對《聽琴圖》的進一步分析和評價奠定了基礎(chǔ)。
9．你認為第三段畫線處應填入的詞應是哪一個？請選擇并說明理由。（4分）
答案：填入的詞應是“理”。因為宋徽宗倡導的是在寫實主義基調(diào)上追求“理趣”，即通過繪畫表現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律和道理，這與后文提到的文人意識影響繪畫，追求詩境和抒情表意的方向相符。
10．概括“文人畫”的兩個特點。（4分）
答案：文人畫的特點包括：一、追求表現(xiàn)“理趣”，即通過繪畫表現(xiàn)事物的內(nèi)在規(guī)律和道理；二、強調(diào)詩畫合璧，畫家有意識地用繪畫的文化性加強繪畫的地位，減弱人物畫長期以來承擔的宣教作用，以滿足文人的審美情趣。
11．結(jié)合標題“開辟文人畫的新天地”的涵義，在文末寫出本文的結(jié)論，120字左右。（5分）
答案：宋代文人畫在宋徽宗的倡導和身體力行下，開辟了新的藝術(shù)天地。它不僅追求寫實主義的“真趣”，更注重表現(xiàn)“理趣”，通過詩畫合璧的形式，將文人意識融入繪畫中。這種新的追求突破了傳統(tǒng)繪畫的宣教作用，強調(diào)抒情表意和自我人格的完善，為中國繪畫的發(fā)展開辟了新的道路。
12．解釋下列句中加點詞。（3分）
（1）弦徽不具：弦和徽（琴徽，即琴弦音位標志）都不齊全。 （2）適思倦：正好感到疲倦。
（3）徑使造庭賜登第：直接讓他到朝廷，賜予他進士及第。
13．簡要分析詩中“灶下桐”“無弦”兩處用典的作用。（4分）
答案：“灶下桐”用蔡邕制焦尾琴的典故，暗示了琴聲的優(yōu)美和高雅；“無弦”用陶淵明撫無弦琴的典故，強調(diào)了聽琴者重在體會琴中之意，而不在琴聲本身。這兩處用典豐富了詩歌的內(nèi)涵，增強了詩歌的文化底蘊和藝術(shù)表現(xiàn)力。
14．揣摩下面句子在語境中的含義，結(jié)合乙文內(nèi)容，說說徽宗“喜”的是什么？（4分）
（1）徽宗喜歡的是畫家對“鎖”字意境的巧妙表現(xiàn)，即通過在橋頭竹外掛一酒簾，形象地傳達出“竹鎖橋邊賣酒家”的詩意。
（2）徽宗大喜是因為太學生巧妙地以“人間有味俱嘗遍，只許江梅一點酸”續(xù)寫了他的詩句，既符合他的原意，又富有文采，展現(xiàn)了太學生的才華。
15．描述并闡述畫詩句“踏花歸去馬蹄香”的情境。（4分）
答案：畫家可以畫一位騎馬的游子，在春天的田野上踏著落花歸去，馬蹄下花瓣飄散，空氣中彌漫著花香。這樣的畫面既傳達了詩句中的動作和場景，又通過視覺形象表現(xiàn)了詩句中的意境和情感，符合徽宗喜歡的繪畫風格。
16．略每個人的一生
不論聰明還是愚蠢
不論幸福還是不幸
只要他一離開母體
就睜著眼睛追求光明
世界要是沒有光
等于人沒有眼睛
航海的沒有羅盤
打槍的沒有準星
不知道路邊有毒蛇
不知道前面有陷阱
世界要是沒有光
也就沒有______
也就沒有百花爭妍的夏天
也就沒有______
也就沒有大雪紛飛的冬天
世界要是沒有光
看不見奔騰不息的江河
看不見______
看不見______
看不見像老人似的雪山

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